2025 年，你可以繼續(xù)給「世相來(lái)信」寫(xiě)信。

這是郵箱地址：
xsxdzlx@thefair.net.cn

這是「世相來(lái)信」開(kāi)通的第三個(gè)年頭。過(guò)去三年，每次郵箱界面刷新，都有新的聲音涌入。

有的來(lái)信ID已變得眼熟。他們似乎把我們存入了常用聯(lián)系人，三不五時(shí)便發(fā)來(lái)只言片語(yǔ)，更新近況。

有的信好長(zhǎng)好長(zhǎng)。寫(xiě)信的人仿佛想要用盡這一次發(fā)送，傾訴完自己的一生。

他們寫(xiě)日常的困惑，寫(xiě)不為外人道的痛苦，也有人只是偶爾分享好消息。

“我這次是真的要結(jié)婚了。”
“我沒(méi)有姥姥了。”
“我沒(méi)有辦法，我是真的不能放下他。”

一次次的刷新，我接收到磅礴的信任，和隱秘的共振。

而在今天，在新年的第二天，我想要邀請(qǐng)大家繼續(xù)寫(xiě)信。

新的一年，我們不只想要成為一個(gè)“樹(shù)洞”，還想要試著扮演一個(gè)“連接者”的角色——

我們會(huì)帶著你們的來(lái)信，為它找到最合適的「回信人」。

什么是合適的回信人？

Ta 可能對(duì)你的困惑做過(guò)深刻的研究；
Ta 可能在廣泛的人生議題上飽有智慧；
Ta 也可能是與你處境相似。

他們可能是學(xué)者、創(chuàng)作者，也可能是普通人。

我們會(huì)與 Ta 一起，寫(xiě)下一封回信。它將不止是一聲回音，一點(diǎn)撫慰，也是一次討論形成的開(kāi)端。

不久前，我們就曾做過(guò)一次“連接”的嘗試。

一端是幾位因?yàn)椤吧习丁钡倪x擇而迷惑的年輕人。
另一端是歷史學(xué)教授趙冬梅。

為什么是歷史學(xué)者？在我們看來(lái)，面對(duì)一種暫存于當(dāng)下的時(shí)代性困局，歷史學(xué)者或許能在更長(zhǎng)的時(shí)間維度上，提供一種跳脫于當(dāng)代的視角，帶來(lái)有益的啟發(fā)。

回信發(fā)出后，回音并沒(méi)有到此為止。在留言里，一位小學(xué)老師這樣寫(xiě)道：“不要因?yàn)閯e人急著交卷就交卷。”往復(fù)書(shū)寫(xiě)中，一次難得認(rèn)真的“討論”形成了。

今年，我們想要達(dá)成更多這樣的交流，想要讓每個(gè)人的聲音在抵達(dá)后不被掩埋，想要每個(gè)人感受到自己的處境被看見(jiàn)，被重視，被連接到更廣闊的場(chǎng)域里。

因此，我希望你一如既往地寫(xiě)信，也希望你能在信中告訴我：

你對(duì)你自己的生活有什么困惑？你觀察到周遭有什么新的故事或現(xiàn)象在發(fā)生？

也可以直接告訴我們?nèi)魏文阆胍懻摰默F(xiàn)象、議題，以及原因。

我們會(huì)在每個(gè)月的月末，用“世相來(lái)信”這個(gè)欄目，搭建一次這樣的連接。每一次按下郵箱的發(fā)送鍵，都是我們敞開(kāi)各自的世界，彼此連接得更多一點(diǎn)。

期待下次郵箱刷新后的相見(jiàn)。晚安。