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本小說(shuō)中有一些設(shè)定與現(xiàn)實(shí)不同的地方,故事、機(jī)構(gòu)和人物都是虛構(gòu)的,與現(xiàn)實(shí)無(wú)關(guān)。
????? 看圖拿文?。??????
后悔你拋棄了我。
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去學(xué)校的路上一如既往地排滿了車。這是一輛家長(zhǎng)在上課時(shí)間送孩子上學(xué)的車輛。
康納像往常一樣使勁地踩著踏板,飛快地穿過(guò)了馬路,經(jīng)過(guò)了停在那里等紅綠燈的汽車。遠(yuǎn)處駛來(lái)的汽車看到康納的自行車,慢慢放慢了速度??导{更用力地活動(dòng)了一下雙腿,徑直進(jìn)入了校園。同時(shí)上學(xué)的孩子們下了車,假裝認(rèn)識(shí)對(duì)方。
“莎拉,這里!”
“你昨天看了這個(gè)回合嗎?那一幕我真的哭了?!斑@是怎么結(jié)束的?”
“爸爸又去露營(yíng)了。“這太惡心了?!?br/>我把自行車停在指定的區(qū)域,經(jīng)過(guò)四處聊天的孩子,走向儲(chǔ)物柜。孩子們聚在一起聊天,但沒有人向康納打招呼或說(shuō)話。
因?yàn)榍闆r太熟悉了,他想都沒想就打開儲(chǔ)物柜,拿出了課本。我懷里只抱著上午上課用的課本,再次關(guān)上儲(chǔ)物柜門,突然聽到一陣騷動(dòng)。康納被突如其來(lái)的興奮氣氛不假思索地轉(zhuǎn)過(guò)頭,很快就明白了。那邊,冰球隊(duì)的六名主力正在說(shuō)話。
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