北京
2025年3月12日，教育部課程教材研究所學前與特殊教育課程研究中心主任賴配根、職業教育課程教材研究中心主任韓江萍、海淀區教育基金會郭涵、劉坦等一行10人來到北京市健翔學校，深入調研學校落實國家課程、使用部編教材過程中的實踐經驗。
走進課堂 觀教促學
調研組深入教學一線，考查了小學段必修課生活數學學科和中學段選修課信息技術學科，兩節現場教學，并對兩堂課給予了高度評價與認可。
專題匯報 聚焦實踐
王紅霞校長介紹了學校“開足開齊開好”國家規定課程，積極探索基于本校特點的實施方案及規范使用部編教材，多樣化教學資源供給等方面的情況。
深度座談 共話發展
調研組就教材使用中的亮點、遇到的困惑與挑戰認真聽取了各教研組長和教學干部意見。生活語文、生活數學、生活技能等學科教研組長及課程發展中心主任分別反饋了學校使用部編教材的具體情況，并結合本校學生使用過程中的情況與需求提出了課程及教材建設的思考。
凝心聚力 再啟新程
學校持續探索國家課程校本化實施路徑，積極推行國家課程與部編教材落實、落細。此次調研是對學校課程與教學情況的檢驗，學校將以此為契機，持續深化國家課程校本化實施，探索教材使用與特殊學生需求的深度契合路徑，為每一位特殊兒童提供更優質、更適切的教育支持！
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
