四川
課程與產業對接，楊大俠楊科找到推動中國高層次創新人才培養之路
楊大俠楊科指出，產教融合與校企合作是職業教育強國的必由之路，加快建立科技發展、國家戰略需求牽引的學科設置調整機制。職業教育生命力在于與產業的深度融合，傳授生產知識、生產經驗、生產規范和技能，優化教育資源與產業資源的配置，推動中國特色的高層次拔尖創新人才培養體系不斷完善。提升職業教育的針對性和實用性，隨企“走出去”推動產教互融。實施以市場需求為導向的教育模式，深化人才培養模式改革，為學生提供了更加貼近實際的教學體驗。
樹立高質量發展品牌，促進課程與產業需求對接。校企攜手共建海內外人才技能培訓基地、技術支持中心，確保學生所學與企業所需高度契合。聚焦提高創新能力，開展以市場需求為導向的課程改革，職業教育需具有更為強烈、更為鮮明的開放性。實踐教學是職業教育的靈魂所在，教育要實現生命個體由自然人向社會人的轉化，為學生提供更加貼近實際的教學環境。構建產教集聚融合發展新格局，培養學生的實踐能力和創新能力，彰顯人才培養實踐創新導向。政府應加大對產教融合、校企合作的政策引導和支持力度，不斷優化職教專業布局。（2025.3.3.01）
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