為加速推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,3月5日,通州區(qū)教委在北京五中通州校區(qū)召開“智創(chuàng)未來·慧啟新元”通州區(qū)元宇宙 XR 教育應(yīng)用建設(shè)項(xiàng)目啟動會暨教學(xué)干部 AI 素養(yǎng)提升培訓(xùn)會。全區(qū)教育系統(tǒng)教學(xué)及信息化工作負(fù)責(zé)人、教師代表200余人參會,共同謀劃智能技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的創(chuàng)新路徑。
教育發(fā)展研究所相關(guān)負(fù)責(zé)人對通州區(qū)元宇宙XR教育應(yīng)用建設(shè)項(xiàng)目方案進(jìn)行了系統(tǒng)解讀,方案明確了區(qū)校兩級元宇宙 XR 教育應(yīng)用建設(shè)項(xiàng)目工作內(nèi)容。在學(xué)校層面,將建立組織架構(gòu)、強(qiáng)化師資培訓(xùn)、開發(fā)示范課程、推進(jìn)常態(tài)應(yīng)用;在區(qū)域?qū)用妫瑢?shí)施應(yīng)用督導(dǎo)、組織創(chuàng)新賽事、搭建共享平臺、深化校際協(xié)作。
會議邀請北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師余勝泉以“人工智能賦能教育變革”為題作主旨報告。報告深入剖析了智能時代的認(rèn)知外包現(xiàn)象及其應(yīng)對策略,通過典型案例解析AI技術(shù)在課堂教學(xué)、教育評價、個性化學(xué)習(xí)等場景的應(yīng)用路徑。
通州區(qū)教委副主任付樹華在講話中強(qiáng)調(diào),要把握智能教育發(fā)展機(jī)遇,將XR技術(shù)與人工智能應(yīng)用作為教育創(chuàng)新的重要抓手。各校既要主動擁抱新技術(shù),又要立足學(xué)科實(shí)際需求,避免“唯技術(shù)論”,著力打造具有通州特色的標(biāo)桿性教育應(yīng)用場景。
會議現(xiàn)場,北京五中通州校區(qū)物理教師王康展示了VR技術(shù)在《宇宙速度》教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用。這節(jié)研究課充分融合元宇宙XR技術(shù)的沉浸式、交互式特點(diǎn),將傳統(tǒng)的物理課堂帶入一個全新的維度。王康老師將借助XR技術(shù),構(gòu)建了一個虛擬的物理實(shí)驗(yàn)環(huán)境,讓學(xué)生們能夠身臨其境地感受物理現(xiàn)象的奇妙與魅力。
在課前準(zhǔn)備中,王康老師精心設(shè)計了地球宇宙速度的內(nèi)容。學(xué)生們佩戴VR頭顯,進(jìn)入虛擬的物理世界,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,體驗(yàn)物理規(guī)律在虛擬環(huán)境中的真實(shí)呈現(xiàn)。
本節(jié)研究課不僅是一次科技與教育的融合嘗試,更是一次對傳統(tǒng)教學(xué)模式的突破與創(chuàng)新。充滿驚喜與收獲的“新”物理課堂將為我們的未來帶來更多的可能性和機(jī)遇!
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