中法共創(chuàng)奇幻劇《海底兩萬(wàn)里》改編自法國(guó)科幻巨匠儒勒·凡爾納于1869年所著的同名小說(shuō)。僅僅六位演員,以精湛的演技在狹小的潛水艇空間內(nèi)展現(xiàn)了在海底世界生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將觀眾帶入了156年前那個(gè)充滿了新舊交織,充滿矛盾與探索的時(shí)代。這一年,蘇伊士運(yùn)河正式通航,美國(guó)第一條橫貫大陸鐵路竣工,門得列夫發(fā)表了首張?jiān)刂芷诒怼@一年,離世界上第一艘真正實(shí)用的潛艇問(wèn)世還有整整30年。
冷峻、未知、神秘、沉重還是抗拒?當(dāng)156年以后的我們,站在新的歷史節(jié)點(diǎn)面對(duì)《海底兩萬(wàn)里》這樣厚重的文學(xué)巨作,以何種風(fēng)貌改編搬演是這個(gè)時(shí)代的人們對(duì)原著的一種提問(wèn),也是對(duì)當(dāng)代改編者的一種審視。令人欣喜的是,中法兩國(guó)的藝術(shù)家和創(chuàng)作者們通力合作,將中式與法式的藝哲與美思相融合,賦予了“鸚鵡螺號(hào)”新的喜劇內(nèi)核,打破了人們對(duì)《海底兩萬(wàn)里》原著的傳統(tǒng)認(rèn)知。
故事從長(zhǎng)達(dá)一分鐘的黑暗開(kāi)始,當(dāng)阿龍納斯教授與他的伙伴康賽爾、奈德登上“鸚鵡螺號(hào)”的那一刻,熟悉的滑稽色彩沖淡了黑暗中所蘊(yùn)含的不安和緊張情緒,也奠定了整部劇的喜劇基調(diào)。
在劇中,我們可以清楚地看到教授三人組與尼摩船長(zhǎng)的三人組之間流淌著的中式幽默與法式滑稽。教授三人組的構(gòu)成,是基于一種經(jīng)典且普遍存在的固定化角色架構(gòu),這種架構(gòu)在許多戲劇、電影中都能找到其影子。教授代表著領(lǐng)導(dǎo)者,通常這類角色具備理性、權(quán)威或使命感,負(fù)責(zé)制定目標(biāo)與策略。奈德代表著行動(dòng)者,此類角色通常以武力、技能或執(zhí)行力為核心,承擔(dān)著具體的任務(wù)。教授的學(xué)生康賽爾擔(dān)任著調(diào)和者的功能,提供情感支持和幽默的元素。
而尼摩船長(zhǎng)和他的同伴們則是直接來(lái)源于傳統(tǒng)法式古典喜劇中主人與男仆的經(jīng)典設(shè)定。這種設(shè)定一般會(huì)通過(guò)仆人的丑陋外表、滑稽模仿、怪誕表演以及詭計(jì)多端的性格來(lái)與主人形成鮮明的對(duì)比,從而更加凸顯出主人的英勇、純潔的美德或矛盾、復(fù)雜、深邃的人物性格。在劇中,無(wú)論是經(jīng)典小丑形象的弗利波斯還是野蠻的海底原住民,他們都以各自獨(dú)特的方式展示了法國(guó)傳統(tǒng)戲劇中男仆這一經(jīng)典角色的典型特征,為此劇增添了戲劇性和喜劇效果。
有趣的是,這種現(xiàn)代平等的角色人物關(guān)系與古典尊卑的角色人物關(guān)系形成了一組強(qiáng)烈的對(duì)照,兩對(duì)經(jīng)典喜劇組合在全劇中奉獻(xiàn)出了跨越古今、超越地域的幽默,喜劇表演里經(jīng)典的重復(fù)技巧被運(yùn)用到了極致,英夾中的臺(tái)詞中巧妙地融入“奧掃西開(kāi)”“哪能意思”等上海話,豐富的小丑肢體表演推動(dòng)劇情發(fā)展增加滑稽感。種種喜劇元素的運(yùn)用使原本厚重的原著自然而生地轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓?chǎng)恰到好處的法式輕喜劇,不僅讓觀眾在歡笑中感受到輕松愉快,創(chuàng)造出一種全新的關(guān)于幽默的體驗(yàn),讓整個(gè)劇作在藝術(shù)表現(xiàn)上呈現(xiàn)出一種獨(dú)特的魅力。更為重要的是,這種角色關(guān)系的對(duì)照巧妙地映射出了尼摩船長(zhǎng)與現(xiàn)代社會(huì)之間的割裂與背離。
