河北
突破性理論框架問世
北京大學人工智能研究院院長朱松純教授領銜的研究團隊，近期在《通用人工智能標準、評級、測試與架構》中提出了開創性的"四位一體"評測體系。這一成果不僅填補了全球AGI領域理論框架的空白，更為技術發展提供了清晰的實踐路線圖。
定義與評測的雙重革新
面對AGI領域長期存在的定義模糊和評估標準缺失問題，研究團隊創造性地建立了"1-2-3-8"認知體系：以一個明確定義為核心，兩個完備性為基準，三個基本特征為框架，八個關鍵問題為導向。該體系首次精準界定了AGI的核心能力——執行無限任務、自主生成任務以及價值驅動行為，并通過標準化的測試評級方法，為技術研發建立了科學評估基準。
實踐驗證取得重要突破
團隊研發的通用智能體"通通"在新型評測體系中展現出卓越性能。測試數據顯示，該智能體在多模態信息處理和自主決策方面表現優異：其基礎認知水平已達到3-4歲兒童標準，部分高階認知能力甚至超越成人表現。這一實證不僅驗證了評測體系的有效性，更為AGI技術從實驗室走向產業化應用鋪平了道路。
推動AGI發展新紀元
朱松純團隊提出的系統化解決方案，標志著AGI研究從理論探索邁向標準化發展的關鍵轉折。這套涵蓋標準制定、能力評級、測試驗證和架構設計的完整體系，有望成為全球AGI研究的重要參照，加速通用人工智能技術的突破與應用落地。
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