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熱愛勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上指出：要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，我校積極推動(dòng)勞動(dòng)教育課教學(xué)實(shí)施與探索，由通識(shí)教育中心承擔(dān)勞動(dòng)教育課教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)過程中，任課教師深入研究有關(guān)文件和重要講話，結(jié)合我校不同學(xué)段不同專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)有針對(duì)性的開展教學(xué)，將馬克思主義勞動(dòng)觀、勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神、職業(yè)素養(yǎng)等理論知識(shí)有效傳遞給學(xué)生，同步開展了植樹綠化、開心農(nóng)場(chǎng)、手工制作、整理內(nèi)務(wù)等各類勞動(dòng)實(shí)踐，充分發(fā)揮勞動(dòng)教育在立身、立心、立德中的基礎(chǔ)作用，讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的思想觀念在學(xué)生頭腦中扎根、固化、升華，引導(dǎo)學(xué)生持續(xù)提升技能、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，著力培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

勞動(dòng)教育課教學(xué)成果展示，第一期：

一、 生活勞動(dòng)

（一）植樹綠化

（二）春季田間勞動(dòng)

（三）秋季鏟除田間雜草

（四）整理實(shí)訓(xùn)室

（五）清理運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地桌椅

（六）整理宿舍內(nèi)務(wù)

二、 傳統(tǒng)手工藝優(yōu)秀作品

（一） 剪紙

（二） 折扇

（三） 泥塑

（四）縫制沙包

勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神是民族精神和時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)，代表了崇高的職業(yè)追求，是鼓舞中華民族砥礪前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

勞動(dòng)教育課是實(shí)現(xiàn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要載體和有效抓手，今后我校將繼續(xù)以習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話為根本遵循，以中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》為指導(dǎo)，堅(jiān)持勞動(dòng)教育與德育、智育、體育、美育相融合，不斷加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究并逐步建立起一套完備的勞動(dòng)教育體系，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)而不懈努力。

來源：學(xué)生工作部

審核：王冀

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