這就不得不出現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,在原著所描繪的時(shí)代背景,尼摩船長(zhǎng)在他們所處的歷史時(shí)期代表了那個(gè)時(shí)代最為先進(jìn)的生產(chǎn)力。他象征著超越時(shí)代的存在,是科技與智慧的完美結(jié)合,更是對(duì)未知世界進(jìn)行無(wú)盡探索的象征,代表了科技與探索的最前沿。在那個(gè)時(shí)代,當(dāng)愚昧的人類還在與海怪進(jìn)行著無(wú)謂的斗爭(zhēng)時(shí),尼摩船長(zhǎng)卻像一位先知一樣,早已洞察了人類的貪婪與愚蠢,最后如同仙人一樣消失在浩瀚無(wú)垠的生命誕生之地。
然而,在這部劇中,除了開(kāi)場(chǎng)的旁白敘事以及教授科普關(guān)于發(fā)電和電燈泡的情節(jié)用以展示潛水艇的先進(jìn)科技之外,實(shí)際上,在現(xiàn)代觀眾看來(lái),與一百五十年前的原著相比,這些情節(jié)顯得有些過(guò)時(shí)。現(xiàn)代觀眾反而會(huì)覺(jué)得,教授等一行更像是現(xiàn)代文明人誤入到156年前就與世隔絕的世外桃源。他們的到來(lái)打破了尼摩船長(zhǎng)精心維護(hù)的與世隔絕的寧?kù)o,將外界的紛擾與喧囂帶入了這個(gè)原本純凈無(wú)瑕的海底世界。無(wú)論是尊卑的主仆關(guān)系、繁復(fù)的用餐禮儀、野蠻的海底野人、荒誕的治療手段等種種細(xì)節(jié),看似是創(chuàng)作者們采用的喜劇化的處理方式,但無(wú)一不表現(xiàn)出尼摩船長(zhǎng)和他的同伴已經(jīng)成為了那個(gè)被時(shí)代和社會(huì)所拋棄的人,他看似利用自己的智慧和科技,在海底建立起一個(gè)與世隔絕的王國(guó),試圖擺脫社會(huì)的束縛和限制。然而,這種抗?fàn)幈澈笏[藏的,卻是一種深深的無(wú)奈和悲哀,所擁有的一切不過(guò)是對(duì)社會(huì)孤獨(dú)而高傲的抗?fàn)帲罱K,尼摩船長(zhǎng)也不得不獨(dú)自面對(duì)自己的失敗……這種復(fù)雜的情感沖突,使得尼摩船長(zhǎng)的形象更加立體和生動(dòng)。在他的身上,我們看到了一個(gè)被時(shí)代所拋棄的天才的悲哀和抗?fàn)帲部吹搅艘粋€(gè)孤獨(dú)而高傲的靈魂在海底世界中的自由與束縛。這種從輝煌到邊緣的轉(zhuǎn)變,正是此次改編版作品中喜中生悲的深刻之處,是與原著不同的反轉(zhuǎn)之處,也是跨越了百年的創(chuàng)作者們的對(duì)文本思考的獨(dú)特之處。
