珍珠、璞玉、墩兒、十七和皮皮是北京 30 多只治療犬中的 5 個成員,它們溫順、耐心、服從性好,幾乎能立刻讓人感受到快樂和放松。
治療犬不是工作犬。它們都是家中的寵物寶貝,但同時也經過了專業培訓、嚴格考核與實習。治療犬每年會參與多次志愿服務,前往特殊機構給老人、孩子等有需要的人群進行輔助的康復訓練,緩解精神壓力。
治療犬訓練
其中,貴賓犬皮皮已經是 5 年多的老志愿者了,中華田園犬十七是它的徒弟。十七是主人撿來的流浪狗,有被人傷害的創傷記憶,訓練過程相對更難。但在細心愛護和培訓后也通過了考試,進入了實習期。
這一次,它們從北京西邊的家趕來東邊通州一隅的鄉村自閉癥兒童托管中心,穿行了整個城市。
在給孩子們表演“被擊斃”時,好像沒睡醒的十七險些翻車,大家哄笑一片。在和孩子們近距離接觸的過程中,墩兒、珍珠、璞玉會坐下或躺下來允許孩子撫摸,即使孩子不小心碰到眼睛、踩到爪子,它們也不會應激。下午,它們還會去一所中學參加青少年生命教育的活動。
治療犬與孩子們的互動
2012 年,吳起帶領團隊建立了國內首個 PFH(Paw for Heal) 治療犬公益項目。很多年前,他帶著自己的哈士奇上電視節目。當一個孩子患有自閉癥的母親聯系到他后,他才了解到動物療法。后來,就自己投入學習、總結經驗,建立了一套專業的培訓和測評機制,獲得很多寵物家庭的信任和支持。隨之,吳起的志愿服務范圍越來越廣,也與協和醫院等醫療機構建立了合作。
在一些學校里,吳起建立了小動物社團,每周都有課程。社團里邊有三類孩子,一類是很喜歡小動物,加入后想學習動物心理相關的知識;第二類是老師推薦來的。這些孩子平時社交比較少,老師希望 Ta 們多和同學相處,提高社交能力;第三類就是休學獲復學,以及有抑郁狀態的學生。
治療犬與吳起的日常
其中一個女孩給吳起留下了很深的印象,當時她已經休學一年,但加入社團后,表現比平時積極很多,總會坐第一排,想更近地看到、接觸狗狗。有一回大家做“解救狗狗”的游戲,40多個社員全部出席,在地上匍匐也不擔心自己的衣服會被弄臟。女孩雖然瘦小,卻非常努力地去表現,贏得了大家的認可。
現在,大家都在討論青少年普遍存在的學業壓力。我們也經常聽到看到很多孩子面臨壓力無法紓解而產生極端行為的新聞,他們內心渴望被看見、被理解。但如果身邊的人或陌生人很難走近他們、給予幫助,也許這些毛茸茸狗狗會成為很好的治愈者。
治療犬訓練
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