我講故事鄉(xiāng)親們聽（上）

文|羅曉明

那個(gè)年代，農(nóng)村唯一的群體娛樂活動(dòng)恐怕便是農(nóng)村劇團(tuán)的歷史演義傳統(tǒng)戲節(jié)目的演出，讓農(nóng)民們增長知識津津樂道。65年我到農(nóng)村，正值公社化造成三年饑荒后，國家調(diào)整政策經(jīng)濟(jì)逐年好轉(zhuǎn)的最興旺時(shí)期。農(nóng)民們已經(jīng)能基本溫飽臉上有了笑容，有了精神生活的追求。憑借讀了幾本書，我滿足鄉(xiāng)親們的所求，講述歷史故事與他們分享，在奉獻(xiàn)的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值，我也得到了快樂。時(shí)光易逝，50多年一晃，作為我人生路上的一小步，如今回憶起，仍覺得有意義。

一

到大湖也僅十來天，那天上午割稻行將結(jié)束，隊(duì)長家明叔對我們說，第三干線姚家那邊還有少量棉花要掃腳，你們幾個(gè)半勞力下午去捉棉花吧！于是，我與潔娟等幾人便去了。13歲的胡遠(yuǎn)申還是第一次踫面，就非常親熱。他說你是讀書人，一定會講戲話，就給我講個(gè)吧！這初來乍到還地生人不熟的，更何況在干活，怎么能講故事呢？我堅(jiān)決不肯。

我在想，他怎知道我會講故事的呢？我從小喜歡看書又喜幾個(gè)同伴相互講，講故事確實(shí)已成了我的習(xí)慣。記得小學(xué)一、二年級時(shí)，先是青和常在課余講個(gè)小故事吸引了我。他家是開書店的，叫“益民書店”，有看書的便利，我的印象里他一家人都愛看書。他又常會在紙上畫大將，了了幾筆便成，速度很快，也讓我心儀。我就在心里想，他知道得這么多，我也應(yīng)該呀！于是，我到處找連環(huán)畫看（那時(shí)叫小人書，新華書店有專柜，街上有出租店，小孩子普遍喜歡。我家現(xiàn)還藏有五、六十本，據(jù)說上世紀(jì)五、六十年代出版的已炒到幾萬元一本）。或站在人家旁邊看。開始沒識幾個(gè)字主要看畫《水滸傳》《三國演義》《西遊記》《楊家將》《隋唐演義》《封神榜》等什么都看，慢慢就看字入味了。有時(shí)中飯后，我們幾人就坐到新華書店的地上不買白看了，沒錢可買啊！這是允許的，但畢竟礙人眼，常白看也會不好意思，以后我就常約幾個(gè)伙伴去書攤租了看。因?yàn)橐环皱X一本，我們沒那么多錢，五、六個(gè)人同去每人租一本可以換著看就省錢了。大家看著興趣，就形成了相互交流著講的習(xí)慣。

母親雖沒文化，但喜歡看戲，就會給我們講，比如《火燒紅蓮寺》就是首先從她那聽到的。 她還會講些孝道的《無袖佛》或做人道理的《白鲞娘》等故事。 父親好講《三國》。 他厭惡曹操的“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我。 ”說切切不可學(xué)曹操； 他推崇劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義，尤其贊賞關(guān)老爺忠義； 他以為做人切不可用計(jì)，諸葛亮就是用計(jì)太多才折壽。 他們對我都有影響。

