越南戰爭期間，當時只要是年輕男人，就會被送往戰場，對抗美侵略者。

然而越軍的實力與美軍還是有差距的，所以在傷亡問題上，越軍相對嚴重。因為男性參軍較多，所以在越戰之后越南的男性數量大大減少。

一個國家男性數量減少，是非常危險的，因為這意味著國防實力可能會有所下降。

那么，這個時候越南政府就想出了一些招式，來恢復越南人口，不過這些招式對越南女性來說，可算是一種折磨。

越南男性減少

越南這個國家在過去的幾百年里，一直都在被殖民統治，直到1945年胡志明帶領越南人民革命勝利后，越南人開始懂得了反抗。

但是想要占據越南的國家依舊不少，法國和美國就是最大的“顯眼包”。

在19世紀的時候，法國對越南就進行過侵略，而到了20世紀，法國還是沒放過越南。

越南民主共和國成立后，越南軍隊開始抗擊法國侵略者，本以為打走了法軍越南就會安穩不少，但之后越南國內又鬧矛盾，美國還插進來一腳，所以在20世紀時，越南大部分時間都處在了戰爭中。

最開始戰爭的時候，越南軍隊很少用女兵，因為男兵才是主力，即便用女兵也多是在醫療、通訊或者后勤上。

但是到了美國侵略越南的時候，越南的軍隊有了較大的損失，大量的男兵死在了戰場，這就導致越南軍隊需要征收更多男性來參軍保家衛國。

男性都去了戰場，越南各個家庭里就剩下了一些女性，所以越南當時不僅是人口在減少，新生兒數量也在逐年降低。

甚至到了越南戰爭的后期，越南提出了“一切為了前線，一切為了勝利”的口號，想要實現“全民皆兵”。

不僅女人能參軍，就連老人和孩子也能帶武器防備，在校的學生也統一的被組織起來接受國防教育。

越南政府的這一系列決定，都被一個詞包括，那就是“臨戰體制”。因為在越南政府看來，越南此前經歷了常年的戰爭，今后又不知道有多少侵略者打越南的主意，所以越南就把國防教育放在了主要的位置。

在這“臨戰體制”中，除了強調男女老少都要“保家衛國”，越南政府還有一個決策，那就是催生。

越南催生手段

因為當時越南政府已經發現，如果戰爭接著打下去，不僅男性會越來越少，新生兒也會越來越少，這對越南國防不是一件好事。

所以在越南戰爭后期越南政府就鼓勵老百姓多生孩子，生的越多越好，以便補充兵員。

但是一個新的問題來了，男人都上了戰場，家里幾乎只剩下一些婦女和老人，和誰生去？

但越南政府不管這些，只要求越南百姓響應國防教育，多生孩子。那么婦女們為了完成越南政府下達的這任務，只能去尋找附近為數不多的男人。

幾年下來，有的女人生了一個，有的生了兩三個，想著算是完成任務了，但對于越南政府來說，新生兒的數量還遠遠不夠。

所以他們要求越南女性繼續生育孩子，原本繁衍后代是人類正常的行為，但在當時卻成了一種強迫行為，這讓越南女性有些痛苦。

有些家庭中本就缺少男性，家務和一些地里的活都要靠婦女們來擔起擔子，這些活本就夠累的了，再懷著孩子，帶著孩子，這種痛苦是難以想象的。

不過，每個村負責催生的人員可不管那么多，只要不生孩子，那就是不為國家考慮，馬上就會上報越南政府，減少物資發放。

所以在迫于生活的情況下，多數越南女性即便身心俱疲，但為了生活還是會去想辦法生孩子。

而越南政府到后來為了催生，甚至推出了一系列的獎勵措施，生的好生的多的人，都有機會獲得獎勵。

可以說，當時的越南，為了催生，使用的手段既拿捏了人心，又拿捏了人的生活所需。

不過，自從催生政策下達之后，大約在1980年代之后，越南的新生兒數量就慢慢的漲了上去，這種情況顯然是越南最想要的結果，但是新生兒的大量增加，在多年后真的對越南有好處嗎？

催生帶來的影響

按照越南的想法，新生兒增加在未來的時間里確實能補充兵員，讓打仗的時候不缺兵力，可是如果有一天沒人愿意侵略越南，越南也不再打仗，那么這些同年大量出生的新生兒，該何去何從？

在20世紀末時，越南還真的遇到了這種情況。眼看著當年催生的新生兒都已長大成人，越南開始遇見種種問題。

首先就是糧食問題，當時的越南年產糧食達到了1800萬噸，要放在20世紀中期，人均糧食量綽綽有余，可是在20世紀末，1800萬噸的糧食產量卻出現了告急的情況。

糧食告急，那就多種地吧，不過當時人均土地已經不足，就是把糧食種的密集一點，也無法提高產量。于是一些人就想了個辦法——毀林開荒。

荒是開了，糧食也種上了，但生態破壞也造成了，于是越南也緊急叫停了這種提升糧食產量的方式。

年輕人增多還有一個問題那就是工作崗位不足，年輕人家中耕地不足，只能去打工，可是一些企業工廠全都招滿了人，甚至開始擇優錄取，這就導致失業、無業人群增加。

沒有了收入來源，為了生存下去，一些失業人員就開始動歪點子了，所以，犯罪率就上去了。

最讓越南政府沒有注意到的一點就是，20世紀末，越南的青少年教學質量出現了嚴重下滑。

因為青少年人口增加了，但教育物資跟不上，導致一些學生只能共用教育物資，而且班級學生成倍的增長，老師完全顧不過來每個學生，這就導致了教學質量嚴重下降。

多年前的人口增加，導致了多年后的社會問題，越南政府也是馬上意識到了這一點，于是在20世紀末便開始實行計劃生育，管控生孩子的數量。

信息來源：
淺析越南的人口問題——《東南亞研究》2000年第4期
《越南實行計劃生育新政策》