哪個瞬間你覺得自己很酷?
對環保青年們來說
是對一件件群眾關心的
“關鍵小事”展開調研后
取得攻關成果的那一刻
一起來聽聽
他們的心聲
Part 1
破解新興固廢利用處置難題
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我們通過走訪利用處置企業、工業園區和主管部門等,系統梳理退役光伏組件利用處置過程中面臨的主要問題,提出了加強體系建設、開展專項整治、制定標準規范等具有針對性的政策建議。
——生態環境部固體廢物與化學品司青年理論學習小組、華南環境科學研究所修復中心青年理論學習小組
Part 2
典型化工園區周邊
地下水型飲用水水源水質安全保障
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結合調研發現的問題,我們認為,應進一步強化化工園區地下水環境分類管理,落實地下水環境監測責任,分類分步推進重點化工園區地下水污染預防和風險管控修復工作,推動化工園區綠色高質量發展。
——土壤中心地下水部青年理論學習小組
Part 3
高校社團生態環境保護實踐
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高校環保類社團通過組織開展志愿服務、自然保育、環保實踐等形式多樣的活動,用行動解決身邊環境中的一件件“小事”,為改善生態環境貢獻力量。
建議鼓勵和指導高校環保類社團開展社會需求調研,確保社團活動與社會環保需求相匹配。積極促進社團與社區間的合作,將生態環保實踐活動延伸到校園之外,服務更廣泛的社會群體。鼓勵和引導社團與政府、非政府組織等合作,參與或承接具體的生態環保課題項目。
——生態環境部宣教司青年理論學習小組
Part 4
大氣監督幫扶推動企業履責與綠色轉型
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經過實地走訪,我們認為可以從以下幾個方面持續強化現場幫扶工作力度:優化督查力量調配,結合被監督幫扶地區行業特點,增加排污許可、在線監測等領域的專家,適當配備行業專家,實現技能互補、業務混搭,增強小組整體幫扶實力。增加對核心環境管理制度的宣傳,如正面清單、信用管理、績效評級等,增強企業加快綠色轉型的動力。優化現場幫扶形式,制作環保政策手冊、典型案例冊等,現場督查時直接發放企業,拉近與企業距離,提升監督幫扶“印象分”。
——政研中心青年理論學習小組
Part 5
沿海地區海洋垃圾治理
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近年來,我國部分沿海地市積累經驗,不斷創新,探索出了海洋垃圾治理新模式、新經驗。比如,浙江寧波奉化區在棲鳳漁港打造“浠嗨艙”(SeaHiPot)多元融合體,將廢棄集裝箱改造成海洋廢棄物智能分類回收艙,引導漁民通過小程序回收廢棄漁具、船舶廢油并賺取積分,可換取由廢塑料制成的背包、儲物箱、電動牙刷等高值化產品,實現七方惠漁共贏(漁政+漁業+漁船+漁具+漁民+漁產+漁污)。
——生態環境部海洋司青年理論學習小組、國家海洋環境監測中心遙感室青年理論學習小組、生態環境部土壤司青年理論學習小組
Part 6
優化突發環境事件信息報告制度
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通過開展資料收集、書面調研和實地調研,根據突發環境事件信息報告問題原因、部分地方有關工作建議以及其他領域可借鑒經驗,我們認為進一步明確報送事件情形和信息報告時限,可有效解決當前信息報告存在的突出問題,其他如重視程度不夠、應急能力不強等問題需久久為功。
——應急中心青年理論學習小組、環境規劃院風評中心青年理論學習小組
心系“關鍵小事”
打通生態環境保護“最后一公里”
正是青年人踐行
建設美麗中國的
使命與擔當
愿你們永遠保持
仰望星空的胸懷
和腳踩泥土的堅韌
在生態文明建設的征程中
繼續綻放光芒
策劃 | 張春燕 李夏菁
推薦單位 | 生態環境部機關黨委
制圖、編輯 | 李夏菁 (部分圖片素材由AI生成)
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