讀到小學(xué)高年級，連環(huán)畫已不過癮了，就去找大書看。大家交流是經(jīng)常的，我慢慢成了主講。以后，我還常在家人的飯桌上講，大家都愛聽。

我的西鄰是地主家庭的書香門第，叔伯們都是知識分子，或讀了大學(xué)在外地工作，幾個(gè)教書的也在外地。家里藏書極豐，書櫥、棉柜內(nèi)全是書卻無人管，成了下一代的我同學(xué)的天下，我倆常去翻閱。那時(shí)正值公社化后的饑荒年代，餓飯是正常的，我們常饑腸轆轆，于是我同學(xué)就動(dòng)上腦筋經(jīng)，常偷了去賣錢買零食吃，我大多在一起。先賣報(bào)紙，再賣畫報(bào)，然后賣教科書，再就是文學(xué)作品了。我們那時(shí)還是四、五年級的小學(xué)生，這些都是沒看過的書，我也看不大懂，卻覺得都是好書。比如連環(huán)畫上看到的內(nèi)容這里都有；更有很多看不懂的，于是，我就勸他待我看了再賣。但怎么看得及呢？比如《水滸傳》等看得比較輕松，卻也不是一、二天就可以的呀？而《東周列國志》《聊齋志異》《五代殘?zhí)啤返任难缘臅透y懂不易看下去。還有很多字，特別是繁體字還不認(rèn)識呢！這就更非幾天的事了。整個(gè)暑假的前半段里，我有空就專去看書。樓上甚為炎熱，卻無人干憂，因?yàn)檎麄€(gè)西廂樓上全空著無人居住，就我一個(gè)人躲在樓上。有時(shí)看著看著就睡著了，醒來時(shí)渾身是汗，卻也不管繼續(xù)看。以后，居然越看越懂，越看越有味，就越喜看書，正式課堂上不大讀書的我，語文水平歪打正著地提高了不少。這從作文可看出，因?yàn)槔蠋熞褞状螌⑽业淖魑脑诎嗌献x了，咬筆頭的我還奇怪呢！以后，同學(xué)逐次要賣，我只好要了幾本，又讓暫緩幾本，就都賣完了，我殊為可惜。

上初中后，寧海中學(xué)圖書館的書就更多，則是借之不盡看之不完的了，唯缺的是時(shí)間。我特喜歡章回小說看歷史故事。所以，講故事的內(nèi)容就多了，我樂之不疲。誰能想到，到這里還能發(fā)揮作用呢!

二

可這里是初到之地，相互間還不很熟悉，更何況在勞動(dòng)期間，我怎么能講故事呢？故任憑他百般請求，我始終不答應(yīng)。而他卻一直緊跟、纏住不放，讓我已經(jīng)有了幾分厭煩卻又不能說。這樣的一邊捉棉花，一邊他緊靠著請求已幾個(gè)小時(shí)了。他母親終于開口了:“這么求你，你就給他講一個(gè)吧！”這下就讓我為難推不掉了。大人說了，我怎么能拒絕呢？

那么，講什么呢？他說講古代的吧！于是，我就首先想到了我們幾個(gè)平時(shí)興趣十足、常在交流、背得沓沓流的《說唐》，講李元霸、宇文成都、裴元慶、雄闊海、羅成、秦瓊、單雄信等十八條好漢。面目猙獰的“天下第一大將軍”宇文成都一出現(xiàn)，便讓天下好漢大驚失色、無人可敵，“鬧花燈”的故事驚心動(dòng)魂。幸虧后來李元霸出來收拾了他，才讓英雄們有了用武之地。后人所說的殺手锏、回馬槍就出自秦瓊和羅成表兄弟的獨(dú)門絕技。我又講到李世民、程咬金、尉遲公、王伯當(dāng)?shù)龋媸侵v到他的心坎里去了，他是一樂三蹦跳。誰知我這一講，讓他馬上散布出去，全隊(duì)社員都知道了。于是，就有不少人來求我講，不僅有青年，更有年長的，讓我不好意思又非常的為難。大人們說話，我就沒轍了。而這一講就一發(fā)而不可收，連續(xù)講了好長時(shí)間，講了好多故事，以致連別隊(duì)的社員路上遇見也會說上句“給我們講個(gè)故事吧！”

我的第一講是 《薛仁貴征東》，我知道這類故事是非常合他們胃口的。故事從李世民夢中遇險(xiǎn)被白袍小將救起說起，我背出一首詩:“家住逍遙一點(diǎn)紅，四下飄飄影無蹤。三歲孩童千金價(jià)，保主駕海去征東。”一下就吸引了大家。而我又賣個(gè)關(guān)子，不急著講故事，問大家懂不懂這首詩。大家都笑了，就你一句我一句地說起來: 薛仁貴嘛，我們看過戲都是知道的，家住山西龍門縣，他是白虎星下凡，一開口便讓父母早亡；四下飄飄、居無定所、衣食無著、孤苦伶仃，又隱含姓薛(雪)；千金價(jià)是人(仁) 貴；以后還要保駕皇上渡海去征服高麗呢！故事完整、思路清晰，講得頭頭是道。這又讓我一驚，覺得故事不好講了，就說大家都知道就不講了。大家都說一定要講。因?yàn)樗麄冎恢獋€(gè)大概，要刨根究底呢！于是，我就每次講幾個(gè)章節(jié)，讓大家聽得津津有味。

