安徽
今年以來，安徽持續深化技能人才體制機制改革，大力推動技工教育發展，高質量開展職業技能培訓，為廣大勞動者實現更加穩定、更加持久的就業，提供了堅實可靠保障。
在阜陽技師學院寧德時代后市場人才培養基地，來自寧德時代公司的張云峰，正在給學生們講解如何解決最新的電池故障問題。通過這種企業與學校共建人才培養基地，并由一線技術人員直接授課的方式，大大提高了學生的實操能力。
寧德時代國內后市場部 高級講師 張云峰
能夠讓我們學生掌握最新的一些維修技術，那么這些學生在畢業之后，進入我們整個售后體系，他會非常快地進行一個融入。
學校像工廠，教室像車間，老師像師傅，學生像徒弟。依托產教融合、校企合作，僅這一個實訓基地，每年就能培養出上百名高技能人才。其中，大部分畢業生都會選擇到合作企業上班。
阜陽技師學院 學生 吳子龍
在這個實操過程中我們學到了一些務實的技術，企業的資格證書，在本行業的認可度是非常高的，對以后就業都是有著巨大的幫助。
阜陽技師學院汽車工程系 學科帶頭人 王俊杰
把這個人才培養前置到學院里面來，不需要企業進行二次的培養，我們以企業崗位能力需求為出發點，產教融合的更加密切，這個是符合我們國家現代職業教育的發展方向的。
加強技能人才隊伍建設，是解決結構性就業矛盾、促進共同富裕的重要舉措。今年以來，安徽緊盯產業端、就業端等發展需求，通過制定新一輪高技能人才“引育留用”全周期支持政策，加快推進全省公共實訓體系建設，高質量辦好技工教育等，促進技能人才規模、質量和結構，與安徽經濟社會發展“同頻共振”。今年一季度，全省新增高技能人才6.06萬人，同比增長42.3%。
安徽省人社廳職業能力建設處 處長 吳笑梅
我們加大政策儲備供給，探索省域技能型社會建設，會同行業部門圍繞重點群體 、重點領域，分層次、分領域實施12項專項培訓計劃，推動解決勞動力供給和市場需求錯位，擦亮“皖工徽匠”金名片，實現技能就業、技能成才、技能增收。
- 來源： 安徽新聞聯播
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