是什么讓學生廢寢忘食？是什么讓老師頭暈眼花？是什么事情在畢業季時刻縈繞在學生和老師的腦海里？

沒錯，那就是畢業論文！

假期剛過，臨近畢業的學生們馬上要迎來畢業答辯。深夜里，除了哀嚎寫論文寫到痛苦的學生。還有改論文改到崩潰的導師...

導師表示，改論文到一半真的很想去問候一下學生“睡了嗎？我改你的論文氣得睡不著......”

大學老師：畢業論文期間

我和學生總得“瘋”一個

在抖音上，老師@雷蒂咖咖分享的一則日常獲得了快29萬點贊，超6萬人在評論區訴苦。

一個月前，老師給學生發了畢設修改意見，結果快到交稿截止日期時，學生對老師說：“老師對不起，之前你發的文件過期了，可以再發我一次嗎？”

可以...再...發我...一次...嗎...

網友銳評：老師，您給我出的主意餿啦

還有人表示，快回學生吧，他鼓起多大勇氣才敢給老師發這句話。

被氣哭的怨種老師顯然不止這一位，B站上有位年輕的大學老師，發布了長達五分半鐘的視頻，躲在傷心檸檬頭的面具下含淚哭訴。

“我從來不喝酒的，但是今晚不喝點我真的有點過不下去了?！?/p>

“我也不想這樣，但他們真的太欺負人了！”

她好像成為了全網第一個被畢業生論文氣哭的導師....

而在彈幕的一片哈哈聲中，只有同為論文導師的網友，在評論區對她表示了深切的同情與慰問。

怎么說呢？論文季，導師和學生主打的就是一個互相折磨。

收到n條語音，條條60秒。壓迫感瞬間就上來了，60秒是語音的極限，不是老師的極限。

有網友表示：“這都是我不敢點開的內容！”

把論文初稿發給導師之后，在等待回復的過程中，如果導師直接打電話，鈴聲一響緊張值就拉到了頂峰。

老師打的這是電話嗎？這是導師密密麻麻的自尊

是誰在深夜改學生論文氣得睡不著？啊，是大學老師??！

更有導師直接銳評學生，我以為你說論文寫的像垃圾，是謙虛。

沒想到是寫實...

圖源：小募的研究生日志

更有導師表示，我讓你交的是初稿，不是草稿。

這也不能怪導師生氣，2018年，一位文科老師寫文抱怨，學生畢業論文問題重重。

首先，寫論文拖拖沓沓，deadline來之前集中趕工。

2014年勞動報調查發現，90%以上的本科生寫畢業論文時長小于30天，近一半（47%）的學生竟然只用了不到10天。

可以看出大多數學生論文確實是草草了事。

選題時， 是天馬行空的想象。

開始寫時， 卻抓耳撓腮 不知所云， 宅在家里或 學 校， 一番操作猛如虎， 一看進度1%。

開題后有多放肆， 連夜趕論文的時候就有多痛苦， 寫著寫著就陷入 拖延、焦慮、狂躁、自我懷疑。

結果最后選擇先把論文交給導師進行一個壓力的轉移。

導師看后表示，算了，我自己寫吧。

導師修改完表示，沒事的，但是拜托了，請勿一鍵接受修訂！

如果說以上這些導師的傷心都還在承受范圍內，那么以下這些就屬于導師在面對畢業論文后十足的崩潰了。

2016年4月，南京師范大學教授陳吉德在博客上發文，怒斥論文質量。

在評審教育部抽檢的一篇博士論文時，他發現，這篇戲劇與影視學專業的博士論文奇爛無比。

比如文中有一個小標題是：

綜合近年來奧斯卡最佳攝影獎來分析這《拆彈部隊》和《阿凡達》兩部代表性的強的電影以及奧斯卡對數字時代電影攝影的審美傾向

你沒看錯，上面這好長一句就是那個“小標題”。

不但臭長，而且充滿語病，句子根本不通。

老師說：“這《拆彈部隊》和《阿凡達》兩部”應為“《拆彈部隊》和《阿凡達》這兩部”；

“代表性的強的電影”應為“代表性強的電影”；

“奧斯卡對數字時代電影攝影的審美傾向”應為“奧斯卡對數字時代電影攝影審美傾向的影響”。

老師真有耐心，還一點一點地指出這句話的錯誤。

而且這一整節的內容竟然就是奧斯卡最佳攝影獎新聞發布的資料

還有一節是一個專家接受采訪的問答。

還有一節放了一個表格，真的就是一個表格，一點觀點論證也沒有。

論文之爛，真的讓人懷疑會在畢業答辯的現場，氣到老師直接離職....

從教幾年，在改論文上挨的教訓讓導師們深刻地明白，不要對學生交上來的東西抱有任何幻想。在改論文時，多想想學生們平時活潑可愛的樣子。

但每當看到論文的那一刻，還是免不了肝氣郁結，兩眼一抹黑，覺得自己就是那個純純的大怨種。

最近正是答辯季，希望同學們都能寫出好論文，別再讓老師崩潰了。

編輯：超模小天

轉載于募格學術

參考資料：抖音@雷蒂咖咖、重慶晚報、小紅書、網絡等。

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