當(dāng)我講到薛仁貴下到洞穴吃了一龍二虎九牛之后力大無窮時(shí)，就有人插嘴說我們大湖也有一個(gè)“白袍”，讓我莫名其妙。原來十隊(duì)有個(gè)叫胡福生的漢子力氣大，飯量也大，大家就稱他為“白袍生”了。正如水滸一百零八將個(gè)個(gè)都有綽號一般，大湖很多人也有綽號。我想正是受了古代故事的影響才給起的，我就覺得農(nóng)村生活的有趣。他們會依其人某一特征給起綽號的。如有以長相、靈敏度起號的，如螺螄家進(jìn)、黃鼠狼國良、老鼠xx、絡(luò)麻xx、彈涂xx、烏皮xx；有以其軀體缺陷稱的，如拐腳義、獨(dú)眼xx、癩頭xx、；有依其性格稱的，如亂鐘xx、老爺xx、麻袋掌xx；還有演過什么角色的，比如歐陽方便成了某人的名，時(shí)間一長，名字反倒不叫了。如此這般，不一而足，記不勝記。

我初到時(shí)就有幾分奇怪，有不少人被用綽號叫著，他們不都成了英雄好漢？農(nóng)民群體多體現(xiàn)真實(shí)，在衣食尚足的情況下，生活樸實(shí)確是豐富多彩的；集體勞動(dòng)人多，大家說說笑笑，雖不失粗魯，言語是風(fēng)趣的；他們會運(yùn)用多種修辭手法，雖是民間的俗語卻形象生動(dòng)。我那時(shí)就會想，集體勞動(dòng)熱鬧又互助合作是有其優(yōu)點(diǎn)的，但人性決定效率是會打個(gè)大折扣的，收入不高便有其因素；若不讓干擾折騰，讓他們自由自在、自作主張，定能衣食無憂、生活寬余過上好日子。農(nóng)家樂，農(nóng)家農(nóng)民是會其樂無窮的。我倘是農(nóng)家出身的，也一定會安心盡其心力過好日子的。

講了征東，有人要求講《薛丁山征西》，我說《征西》不好講，少有生動(dòng)的情節(jié)，人物形象不鮮明，是沒有聽頭的。若說有，薛丁山、樊梨花結(jié)親有些故事，而到后面，那些武將已不是武術(shù)而是神功，都成了神，斗的不是刀槍而是斗法，出現(xiàn)了諸多的妖魔鬼怪，缺少了人情味。文章是開頭好，后面越來越乏味。所以，我不能講，也不好講，我知道你們也不會有興趣。又有人說，你講了《征東》、《征西》，來個(gè)《羅通掃北》吧！我說書是看過的，但也不好講不好聽，就講別的吧！

《水滸傳》也一樣，前傳一個(gè)個(gè)好漢上山聚義，故事性強(qiáng)，情節(jié)生動(dòng)，人物形象鮮明，人情味重，實(shí)是一篇篇傳記。比如《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》《林沖夜奔》《野豬林》《武松景陽崗打虎》《血濺鴛鴦樓》等等，都是極為精彩扣人心弦的，我講起來也帶勁。而后傳則多是朱武布陣、公孫勝斗法，初看有趣實(shí)是無味，我也難講。說實(shí)在也記不起那么多。特別到了打方臘，一百零八將由聚到散，一個(gè)個(gè)死去或走散，實(shí)是悲劇讓人不好受。所以，我前傳看了四遍，而后傳看了第二遍后就不要看了。為此，我講了前傳不講后傳。

及時(shí)雨宋公明名氣大，但我不大喜歡；林沖武藝高強(qiáng)，我不喜歡他的憂柔寡斷；也不喜歡武松、李逵的嗜殺；我最喜歡魯智深的深明大義、愛憎分明、俠義心腸；我也不喜歡梁山英雄被招安。直到真正理解“逼上梁山”的含義，才更明白落草為寇是官逼民反的無奈，那是后來的事。而野心家入山為寇早有圖謀，另當(dāng)別論。我在講故事時(shí)是會把自己的觀點(diǎn)亮明的，能不能引起共鳴則是另一回事。

