AI能代替法官撰寫法律文書嗎？年初，在數字化法院建設務虛會上，大家對這個話題一拍即合，并命名為“小至文書”。我選取了立案庭程序團隊收案數占比三分之二的管轄權異議案件進行試點。

如何教會電腦撰寫法律文書？制作一篇管轄權異議的二審裁定書，首部和案件的由來等內容可以通過OCR技術從電子卷宗材料中識別、抓取并回填至設定的文書框架內，需要重點突破的關鍵技術是“本院認為”的部分。經過與技術人員的反復對接和改進，試用版本只需要法官輸入案號，勾選適合本案的爭議焦點，一篇完成度達到80%的文稿即可出現在屏幕上。由于小至文書的助力，程序團隊三位法官平均每月每人能完成56件案件的裁判工作。當然，這只是1.0版本，它是個開放系統，可以隨時增補新的觀點。

接下來，我們將推出2.0版本，并開發其它的案件類型……我們的目標是讓“小至文書”成為法官的得力助手。

今年年初，市高院法警總隊組織全市司法警察參加第一屆全國司法警察教育培訓優秀教案、教學課件、教學案例評選活動。我選擇了司法警察日常工作中接觸最多的刑事庭審警務保障內容參加此次評選。通過翻閱相關法律法規和規范性文件，并結合自身積累的工作經驗以及相關典型案例，我將每個崗位的職責要求以及警務實操中容易忽視的細節串聯在一起，制作成教學課件，后被評為教學課件組的二等獎。課件為我們規范日常執法執勤工作提供了參考，也為筑牢刑事庭審警務保障的安全屏障提供了助力。未來，我會繼續努力，為審判執行工作保駕護航。

2024年，，初賽辯題定的是“面對校園霸凌能/不能還施彼身”，是一個貼近學生生活的經典辯題。比賽中，觀賽的同學們十分熱情，以致于作為主持人的我不得不對著觀眾席打手勢、擠表情來提醒大家“安靜”，畢竟辯手發言時間有限，不宜被打斷。當辯手發言結束后，全場掌聲雷動，我能從中感受到大家心中的贊賞與啟發。互動環節，同學們紛紛舉手，我們選擇了其中一位，他走上舞臺對大家講述了自己曾遭欺凌的經歷，最后還強調“欺凌是不對的”，大家一致用溫暖的掌聲給他鼓勵……同學們的積極踴躍和一段段雖顯稚嫩但仍勇敢表達的感言讓我覺得，活動“點亮”了參賽學生，參賽學生又“點亮”了觀賽學生——希望他們能共同“點亮”更多的人。

每年一度的至正法治研討會是二中院至正文化建設的引領性品牌。我有幸參與了這一品牌創立、發展的全過程，并見證了許多難忘的瞬間。尤其令人難忘！為研討會籌備而舉辦的“至正杯”主題征文活動，收到了來自全國27個省市700多篇的投稿，參與人數之多、范圍之廣，前所未有。更加難忘的是今年研討的內容精彩紛呈，閃動思想智慧的火花。今年非常有幸邀請到了相關領域具有很深造詣的專家們，他們圍繞研討主題分享了最新的理論成果、實踐探索和成熟經驗，每一位參會者都收獲滿滿。更為寶貴的是研討成果轉化層次再攀新高，綜述和專題報告更是得到了相關部門的高度關注和重視，成為重要的決策參考。

勞動爭議案件既涉及民生，又關乎社會穩定，為了持續擴大多元解紛“朋友圈”，今年4月，，廣聚多元共治“合力”。

暮春時分，我們設定了仲裁委聯絡員制度，“多元共治”探索協調有序的多層級矛盾化解機制。

仲夏時節，我們將法庭“搬”到家門口，庭領導擔任審判長組成五人合議庭，開展勞動爭議巡回審判，打通了人民群眾司法需求的最后一公里。

金秋時分，我們與仲裁委召開聯席會議，研討勞動爭議疑難法律適用問題，構建順暢的裁審銜接制度。

寒冬時節，我們抓前端、治未病，通過數據共享與信息互通，提升勞動爭議的多元共治效能。

2024年向光而遇，2025年共赴星海，我們將持續創新工作機制，依法維護和諧穩定的勞動關系。

因主審的一起涉外公司糾紛案件取得了較好效果，我有幸作為上海二中院代表參與了《老外講故事·法治化營商環境》專題片的拍攝。整個過程中，除收獲了珍貴的影像記憶外，我更深刻感受到了來自上海法院人、中外法律人的專業力量。記不清我們有多少次頭腦風暴……每一步都實屬不易，但因為有對專業精神的恪守，我們每個人都能最大限度地做好自己的工作，因為有對做好這件事情的希冀，每個人都以最大的真誠共同努力。我們做到了！今后我將帶著在此次拍攝中的所得所感，進一步拓寬視野、提升能力，助力上海法治化、國際化營商環境更好地發展。

