云南
為認真貫徹落實未成年人保護法，推動“利劍護蕾”專項行動走深走實，昆明市西山區(qū)金碧街道聯(lián)合西山區(qū)人民檢察院、社工站積極探索、不斷創(chuàng)新，通過建立“學校+社會組織+專業(yè)機構(gòu)”模式，幫助有不良行為習慣的未成年人樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，回歸正常的學習生活。
中學生李某在校期間，多次與同學發(fā)生沖突引發(fā)打架，且長期與社會閑散人員接觸，有逃課現(xiàn)象及小偷小摸行為。經(jīng)學校、社區(qū)、派出所多次教育引導仍未改正。街道工作人員了解到，李某父母離異，且均有犯罪前科，李某與母親居住在一起，與人發(fā)生糾紛后，父母均不到場處理，李某長期處于無人監(jiān)管狀態(tài)。了解這一情況后，街道積極組織派出所、學校、社區(qū)與李某父母溝通，根據(jù)李某個人及家庭情況，介紹專門學校幫助李某辦理就讀，并聯(lián)合學校、家庭、社工對李某開展個案輔導。在多方共同關心幫助下，李某發(fā)生了巨大變化，逐步改正了不良行為，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，再未發(fā)生不良行為事件。
金碧街道平安法治辦工作人員介紹，為護航未成年人健康成長，有針對性地開展家長教育和未成年人教育，金碧社區(qū)持續(xù)開展社會面涉及未成年人保護相關法律法規(guī)的宣傳。今年以來，金碧街道陸續(xù)開展“預防欺凌侵害，守護成長凈土”“守護青春·共筑網(wǎng)絡凈土”“家教潤心·成長同行”等系列活動，向未成年人及其家長發(fā)放法治宣傳資料，取得良好的社會效益。
下一步，金碧街道將持續(xù)積極挖掘和培育社工組織參與基本社會治理，在未成年人保護和預防未成年人犯罪方面更多發(fā)揮社工組織作用，構(gòu)建“學校+家庭+社區(qū)+社工”四位一體的服務體系，更好護航未成年人健康成長。
記者 姜燕萍
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