三

《說岳全傳》從大鵬鳥下凡投胎、惡蛟復(fù)仇引發(fā)洪水沖走岳家莊、王員外相救并安頓岳飛母子說起，一開始便富有神話色彩，深深地吸引了大家。同時(shí)，也可看出岳飛的不同尋常。貧寒中的岳飛母子相依為命，鋪沙畫柳識字、窗外聽課、代人作文、墻上題詩都表現(xiàn)出岳飛資質(zhì)不凡和志向的遠(yuǎn)大。周侗收為徒弟并進(jìn)而認(rèn)作義子，傾其所能傳授文武；作為關(guān)門弟子，岳飛是周侗所有徒弟中最優(yōu)秀的，不僅武藝高強(qiáng)超過林沖、盧俊義，更是文武兼?zhèn)洫?dú)占鰲頭，在故事講述中是可以充分發(fā)揮的。同為師兄弟，富家弟子王貴、湯懷、張顯雖后來也跟隨岳飛血戰(zhàn)沙場成為英雄，但若與岳飛相比，就不是一般的差距，同樣突出岳飛的天資與奮發(fā)圖強(qiáng)。周侗去世，岳飛能結(jié)廬守墓三年，而王、張、湯不能，就更體現(xiàn)出岳飛有情有義、知恩報(bào)恩的優(yōu)秀品質(zhì)。搶挑小梁王實(shí)是出于不得已，更反映出岳飛的不求名利和內(nèi)心的善良。

岳飛的大忠大義大孝離不開母親的諄諄教誨。“精忠報(bào)國”，出征前的岳母刺字便是岳飛一生的指針，可歌可泣成為歷史佳話，也成就岳母成為中國歷史上最偉大的三大母親之一。瀝泉槍的來歷頗具神奇色彩，而岳飛一路收服英雄豪杰，楊再興、高寵屢建奇功，岳家軍所向披靡。前有張保，后有王橫，列兵陣前，岳元帥威風(fēng)凜凜、熠熠生輝。如此之岳家軍讓人眼前一亮，充滿勝利的信心。而作為三軍統(tǒng)帥，勝利班師，岳飛竟能在眾將領(lǐng)面前一頭拜倒在母親的腳下，其大孝更有震撼三軍的力量，起到了極好的標(biāo)桿作用，以忠孝治軍能真正的膺服人心。岳飛追謚武穆，實(shí)是文武兼圣。所以，我講岳飛，不僅講他精湛的文韜武略、直搗黃龍府的堅(jiān)定信心，更突出他的忠孝義，這是他身上的精髓，也是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓。我最痛恨的是十二道圣旨將他召回，害死風(fēng)波亭。

不過，我對岳飛的愚忠是一直存有微詞的，有時(shí)看書會看得直跺腳呢！比如對待忠心耿耿投奔他的張保、王橫，我就有老大的意見。他竟能忍心讓王橫在他馬前被禁軍亂刀砍死卻不準(zhǔn)他反抗；張保也是特地辭官前來營救他的，卻眼看他撞墻而死不救，讓我淚眼紛飛，覺得岳飛的愚忠太過分了，已經(jīng)到了不分是非的程度，太不值得了。風(fēng)波亭已到了生死關(guān)頭，他仍不準(zhǔn)岳云、張憲有絲毫的掙扎讓我扼腕嘆息不忍卒讀。我在講故事時(shí)就突出講了究竟該對誰忠的問題。當(dāng)然，這有時(shí)代的局限，我們不能苛求。今天還得講原則底線。“王佐斷臂”、雙槍陸文龍一節(jié)也極為精采感人，我都化了大力氣。這里就不詳講了。

講《濟(jì)公傳》前，我又賣個(gè)關(guān)子，背一首文中似乎不大搭界的詩讓大家品味:“芙蓉花開滿江紅，盡道芙蓉勝妾容。昨日妾從堤上過，為何人不看芙蓉？”馬上引得大家笑了。大家都說景美是假的，真正的是人美，所以要去看人。譬如拍照，就要以人為中心，景只是陪襯。說得我心里佩服，他們都是懂得文學(xué)欣賞的呢！

濟(jì)公放浪形骸、落拓不羈，還有些玩世不恭，初看是會有些討厭的。可一經(jīng)事，人們就喜歡了，其實(shí)他是懲惡揚(yáng)善、劫富濟(jì)貧、救人于苦厄中的另一位大慈大悲觀世音，是正義的化身。而其怪誕之長相、言行，插科打諢式的作法實(shí)在于嘲諷這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界，也體現(xiàn)了人民的一種美好向往，一種清官情結(jié)。當(dāng)然，也增加了幽默和趣味。我講他的一件件趣事，落腳點(diǎn)在于他的激濁揚(yáng)清、主張正義。我的目的在于一個(gè)人要有是非觀，為人要有正義感，要同情弱小、扶助弱勢。