值得一提的是,本劇在展示海洋生物的舞臺(tái)呈現(xiàn)上運(yùn)用了來(lái)自捷克的黑光劇技術(shù)。1958年,黑光劇的誕生曾在世界各地引起轟動(dòng),風(fēng)靡全球。即使放在近70年的今天看來(lái),也依然顯得非常特別。上個(gè)世紀(jì)90年代,由上海木偶劇團(tuán)創(chuàng)作的《春的暢想》便采用了該種技術(shù),此后創(chuàng)作的《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等木偶劇,均獲得了極高的藝術(shù)評(píng)價(jià)。從技術(shù)手段上來(lái)看,黑光劇所采用的方法不難破譯,其難度在于一方面來(lái)自于演員的表演與配合,一方面來(lái)自于燈光的鋪設(shè)和與演員的精準(zhǔn)配合,才能在眾目睽睽之下上演奇妙的消失術(shù)、飛翔術(shù)和精彩絕倫的視覺(jué)畫(huà)面。
本劇的黑光偶戲在燈光處理上堪稱絕秒,在反射出演員影子的玻璃外,那黑暗中若隱若現(xiàn)的海洋生物的身影,瞬間將觀眾帶入了一個(gè)神秘而又夢(mèng)幻的海底世界。這種獨(dú)特的光影效果,不僅增強(qiáng)了本劇的視覺(jué)沖擊力,而且巧妙地利用了光與影的對(duì)比,營(yíng)造出一種既真實(shí)又超現(xiàn)實(shí)的氛圍。當(dāng)燈光聚焦于演員身上時(shí),他們的每一個(gè)動(dòng)作都顯得格外生動(dòng),而當(dāng)燈光暗淡下來(lái),那些隱藏在黑暗中的海洋生物仿佛在觀眾眼前緩緩游動(dòng),讓人不禁對(duì)這個(gè)未知的領(lǐng)域充滿了好奇和想象。
在本劇中,偶的運(yùn)用并不算多,場(chǎng)面上的處理與常見(jiàn)的黑光劇相比而言,可以看出并未投入更大更多的制作力量。比如在阿龍納斯教授陷入幻覺(jué)以及潛水艇陷入冰川等劇情中,并未呈現(xiàn)更精彩的黑光劇以及偶劇所能營(yíng)造幻象場(chǎng)景。但偶的運(yùn)用之所以獲得好評(píng),就在于其與劇情相得映彰,恰到好處,尤其是在玻璃窗戶外與室內(nèi)演員的配合,堪稱神來(lái)之筆,這也恰恰體現(xiàn)了導(dǎo)演的匠心獨(dú)運(yùn)和對(duì)細(xì)節(jié)的精妙把握。通過(guò)這種巧妙的偶戲運(yùn)用,不僅為觀眾帶來(lái)了視覺(jué)上的新鮮感,而且在戲劇表達(dá)上也起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,使得整個(gè)劇的喜劇氛圍和戲劇層次更加豐富和立體。可以說(shuō),偶戲與表演的完美融合,無(wú)疑為本劇增添了不少藝術(shù)魅力。
演出的最后,隨著預(yù)先設(shè)定好的燈光提前亮起,原本隱藏在黑暗中的秘密一覽無(wú)余:一個(gè)黑衣演員吃力地托舉著另一個(gè)黑衣演員,后者則賣力地手舉著海鷗木偶在舞臺(tái)上飛翔。霎那間,喜劇效果與黑光偶劇的結(jié)合達(dá)到了完美的頂峰,完成了一場(chǎng)酣暢淋漓的交鋒。這一幕戲劇性的轉(zhuǎn)折,也使觀眾收獲了一個(gè)令人難以忘懷的體驗(yàn)。
當(dāng)然,在本劇中仍存在值得深入探討的議題,例如原著文學(xué)價(jià)值的保留與關(guān)鍵情節(jié)的篩選問(wèn)題,以及角色塑造的立體化空間。然而無(wú)論如何,《海底兩萬(wàn)里》這部作品讓我們見(jiàn)證了1869年文學(xué)作品與1958年黑光偶劇形式的融合,同時(shí)也讓我們領(lǐng)略了傳統(tǒng)與現(xiàn)代、中式與法式、戲劇與偶劇藝術(shù)形式交匯所迸發(fā)的精彩火花。
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