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學(xué)習(xí)思考,尋找自我。
大家好,我是滿肚子雞湯的吳大爺,一個天天在鍵盤上敲打心靈,喜歡給人講知識講故事的男人。
在這個信息泛濫的時代,每個人都在試圖發(fā)出自己的聲音,爭取讓別人聽到。
如何寫出有價值的觀點(diǎn)和打動人心的金句,成了許多自媒體作者和寫作人共同面臨的挑戰(zhàn)。
無論你是寫作新手,還是已經(jīng)有一定經(jīng)驗(yàn)的作者,理解如何通過思維方式的轉(zhuǎn)換,提升文章的影響力,都會大大提高你創(chuàng)作的效果。
一、寫出有價值的觀點(diǎn)
所謂“有價值的觀點(diǎn)”,并非一味追求獨(dú)特的視角或獨(dú)到的見解,而是能夠觸動讀者的思想,甚至能夠帶來實(shí)際的改變。
以下是一些有效的思維方式,用來幫助你發(fā)掘并提煉出有價值的觀點(diǎn):
1.順向思考:提煉大眾的流行認(rèn)知
順向思考是指我們依據(jù)大眾已有的認(rèn)知和趨勢來提煉觀點(diǎn)。
大家通常在某些話題上有共識,但卻少有人能夠以精準(zhǔn)、簡潔的方式表達(dá)出來。
你需要通過深入的觀察,找到大家的普遍認(rèn)知,并加以提煉,使其變得更加易于理解和傳達(dá)。
比如,關(guān)于“情商”的話題,很多人都有感覺,但很難準(zhǔn)確表達(dá)你如何理解情商、它如何影響日常生活,只有通過清晰的語言表達(dá)才能將其準(zhǔn)確傳達(dá)。
2.逆向思考:反向走,挑戰(zhàn)顯而易見的真理
逆向思考則是站在與大眾觀點(diǎn)相反的立場上,提出不同的意見。
這種思維方式能夠幫助你打破常規(guī),提出更具挑戰(zhàn)性、深度的觀點(diǎn)。
比如在談到“成功的秘訣”時,很多人會聚焦于努力和機(jī)遇,而逆向思考可能會提出,“成功不僅僅依賴努力,過度的努力反而可能使人迷失方向”,這樣的反思和質(zhì)疑會激發(fā)讀者的思考,進(jìn)而引發(fā)共鳴。
3.批判思考:批判、挑戰(zhàn)你不認(rèn)同的觀點(diǎn)
批判性思維要求你不盲從,也不一味推崇,尤其是當(dāng)面對社會普遍接受的觀點(diǎn)時。
你可以提出問題:這些觀點(diǎn)是否真的有效?
它們背后是否有更深層次的邏輯問題?
這種方式往往能讓你的觀點(diǎn)更具說服力和洞察力。
通過批判性思維,不僅能明確提出自己的看法,還能促使讀者反思普遍存在的偏見或錯誤觀念。
4.遷移思考:借用其他領(lǐng)域的流行觀點(diǎn)
遷移思維則是從其他領(lǐng)域借用思想或觀點(diǎn),將其套用到當(dāng)前的議題中,產(chǎn)生新的觀點(diǎn)。
這種方式常常能讓文章煥發(fā)出新的光彩。
比如,你可以從心理學(xué)、歷史或經(jīng)濟(jì)學(xué)中提取觀點(diǎn),再運(yùn)用到寫作主題中,帶來不一樣的視角。這不僅讓你的觀點(diǎn)更為豐富,而且還能增強(qiáng)文章的深度。
二、寫出具有共鳴的金句
金句,通常指那些簡潔而富有哲理、能夠引發(fā)強(qiáng)烈情感共鳴的句子。
寫出一兩句讓讀者一眼就能記住的金句,不僅能提升文章的傳播力,還能增加文章的深度和思想性。
那么,如何創(chuàng)作這樣的金句呢?
1.通過重復(fù)/回環(huán)手法
類似于“紅星二鍋頭:用子彈放倒敵人,用二鍋頭放倒兄弟”,這種金句通過重復(fù)或回環(huán)的方式強(qiáng)化核心思想,使其更加深入人心。
例如,“給歲月以文明,而不是給文明以歲月”,這句話不僅具有強(qiáng)烈的哲理性,還通過回環(huán)的方式讓讀者在一段時間內(nèi)不斷思考它的含義。
2.通過類比手法
類比是一種有效的寫作技巧,它通過將兩個看似不同的事物進(jìn)行對比,從而幫助讀者理解復(fù)雜的概念。
例如,“每個人都是一條河,每條河都有自己的方向”,這一句通過自然界的類比,巧妙地表達(dá)了人各有志的觀點(diǎn),讓讀者更容易理解并產(chǎn)生共鳴。
3.通過押韻手法
押韻的句子通常更加容易記住,也能增加文章的節(jié)奏感。
例如,“所有的內(nèi)向,都是聊錯了對象”或“故鄉(xiāng)的驕子,不該是城市的游子”,這類句子不僅能給文章增色,還能通過獨(dú)特的節(jié)奏感,讓讀者產(chǎn)生更強(qiáng)的印象。
4.積累與分析金句
要寫出打動人心的金句,首先要積累。你可以從文學(xué)作品、哲學(xué)書籍甚至日常對話中提煉出那些富有洞察力的句子。
積累之后,再進(jìn)行分析,思考它們?yōu)楹文芤鸸缠Q。最后,嘗試進(jìn)行原創(chuàng)仿寫,將這些技巧融入自己的寫作中。
三、寫作中避免華而不實(shí)的形容詞
許多寫作者的習(xí)慣是過多使用形容詞,以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力,但這樣往往會導(dǎo)致文章顯得過于虛浮,缺乏實(shí)質(zhì)內(nèi)容。
相比之下,名詞和動詞的使用更能讓文章簡潔有力,傳遞出準(zhǔn)確的意義。
例如:“你賺你的錢,但我享受了生活”,這句話通過簡潔的名詞與動詞,表達(dá)了對生活的不同理解,簡明扼要而富有深度。
四、傳播力與價值的杠桿作用
寫作的最終目的是傳播。如果一篇文章沒有傳播出去,就無法對外產(chǎn)生價值。
傳播不僅僅是文章是否被看見的問題,它關(guān)乎到文章是否能夠引發(fā)足夠的外部反饋。
要提高文章的傳播能力,首先需要選擇合適的平臺,找到你的核心受眾。
其次,要通過數(shù)據(jù)思維來分析文章的傳播效果,根據(jù)閱讀量、分享數(shù)等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和調(diào)整。
如同商業(yè)中的杠桿效應(yīng),寫作的傳播力也是一種杠桿,能夠加速文章的影響力和價值。
作為自媒體作者,你需要學(xué)會選擇正確的時機(jī)與平臺,將你的文章傳遞出去,找到最能引發(fā)共鳴的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。
行動指引
1.精煉語言,少用形容詞:在寫作時,盡量減少華而不實(shí)的形容詞,多使用名詞和動詞,確保語言的精準(zhǔn)與力量。
2.聚焦傳播數(shù)據(jù):選擇合適的平臺進(jìn)行發(fā)布,并使用數(shù)據(jù)分析方法來評估文章的傳播效果,進(jìn)一步提高文章的影響力。
3.撰寫共鳴金句:練習(xí)寫出簡潔、有力的金句,使用重復(fù)、類比、押韻等技巧來增加文章的感染力和傳播力。
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我是吳大爺,夜風(fēng)同學(xué)
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