有時(shí)我會想，別看這些叔伯兄弟讀書不多，其實(shí)聰明者大有人在，只是沒條件深造才籍籍無名。就說十年浩劫，打擊、埋沒了多少人才，這是國家、民族的災(zāi)難和巨大損失，可直到今天還有說艱難探索妄圖篡改呢！再比如說種田，我雖也在一季早稻種植中學(xué)會，但比起同時(shí)學(xué)習(xí)的他們，比我種得快種得直的就多了，有幾人不多時(shí)還會撩大了，我就不會，深感智力不如。大湖文化底蘊(yùn)深厚，農(nóng)村俱樂部演出頻繁，從我接觸的人員看，都是拿得出場的；觀眾也極為投入，故流傳的故事很多，所以，我講的故事都能獲得大家的應(yīng)和、共鳴。

以后，我又講了《今古奇觀》中的諸多故事，如《轉(zhuǎn)運(yùn)漢巧遇洞庭紅》、《賣油郎獨(dú)占花魁女》、《杜十娘怒擲百寶箱》等，都非常有吸引力。當(dāng)然，我在講這類故事時(shí)是提綱挈領(lǐng)突出重點(diǎn)的，比如突出轉(zhuǎn)運(yùn)漢的敦厚、豁達(dá)，賣油郎的執(zhí)著善良，杜十娘的癡情剛烈，是故事的閃光點(diǎn)。不然，怎么稱得上“奇觀”？

四

每次要講故事時(shí)，便有很多人會靠了我來。特別是年輕人，早就選了位置夾在我的兩旁，或盡量近些，以便聽得仔細(xì)些。比如摸田草，原本每人摸六株的，兩旁的人都會幫我摸去一株；削棉花草，一般每人削兩行三株的，兩旁的人又會幫我削去一株，以便我騰出時(shí)間講故事。有時(shí)我聲音輕一些，就會有人叫“大聲一點(diǎn)”提醒。當(dāng)我講到情節(jié)生動(dòng)處，大家還會自然地停下活兒來傾聽。于是，隊(duì)長就會大喊一聲:“做生活來！”大家才趕緊動(dòng)起手來，我也有些不好意思停下不講了。其實(shí)，隊(duì)長也是喜歡聽的，只是唯恐影響干活不得已才叫的。有時(shí)我講得唇干口燥，巴咂下嘴，便會有人送上水來，讓我心懷感激。有時(shí)，我也會講錯(cuò)。比如有一次講《七俠五義》中的南俠展昭，我將皇上賜封他為“御貓”的“御”字讀錯(cuò)了，慶華馬上笑了。我也知道錯(cuò)了，難為情起來。大家一笑了之，不會見怪。有時(shí)，我又會先在洋房看書作準(zhǔn)備，現(xiàn)唱現(xiàn)賣，就不會講錯(cuò)了。慶華讀過初中，挺聰明的，卻因家里弟妹多經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重綴學(xué)。他68年入伍，又上了西安醫(yī)科大學(xué)，前途一片光明。

遇上緊張的重體力勞動(dòng)，比如種田、割稻、挑擔(dān)就不能講了，但休息時(shí)也可能講個(gè)片斷。

為講故事，我還吃了一次小苦，幸無大礙，又是我的運(yùn)氣好。

那天在元利墩上放稻攤，幾位青年又催著我講故事，我推不掉就又講了。照理說割稻要全神貫注是不能講的，我們只好快速割一段距離，然后稍休息幾分鐘講幾句，也只能如此。我已割到盡頭只剩下最后一叢了，我一邊割著就準(zhǔn)備站起來講，一分心就將沙折割到了無名指上，連手指甲都割進(jìn)去一大半割透了指掌，等于是剖了半個(gè)指頭讓指尖開了岔。一陣鉆心的痛，我知道不妙，頓見鮮血直涌而出，一下子整個(gè)手全是血，還涮涮地滴到了地上。我一驚馬上用右手食拇兩指緊緊捏住那手指，卻不知怎么辦。傻乎乎的我這時(shí)還顧不上痛，竟立馬想到不能干活了，而且會有很長時(shí)間，還不能燒飯、洗衣、洗澡怎么辦。副隊(duì)長家進(jìn)叔過來說:“快去我家，阿嬸在，叫她給你敷藥。”旁邊馬上有人在說了，是野苧葉呢！我罔然不知，就順從地聽他，約三里地急急奔回大湖去了他家。

