內蒙古
今日網絡報道中考，又變了。
日前，北京市教委發布2025年的中考政策，錄取總成績滿分為510分，計入成績的統考科目為6門，這也意味著歷史、地理、化學、生物學“小四科”不計入總分。
當前各地中考改革正穩步推進，但仍有一些問題需要解答：不計入總分的科目能否受到學校和學生重視？中考科目如何與高中學習銜接？未來的中考改革應如何進行？
點評：
不知道這些拍腦門專家是怎么想的，不計入總分的科目首先在學生的心目中的重視程度會一落千丈，家長在督促子女學習時也會不自覺降低相應的學習要求，而學校在安排教學計劃時也會設法變相降低有關科目的教學比重，最后備考沖刺階段為了集中精力抓主科肯定會放棄相關科目的教學安排。
導致的后果是什么？
大致分為三類，一類是學生本人學習能力強、家長也有意識的，這些科目不僅吧會放棄反而會加強自學；一類是隨大溜，上課聽講，下課完成作業，懂多少是多少；還有一類，本身學習能力差，家長也不督促，屬于基本放棄的狀態。
到了高中階段，這些態度不同的學生在這些科目上表現出的學習興趣、學習能力和學習成績的差距勢必會進一步拉大，因學習而引發的各種矛盾會更加突出，高中老師的暗黑時刻即將到來。
幾年之后，我們將迎來下一次調整。
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