好書推薦!《動物行為實驗指南》電子版pdf,網盤發貨
《動物行為實驗指南》共674頁,涵蓋了常見的實驗動物,如小鼠、大鼠和斑馬魚,詳細描述了每一種行為測試的實驗設計、測試設備、實驗流程、評估指標、預期結果、常見問題及解決方法、數據分析、模型應用與局限性等各個方面。它通過快速引導,幫助研究人員高效地掌握實驗的每個階段,減少了查閱文獻和尋找方法的時間,成為各類科研人員的重要參考資料。 《動物行為實驗指南》共計收錄了16種動物行為類型,包括焦慮抑郁、學習記憶、痛覺、運動、恐懼、社交、癲癇、操作、成癮、視覺、癢覺、味覺、嗅覺、睡眠、斑馬魚行為以及常見動物模型等內容。每一類動物行為下,都詳細介紹了多個經典的實驗范式,涵蓋了超過100種實驗方法。 www.behaviewer.com
交叉迷宮任務(也稱為位置-動作測試或位置-反應測試)是一種常用的行為學實驗,用于評估嚙齒類動物(如小鼠和大鼠)的空間學習和記憶能力。這種任務特別適用于研究海馬和相關腦區在空間導航中的作用。
迷宮測試在一個通過不同的遠距離視覺提示在視覺上分為兩部分的單一房間中進行,以定義ContextA和ContextB。ContextA部分的房間墻壁主要是白色背景,并在每個墻面上有不同圖案,以幫助小鼠定位和確定位置。在ContextA中,地板上標記了四個位置,標記為A1、A2、A3和A4。ContextB部分的房間墻壁被黑色覆蓋,并在它們上面有不同的圖案。ContextA中的交叉迷宮位置在ContextB中鏡像,并標記為B1、B2、B3和B4。在這個測試中使用了四個相同臂的交叉迷宮,每個臂有1厘米高的邊緣,這允許小鼠看到周圍的遠距離提示,并區分兩個不同的環境Context。迷宮的墻壁由透明的亞克力塑料制成,底部由白色亞克力塑料制成。迷宮放置在離地面1米高的移動桌上,可以移動到房間中不同標記的位置。迷宮的每個臂都配備了一個自動水分配器,能夠提供10微升的水獎勵。水分配器由實驗者遠程控制,實驗者通過按下按鈕釋放水,然后在將動物放入迷宮前激活它。為了最小化對小鼠決策行為的干擾,實驗者始終站在房間中間的同一位置,距離迷宮1米遠。
Fig1 位置-動作測試
頂部:同一環境中兩個視覺Context的俯視圖和測試1中的迷宮位置布局。實驗房間使用遠距離視覺提示和墻壁顏色裝飾為兩個隔間,ContextA(米色側)和ContextB(淺紫色側)。一個灰色的十字迷宮,由四個相同的臂組成,移動在兩個Context之間。這四個臂相對于房間入口門被視為北、南、東和西。主要的訓練和測試位置是ContextA中的A1和A2位置,以及ContextB中的B1和B2位置。
底部:測試2中的迷宮位置。藍色標記表示測試2中的額外位置(A3、A4、B3和B4),用于評估任務規則轉移到新位置的情況。
B 每個Context中的轉向規則;在ContextA中,小鼠被訓練在所有迷宮位置左轉,無論它是從北臂還是南臂開始。在ContextB中,小鼠被要求右轉,無論起始臂和Context中的迷宮位置如何。小鼠在十字迷宮的每個臂上的起始位置由其位置指示,轉向方向由橙色和紫色箭頭指示。橙色和紫色多邊形分別代表ContextA和B的東西臂的獎勵地點。
C 任務的時間結構;頂部:訓練和測試1的時間結構。每個測試包括在特定位置的七個試驗,從北臂或南臂開始的方向在賽道移動到下一個測試的新位置之前。每天包括8個測試,涵蓋所有四個位置和兩個起始臂(A1-S、A1-N、A2-S、A2-N、B1-S、B1-N、B2-S、B2-N)。位置和臂的順序是隨機的,并且每天變化。底部:測試2的時間結構。測試2中增加了兩個新位置,由藍色陰影表示。
D 訓練期間的行為準確度
位置-動作測試旨在測試動物將向左或向右轉彎動作與特定Context聯系起來的能力,而不考慮這些Context中的空間位置。小鼠必須學會在迷宮位于ContextA的任何位置時左轉,在迷宮位于ContextB時右轉。此外,迷宮有兩個起始位置,分別稱為北和南,這兩個位置都要求在交叉口(左與右)采取相同的行動,這取決于迷宮位于ContextA或ContextB的位置。在做出左轉或右轉后,小鼠被送回它們的家籠,等待1-2秒后開始新的試驗。動物每天在迷宮位置A1、A2、B1和B2上進行測試。每天包括8個測試,每個測試包括7次試驗。成功完成這項任務需要學習一種基于規則的認知劃分環境,也稱為地理空間。
數據分析:
記錄動物在每個階段的選擇正確率,通過統計分析比較不同組別的表現。
文獻引用:
Lin, X., Ghafuri, A., Chen, X. et al. Projection-specific circuits of retrosplenial cortex with differential contributions to spatial cognition. Mol Psychiatry (2024). https://doi.org/10.1038/s41380-024-02819-8
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