家進(jìn)叔的家就在米廠旁的河邊，一間十來平米的破平房據(jù)說還是150元從別人處買的。貧下中農(nóng)土改怎會沒分到房？屋里除了一只小土灶、一張破床、床前一張破桌外就什么也沒了。極貧的家庭，比我們知青還窮呢！

矮矮瘦瘦、非常干癟的阿嬸就坐在床沿趴在桌上。聽說她身體極差，是不可能干活的，能燒飯已不錯(cuò)了，但家進(jìn)叔待她很好。他們沒有子女，就帶了一個(gè)小男孩，該時(shí)十來歲在生產(chǎn)隊(duì)放牛。

見我捏住手指進(jìn)去，阿嬸已知，稍一看即去抽屜里拿出一個(gè)小玻璃瓶，從內(nèi)取出一團(tuán)絲狀物在手里揉，然后叫我松手讓她包藥。我一松手，傷指的血馬上涌出，迅速裹上的藥馬上成了血團(tuán)還不斷滲出直至滴血，而我這時(shí)又不能去捏緊，手指也痛起來了。我不知咋辦，心里甚為焦急。她急去弄了根破布條給扎上，而血又馬上滲透下滴了。這么深的傷口怎么會不出血呢？我說怎么辦？她說:“抬高手，沒關(guān)系，等會能止血的。”我也只能聽從了。果然，十余分鐘后，血就不再下滴估計(jì)已止了，疼痛也慢慢減輕；那黑黑的血團(tuán)慢慢變硬，我逐漸放心了。約坐了半個(gè)小時(shí)，手指已不痛，我就回到了田間。家進(jìn)叔說再休息片刻就沒事了，我就在田堘上坐下了。真的，過不了多時(shí)，我感覺好多了，不好意思多坐，便又參加割稻了，竟也能承受，只是速度慢些。

待回家時(shí)，血團(tuán)已非常堅(jiān)硬，若不用力踫，手指也不痛了，我暗自高興。這樣，我不僅照樣燒飯、洗澡，第二天還洗了衣服，我不會麻煩人家；干活也沒落下半天，大家都服了我。幾天后即使下水，這個(gè)血團(tuán)不會進(jìn)水也不會掉下，我就更放心了。直到一個(gè)月后，這個(gè)血團(tuán)才慢慢變小然后落盡，露出的手指已復(fù)原了，只是留下明顯的硬硬的傷痕，是無法消失的。而割裂的指甲裂痕依然存在，待三、四個(gè)月后才長齊，內(nèi)里的傷痕還看得見。我的生命力就是這樣的頑強(qiáng)。

這個(gè)草藥雖是極普通的，卻的確是好，確有消炎止血的功能，又是一次性完成無須換藥，多方便啊！比西藥強(qiáng)多了，我們絕不能忽視中藥啊！我現(xiàn)在每晚在南門外千丈巖旁走路，那里長有很多的野苧，我就采了來洗凈曬干分享同學(xué)朋友。有備無患，我是學(xué)習(xí)家進(jìn)叔為民服務(wù)呢！

假如我當(dāng)時(shí)去醫(yī)院，必然要給手指縫上幾針，指背處還不能縫，這個(gè)苦就吃大了。我以后忘了野苧葉(未備)就吃了大苦，一生難忘。而縫、上藥、換藥，用錢暫且不說，如此折騰將會延續(xù)多少時(shí)間？我要有多少時(shí)間不能下水不能干活？孰優(yōu)孰劣不亦一清二楚？

只是往后很長一段時(shí)間我不能拉二胡，因?yàn)槭种競牟课徊荒軌呵傧摇Ｒ荒旰蟛磐耆謴?fù)。傷痕呢？至今還在呢！

家進(jìn)叔雖窮，卻極硬氣，為人正直，敢于說話，是一個(gè)很好的人。就這個(gè)藥來說，他專去采了來洗凈曬干保存，以備他人不時(shí)之需，而他是分文不取專助人的，體現(xiàn)了他無私助人的高貴品質(zhì)。我那時(shí)年輕無知，就不曾想到要去酬謝他，這是起碼的道理呀！現(xiàn)在想起很是后悔，卻已無法補(bǔ)償。人生很多事就是一閃念間。（未完待續(xù)） 鄉(xiāng)土寧海公益平臺

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□ 作者：羅曉明

□ 編輯：天姥老人

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