四月的紹興，新雨初霽、鑒水似煙，陽(yáng)光和微風(fēng)融合得恰到好處，這樣的天氣，用來(lái)春游是最好不過(guò)的。

春天帶給幼兒園的變化，在孩子們的眼中，著實(shí)新鮮呢！看看嫩嫩的小草，摸摸細(xì)長(zhǎng)的葉子，聞聞花香，數(shù)數(shù)嬌艷的花瓣……

春之足跡

溫潤(rùn)的氣息喚醒了象龜園的春意盎然。

“象龜是什么？”“它很大嗎？”“象龜喜歡吃什么？”……孩子們帶著許許多多的問(wèn)題，走進(jìn)了象龜農(nóng)場(chǎng)。

象龜?shù)娜衼嗊_(dá)伯拉象龜，是陸生龜類(lèi)中最大的一種，是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，最讓人印象深刻的就是它背上的龜甲高高凸起，是龜中的“巨無(wú)霸”哦。

一路向前，孩子們來(lái)到象龜園，和象龜來(lái)了一場(chǎng)零距離的互動(dòng)。只見(jiàn)他們好奇地圍在象龜身邊，觀察它們背上的紋路，膽子大一些的，伸出小手輕輕撫摸象龜堅(jiān)硬的背甲。

對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，比逛逛看看更快樂(lè)的事，應(yīng)該是投喂動(dòng)物了吧。這不，TA們拎著蔬菜桶，用夾子小心翼翼地近距離給象龜喂食，看著象龜慢動(dòng)作咀嚼菜葉，感覺(jué)時(shí)間也變成了0.5倍速。

喂完蔬菜的小桶還可以裝上一桶水，給象龜搓個(gè)澡澡，只見(jiàn)萌萌的寶貝拿著大大的刷子，沿著紋路洗洗刷刷，這樣認(rèn)真的搓澡服務(wù)，象龜們應(yīng)該是非常滿意的！

象龜樂(lè)園打完卡，就可以開(kāi)啟新的動(dòng)物探秘之旅啦。這里有許多不一樣的動(dòng)物,它們的個(gè)頭都很小，呆呆萌萌的樣子格外討喜。大家了解了各種爬寵的生活習(xí)性和特點(diǎn)。小朋友們聽(tīng)得津津有味，不時(shí)發(fā)出驚嘆和好奇的提問(wèn)。

人類(lèi)幼崽的膽子有多大？這真是個(gè)謎。孩子們輕輕伸手摸摸蛇寶寶，或是把它溫柔地捧在手心，認(rèn)真觀察它們呼吸的起伏，膽大的孩子們還把蜥蜴抱在懷中，感受柔軟冰冷的皮膚。

在安全的環(huán)境下與小動(dòng)物接觸，這對(duì)于小朋友而言，不僅是一場(chǎng)親密的互動(dòng)，更是幼兒探索自然的精彩冒險(xiǎn)。

春之美味

在這詩(shī)意盎然的春日里，與龜相約，與大自然擁抱，孩子們?cè)诖喝盏漠?huà)卷中盡情嬉戲，他們或追逐春風(fēng)，或嬉戲于象龜之間，每一刻都洋溢著童年的純真與快樂(lè)。

走走停停，漫步自然中，自有美食不可辜負(fù)，到時(shí)候分享點(diǎn)心啦！與小伙伴一起，三三兩兩，休閑小憩，一起分享美味，享受著美好的小“食”光。

春之印記

繪本里的“自然”是靜止的文字和圖片，而身處其中才發(fā)現(xiàn)，自然是觸手可及的、靈動(dòng)的、豐富的、是溫度、是色彩，是生命。

自然是兒童靈性的種子，帶孩子熱愛(ài)生命，熱愛(ài)動(dòng)物和植物，重建與自然的聯(lián)系，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

時(shí)光很快，不覺(jué)中春游已嗖地一聲劃下句號(hào)了。時(shí)光又很慢，讓著迷于春日美景的孩子，留下記憶里的美好。看見(jiàn)孩子的世界，與孩子一起行走童年。

我們始終相信：童年該有青草味的印記，成長(zhǎng)需要觸摸真實(shí)的生命溫度。這些怦怦跳動(dòng)的瞬間，都是大自然饋贈(zèng)的，最珍貴的成長(zhǎng)禮物。