法大學(xué)生工作隊(duì)伍堅(jiān)守教育初心，牢記育人使命，踐行教育家精神，涌現(xiàn)了一批又一批以德樹人、以愛(ài)育人、以智啟人的教育者。他們堅(jiān)守在教育一線，以身作則、腳踏實(shí)地，為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的青年學(xué)子，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”教師形象，詮釋了“為黨育人、為國(guó)育才”的初心與使命。中國(guó)政法大學(xué)將持續(xù)推出優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任專訪系列，展現(xiàn)他們的優(yōu)秀事跡，表達(dá)對(duì)他們的誠(chéng)摯敬意。

優(yōu)秀班主任

姜曉敏

姜曉敏，中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)院教授，法律史研究所黨支部書記兼副所長(zhǎng)，法學(xué)院黨委委員。主要研究領(lǐng)域?yàn)橹袊?guó)法律思想史、中國(guó)刑法史。擔(dān)任北京市中國(guó)法律文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)法律思想史專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)法律史學(xué)會(huì)理事、董必武法學(xué)思想（中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論）研究會(huì)理事。先后在瑞士弗里堡大學(xué)、美利堅(jiān)大學(xué)華盛頓法學(xué)院、臺(tái)北政治大學(xué)訪學(xué)。

編寫的教材和論著主要有：《中國(guó)法律思想史》《中國(guó)法制史》《法律文化研究》第十五輯《中國(guó)傳統(tǒng)死刑專題》《中國(guó)傳統(tǒng)刑事法律的人文精神》《晚清的死刑廢除問(wèn)題及其歷史借鑒》《中國(guó)傳統(tǒng)死刑觀探析》等。

學(xué)術(shù)引領(lǐng)，助力發(fā)展成就英才

對(duì)很多青年學(xué)子來(lái)說(shuō)，姜曉敏讓剛剛接觸大學(xué)的他們少了一些迷茫和懵懂，多了一些堅(jiān)定與勇敢。她組織學(xué)生參觀圓明園，開(kāi)展新生理想信念教育暨黨團(tuán)共建活動(dòng)；組織學(xué)生赴清華大學(xué)法學(xué)院，參加“大先生傳記研讀”系列第六期第七期讀書會(huì)，在閱讀中學(xué)習(xí)“大先生”們的思想精神，感受近現(xiàn)代中國(guó)的社會(huì)變遷，以“大先生”為表率，堅(jiān)定理想情懷，追求高深學(xué)問(wèn)，增強(qiáng)自覺(jué)自信，提升道德責(zé)任；帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)頤和園益壽堂，參加班級(jí)“國(guó)家安全 青春挺膺”主題團(tuán)日活動(dòng)；指導(dǎo)主題為“君但傾茶碗，茗糜可解憂：從文物看唐朝茶文化的興起與發(fā)展”的中通論衡展示活動(dòng)，并在活動(dòng)中與學(xué)生交流談心。

她帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走進(jìn)文化中、走進(jìn)學(xué)術(shù)中。她閃耀著思想與性情的光輝，引導(dǎo)懵懂的青年，拓寬視野，成就更好的自己。

學(xué)業(yè)掛心，潤(rùn)物無(wú)聲牽掛常在

在開(kāi)學(xué)初，姜曉敏為本班學(xué)生預(yù)留出特定時(shí)間，積極解答學(xué)生在新環(huán)境中的困惑。她主動(dòng)要求為所帶班級(jí)教授相應(yīng)的專業(yè)課，以便更好地關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)。她也發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生作業(yè)提供專業(yè)建議和幫助。

同時(shí)她還指導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與競(jìng)賽，與同學(xué)共同完成創(chuàng)新項(xiàng)目選題。在日常學(xué)習(xí)中向輔導(dǎo)員了解學(xué)生們的期末考試和年級(jí)排名情況，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，并在此基礎(chǔ)上提出建議，助力學(xué)生成長(zhǎng)。她正像春日的細(xì)雨，洗去不安與焦慮，催著希望的種子發(fā)芽、生長(zhǎng)。

生活關(guān)心，細(xì)致入微驅(qū)散迷茫

姜曉敏認(rèn)為，在學(xué)生初入校園之時(shí)，正是在陌生環(huán)境中感到迷茫的時(shí)候，她不計(jì)早晚，多次趕赴昌平校區(qū)參與班級(jí)活動(dòng)。

她為每位學(xué)生建立信息檔案，了解全班同學(xué)的基本情況和個(gè)人特點(diǎn)，做好“班主任日記”等工作記錄，快速建立與班級(jí)學(xué)生的直接微信聯(lián)系，讓學(xué)生時(shí)刻感受到溫暖與關(guān)懷。姜曉敏也會(huì)記好每一位學(xué)生的生日，為學(xué)生送上獨(dú)特的生日祝福。在中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)放假之前，她組織了班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)，為同學(xué)們送上月餅、糖果、飲料、水果等，讓離家千里的學(xué)子再次感受到了親切的愛(ài)意與溫暖。

她似親似友，揮去學(xué)子們的迷茫，帶領(lǐng)他們走向新的遠(yuǎn)方。

“金科玉律真師范，化雨春風(fēng)入我廬”，姜曉敏作為班主任，不僅在生活上給予了學(xué)生關(guān)心和幫助，也在學(xué)業(yè)上提供了指導(dǎo)和發(fā)展意見(jiàn)，更在學(xué)術(shù)研究上帶領(lǐng)學(xué)生走出第一步。她是引路人，為學(xué)生照亮前行道路的方向，也是與學(xué)生同行的好友，溫暖著一顆顆心靈。

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內(nèi)容來(lái)源：學(xué)生處

文字：曾琪琪 余鳳嬌

圖片：受訪者提供

排版：張瑤瑤

責(zé)任編輯：謝翔宇

審核：米莉