隨著全球化進(jìn)程加速，留學(xué)已成為中國(guó)學(xué)生拓展視野、提升競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。《2023-2024中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告》指出，我國(guó)留學(xué)生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，留學(xué)目的地與專業(yè)選擇日益多元化。然而，部分學(xué)生因?qū)φ吡私獠蛔悖x擇非正規(guī)留學(xué)機(jī)構(gòu)，不僅浪費(fèi)大量資金，其學(xué)歷也不受國(guó)內(nèi)認(rèn)可，嚴(yán)重影響個(gè)人發(fā)展。

在此背景下，選擇具備官方認(rèn)證的留學(xué)機(jī)構(gòu)顯得至關(guān)重要。作為教育部留學(xué)服務(wù)中心首批認(rèn)證的出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地之一，廣外國(guó)際學(xué)院通過與教育部廣東外語外貿(mào)大學(xué)出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)部合署辦學(xué)，打造兼顧安全性與高效率的留學(xué)途徑，成為諸多國(guó)內(nèi)考生的首選。

辦學(xué)21年來，廣外國(guó)際積累了深厚的社會(huì)口碑，首要因素即在于教育部留學(xué)服務(wù)中心的官方授權(quán)，每新增一個(gè)留學(xué)項(xiàng)目，廣外國(guó)際均需通過教育部嚴(yán)格審批與備案，并對(duì)外公示留學(xué)項(xiàng)目的詳細(xì)內(nèi)容，確保信息公開透明，學(xué)生和家長(zhǎng)可通過官網(wǎng)或宣傳資料全面了解項(xiàng)目細(xì)節(jié)，徹底打消對(duì)教學(xué)質(zhì)量與后續(xù)保障的疑慮。

迄今為止，廣外國(guó)際已與32所國(guó)（境）外一流高校深度合作，累計(jì)培養(yǎng)13515名國(guó)際本科生，并協(xié)助他們提交認(rèn)證資料，取得由教育部留學(xué)服務(wù)中心頒發(fā)的“國(guó)外學(xué)歷認(rèn)證書”。另有超30000名國(guó)內(nèi)專家、領(lǐng)導(dǎo)干部、教師等，亦借助廣外國(guó)際的渠道，完成海外訪學(xué)與外語修習(xí)。

倘若沒有來自教育部的官方背書，廣外國(guó)際自然無法取得海外高校的合作意愿，國(guó)際本科、語言培訓(xùn)等項(xiàng)目自然成為空談，更無法取得大規(guī)模、高質(zhì)量的國(guó)際化人才培養(yǎng)成果。

另外值得注意的是，廣外國(guó)際在辦學(xué)上不僅有質(zhì)的保障，在量上也不斷積累。今年合作高校中，新增悉尼大學(xué)、伯明翰大學(xué)、米蘭新美術(shù)學(xué)院三所知名海外高校，專業(yè)布局也有了進(jìn)一步改善。

圍繞伯明翰大學(xué)、米蘭新美術(shù)學(xué)院等高校，廣外國(guó)際增加人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全等工科專業(yè)，以及設(shè)計(jì)專業(yè)；世界排名前20的悉尼大學(xué)則參與商科項(xiàng)目，提供國(guó)際商務(wù)管理、商務(wù)分析、經(jīng)濟(jì)學(xué)和公共政策、管理、會(huì)計(jì)與金融等專業(yè)選擇。

商科作為廣外國(guó)際的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，因有悉尼大學(xué)的加入而大大提升了辦學(xué)實(shí)力；人工智能、計(jì)算機(jī)科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全等專業(yè)的開設(shè)，意味著廣外國(guó)際突破了過去人文社科為主的局限，培養(yǎng)體系趨于全面，貼合全球?qū)I、機(jī)器學(xué)習(xí)、電子偵查等新技術(shù)的需求。

在廣外國(guó)際學(xué)院的探索下，面向不同專業(yè)的留學(xué)體系日趨完善，促進(jìn)中國(guó)高教與世界的溝通，推動(dòng)我國(guó)國(guó)際教育的進(jìn)一步規(guī)范化、專業(yè)化。對(duì)有留學(xué)需求的國(guó)內(nèi)考生而言，廣外國(guó)際學(xué)院正是他們?nèi)谌雵?guó)際教育、開拓國(guó)際視野的理想起點(diǎn)。