經過兩個多月的籌備、十余次彩排，上海二中院。自4月起，我院政治部、融媒體中心及喬法官工作室多次召開碰頭會，商量著如何在1分鐘的視頻短片和3分鐘的現場展示中，將我院訴調對接、訴訟服務以及司法延伸方面的各項工作真實、立體地呈現出來。五年前，我院成立了“喬法官工作室”作為堅持和發展新時代“楓橋經驗”的平臺；五年間，工作室扎扎實實開展了四百余項為民服務活動，惠及十幾萬百姓。此次案例評選中，我們以我院牽頭的“緣法善治黨建聯盟”作為載體，突出展示了中級法院黨建與司法服務保障社會治理工作深度融合發展的創新成果，進一步擴大了“喬法官工作室”的品牌影響力。

2024年，執行局持續創新執行策略，積極探索與時代特征相契合的執行理念，并充分利用大數據技術，為執行工作提供堅實的技術支持。在參與市高院組織的全市法院交叉執行競賽中，面對難以追蹤的失信被執行人，我們通過與某互聯網企業合作開發的“法鷹失聯修復系統”，一鍵查詢到了失信被執行人近三個月在該企業旗下各平臺登記的手機號碼和收件地址。這一舉措使我們能夠有針對性地采取傳喚措施，迫使試圖逃避執行的老賴現身，有效解決了執行案件中普遍存在的“找人難”問題。這一成果不僅使案件得到了實質性的推進，也使我榮獲了市高院頒發的“執行能手”稱號。

展望未來，我和我的團隊將繼續利用大數據平臺在“查人找物”方面的優勢，致力于提升執行工作的質量和效率，為維護法律的尊嚴和公正貢獻更大的力量。

是我初到刑庭參與的首個“大任務”。盡管讀博期間聆聽了數不清的講座和學術報告，但像這樣圍繞真實案件，以“偵控辯審學”同堂座談形式舉辦的研討會，對我還是頗有沖擊。這一次，我不只是一名旁觀的學習者——從會務籌備，到現場的學習記錄，再到后續的綜述撰寫，兩場研討會不僅讓我真切地感受到實務與理論緊密融合的重要意義，全過程的深度參與也使我見證了由實踐到理論再到實踐的認知飛越。我在朋友圈轉發了綜述推送后，一名同在法院系統工作的同學發來微信說：“你們發的傾向性意見很有用，我正好有個案子可以參考來處理。”那一刻，讓我覺得集體的努力和付出都具象化了。未來，我們會繼續提煉更多可資借鑒的經驗，為刑事審判工作的現代化貢獻二中力量。

2024年10月，在市高院牽頭組織下，我參與了上海法院首批教授工作站掛牌儀式和相關工作，見證了“院校合作”共筑新篇這一重要時刻，我深感榮幸。

回首2024年，我們積極探索“法院+高校”合作新模式，先后與同濟大學、上海財經大學簽署“大思政課”實踐教學基地協議，與中國政法大學共建“數據法治實驗室”,與西北政法大學簽訂《合作框架協議》。同時，我們與高校聯合設立思政與實務課程，選派至正講師團資深法官走進校園授課，先后邀請高校專家學者來院作客“至正·講堂”開展專題講座，并與北大法寶線上教育平臺合作開設二中院“至正專區”，共享特色視頻資源。依托高校教學資源舉辦首期“至正·篤行”中青班，接收130余名高校實習助理來院開展實習實訓，實現了院校共育法律人才。

下一步，我將繼續努力發揮院校合作“溝通橋梁”的作用，推進司法實踐與法學教育“雙促雙贏”。

以組織者+學員的雙重身份參加我院，我深感責任與成長的交融。作為中青班組織者和臨時黨支部書記，我體會最深的是團結的力量，正是因為19名參訓同志懷揣同樣的夢想與期待，齊心協力、互相幫助，才真正讓這次中青班精彩紛呈，讓“至正為魂、篤行為本、中青筑基、法治前行”的愿景化為現實。西北政法大學濃厚的學術氛圍和法治精神，進一步激發了我對初心使命和法治信仰的熱情和決心；在延安與黨史的同頻共振，讓我感悟到了黨的光榮傳統和優良作風。此次中青班培訓，對我而言不僅是一次工作上的充電再出發，更是一次心靈的洗禮和成長。未來，我將把本次收獲內化為推動工作的不竭動力，逢山開路，遇水架橋，在新時代司法工作中書寫好新的答卷。

今年是我院，也是我參與謀劃工作的第10年。審判白皮書是人民法院立足類案審理，發現問題、分析癥結、提出對策的延伸性司法產品。在策劃推進中，我深刻感受到超脫于個案裁判，在更宏觀層面上回應大局發展和人民關切，做實司法服務保障的重要性。15年來，從房地產案件審判白皮書，到老舊小區加裝電梯案件審判白皮書，我們的內容隨社會發展的變化而變化；15年來，從面向法律從業者的專業建議到面向政府、群眾、行業的綜合治理，我們的作用隨輻射面的拓展而拓展。15年百本白皮書既是總結過往，也是新征程的開啟。我們將帶著多年如一日的堅持，帶著“為大局服務，為人民司法”的擔當，全力以赴推動司法服務保障工作再上新臺階”。

責任編輯 | 楊一帆

人像攝影 | 施蕾

版面編輯 | 吳是佳