灞橋區(qū)江尹幼兒園送教活動紀實
春日之絢麗,在于積累與綻放;教學之精彩,在于探究與提高。為充分發(fā)揮名校示范引領作用,促進教育優(yōu)質均衡發(fā)展,灞橋區(qū)狄寨街道第二幼兒園“名校+”依據(jù)學期計劃,組建教師團隊,赴狄寨街道愛哲堡幼兒園開展送教活動。
專業(yè)引領促提升
團隊成員緊扣《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求,精心設計出兼具創(chuàng)新性與實踐性的教學活動。通過游戲化教學、情境體驗、多元互動等教學策略,生動詮釋“幼兒在前,教師在后”的教育理念,為3所幼兒園教師呈現(xiàn)了高質量的教學示范。
大班健康《“墊”亮童年》
灞橋區(qū)江尹幼兒園 胡仁娥
大班科學《數(shù)字接龍》
灞橋區(qū)江尹幼兒園 袁馨
以研促教共成長
活動后研討環(huán)節(jié)采用“3+1”評課模式,執(zhí)教教師從教學活動的設計思路、目標達成情況、師幼互動效果等多個關鍵維度出發(fā),剖析優(yōu)點與不足。觀摩教師則依照 “一個亮點、一個啟發(fā)、一個建議” 的思路,展開深度研討。大家各抒己見,分享自己在觀摩過程中的獨特見解,同時也針對可提升的方向提出建設性建議。在思維碰撞與觀點交流中,老師們均感覺收獲頗豐,專業(yè)認知與教學思路得到進一步拓展 。
教者有收獲,聽者有感悟,學者有成果。灞橋區(qū)狄寨街道第二幼兒園屈園長表示此次送教活動不僅提高了教師自身專業(yè)素養(yǎng),更促進了“名校+”教師間的交流學習,實現(xiàn)了優(yōu)質教師資源的共享,推動了教師共同成長。在未來教育之路上,我們將持續(xù)深耕教研,不斷邁向新高度。
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