為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生對中國共青團(tuán)的認(rèn)同感和歸屬感，提升團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，3月13日中午，鄭州市信息技術(shù)學(xué)校組織開展了一堂以“燃”起青春為主題的特色團(tuán)課。

團(tuán)課現(xiàn)場

“敢問天地試鋒芒，披荊斬棘誰能擋”。團(tuán)校師資庫特聘講師劉蕾以一段精彩而又深刻的音樂視頻瞬間點(diǎn)燃了課堂氣氛，歌曲展現(xiàn)出的少年意氣與擔(dān)當(dāng)，恰似一道亮光，引發(fā)全體學(xué)員對青春使命的深刻思考。

劉蕾老師給同學(xué)們帶來特色音樂團(tuán)課

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年的擔(dān)當(dāng)是時代進(jìn)步的動力。而共青團(tuán)員一直以來都是新時代少年擔(dān)當(dāng)?shù)牡湫痛恚瑥母锩甏挠⒂驴範(fàn)帲浇ㄔO(shè)時期的默默奉獻(xiàn)，再到新時代的開拓創(chuàng)新，共青團(tuán)員始終勇立潮頭，以實(shí)際行動詮釋著何為‘先進(jìn)’、何為‘使命’。”劉蕾聲情并茂的講述點(diǎn)燃了全體在場學(xué)員對團(tuán)歌——《光榮啊！中國共青團(tuán)》歌曲的學(xué)習(xí)熱情，在逐句朗讀、原地踏步走、拍手掌等一個個小環(huán)節(jié)的引導(dǎo)下，學(xué)員們對團(tuán)歌的節(jié)奏和音準(zhǔn)有了更加精準(zhǔn)的把握。

同學(xué)們認(rèn)真聽講

隨著同學(xué)們對歌曲旋律和歌詞的深入掌握，大家對歌曲中蘊(yùn)含的深切情感也越來越清晰和明確。“在老師的講解和反復(fù)的吟唱中，我仿佛感受到了當(dāng)時人們對使命與擔(dān)當(dāng)?shù)挠辛﹃U釋”，學(xué)員付梓洺認(rèn)為團(tuán)歌的學(xué)習(xí)讓自己學(xué)會唱團(tuán)歌，更重要的是在傳唱歌曲的過程中大家更進(jìn)一步地明白歌曲中飽含的情感與時代內(nèi)涵。

據(jù)悉，鄭州市信息技術(shù)學(xué)校長期以來堅(jiān)持以理想信念教育為核心，廣泛開展形式多樣、貼合青少年學(xué)生需求的團(tuán)課學(xué)習(xí)活動，不斷夯實(shí)團(tuán)課質(zhì)量，提升青少年學(xué)生的思想政治素質(zhì)和綜合能力，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻(xiàn)力量。