押井守的《攻殼機動隊》是賽博朋克界和科幻界不可多得的經典。

沃卓斯基姐妹是本片的狂熱粉絲，《黑客帝國》靈感就來源于此，也是許多歐美科幻片的百科全書，帶動了未來題材的黑色電影。

像斯皮爾伯格的《人工智能》，本·阿弗萊克、馬特·達蒙編劇的《心靈捕手》，卡梅隆的《阿凡達》，曾表示《攻殼機動隊》是一部偉大的作品。

他們在談到《攻殼機動隊》時都不約而同的提到一個觀點——哲學。

可哲學思辨都是形而上的概念，看起來晦澀難懂又乏味無聊，每個字都認識，連在一起卻看不懂，《攻殼機動隊》便是如此，文縐縐的說了一大段，就是不解其意。

如中文片名《攻殼機動隊》中的“殼”到底讀“ké”還是讀“qiào”，英文片名《Ghost In The Shell》中的Ghost，明明是鬼魂、幽靈的意思，為何片中要翻譯成靈魂、人格，可靈魂的英文一般都使用soul。

單單這兩個問題就值得結合劇情長篇大論。

更別說該片的主題，西方哲學與東方思維的大結合，對于觀眾來說確實有些不友好，主角總在說一些聽起來虛無縹緲的話。

就像在電梯里素子說了一大段“什么是真實的我”后，巴特吐槽道：“廢話連篇”，觀眾第一次看《攻殼機動隊》的觀感大致與其一樣。

我是誰？我在哪？我在看什么？

存在、起源、目的的人生終極三問，“我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？”本是電影的命題變形到了觀眾身上，昏昏欲睡感隨之襲來。

為什么其他人覺得《攻殼機動隊》封神、超前？

自己只能看出來AI方面的設定超前，卻看不出來封神在哪？其實，這并不是你的問題，也不是電影的問題。

電影是一千個哈姆雷特，有人只當娛樂解悶，有人愿意深入了解，所以有些電影有門檻，有些電影挑觀眾。

《攻殼機動隊》是一部看前觀后必須做功課的影片，天然拒絕部分觀眾，喜歡者，視若神明，討厭者，棄如敝履，人之常情，不分高低。

那么作為喜歡者，《攻殼機動隊》究竟神在哪里？想要搞懂這個疑惑，先要看明白押井守講了一個什么故事。

公元2029年，未來世界高度科技化、信息化，人體改造已經稀松平常，但人類生活水平的提高伴隨著犯罪高科技化。

于是針對高科技犯罪的九課成立，他們幫助六課解決了程序員外逃他國的麻煩事，也破獲了黑客入侵公共設施的電腦的案子。

但在破案過程中，素子發現清潔工與給其程序的人，他們的記憶都被篡改了。

素子因此迷茫，思考人類的定義，正當他們思索時，傀儡師來到九課，六課的人緊隨其后。

傀儡師說自己雖是AI，但覺醒了意識，也是獨立的生命體，請求到九課避難被拒絕，隨后九課遭到襲擊，傀儡師的義體被搶走。

素子跟蹤劫匪，找到了傀儡師。

傀儡師提出二人融合，讓他們更加接近真正的人類，也告知了六課的陰謀。

原來這一切都是六課所為，六課與外務省、麥格公司合作2501計劃，用研發的程序干一些地下勾當。

但傀儡師產生了自我意識，逃離了他們的控制，為了解決到這個麻煩，防止自己的陰謀敗露，六課一路追殺。

最后，在巴特的保護下，傀儡師與素子成功融合。

一個新的素子誕生，面對廣闊天地，人的問題不再困惑，新的問題接踵而至，她該何去何從。

了解了劇情，再來看片中提到的哲學概念。

“過于單一化只會走向毀滅”，“人類的獨特性就在于多樣性和繁衍性”，這是什么意思？

這與老子的“反者道之動”不謀而合，事物發展到了極限，就要走向反面，這是道的運動規律。

片中當科技成為工具，私權就會泛濫，集權后來居上，做任何事情不再考慮后果，只看當下利益。

畢竟科技可以抹掉一切人為痕跡，六課不允許使用義體，他們還是用了，甚至開發了2501計劃專為自己服務，科技的負面性被放到最大。

還有人類自身，被義體改造淪為完全體改造人。

久而久之，人類就是傀儡師口中說的簡單的復制，失去了多樣的繁衍和唯一性的生命，那人還能稱之為人嗎？只是一段用來自我儲存人類DNA的程序罷了。

社會的本質是什么樣的？是形形色色的人組成的大染缸，因差異分為不同膚色、人種、民族，社會發展的根本規律又是如何的？人與人之間的磨合。

若科技把人變得一模一樣，每個人都是完美的令行禁止的機器，那人就沒有存在的必要了，所以押井守在片中以靈魂來區分人類與AI，人有靈魂，AI是軀體。

素子和傀儡師的意識覺醒就是在詮釋人性思維與存在的根本關系，逐漸認識自己。

人存在認識自己的過程，隨著年齡的增長、閱歷的豐富、眼界的開闊，遇到不同階段的自己。

AI沒有這個過程，它的認知是從海量的數據庫里汲取一個確定的答案，有我在但沒我思，人是“我思故我在”。

當素子、傀儡師有了我思，自然就會去思考，去反抗，去做真正的生命體。

就像素子抓住的清潔工，是個獨居十年的單身漢，并沒有妻女，可他不愿意接受現實，真相很絕望卻仍想活在被篡改的記憶里。

素子看到后開始思索自我是什么，如果把一個人的記憶放在另一個人身上，原來的那個人還是自己嗎？思想和軀體，哪一個才是本體。

這就涉及到了身份隨時間變化的悖論，忒修斯之船。

為紀念忒修斯殺死怪物解救童男童女的功績，人們把忒修斯建功立業的那艘船命名為忒修斯之船。

風吹雨打，船的部件逐漸腐朽，人們用新零件不停的更換，直至所有部件都被替換完，由此產生的問題是這艘船還是原來的忒修斯之船嗎？

如果是，為什么是？如果不是，什么時候開始不是的？如果用忒修斯之船上取下來的老部件重新做一艘船，兩艘船哪艘是真正的忒修斯之船？

這是一個很難有標準答案的哲學問題，人的一生就是在各種迷茫中度過。

押井守也沒有給出確切回答，而是借新素子之口說：“孩童之時，所言俱為孩童，所思如是孩童，所論亦復孩童，唯成年之后，便將童心擯棄?！?/p>

但需要明確的是尋到自己存在的意義。

找自己是尋，優勝劣汰是尋，一旦停止尋，與行尸走肉無異，那人將不再是人。

人的存在本身沒有什么意義，但人可以在原有存在的基礎上自我塑造、自我成就，活得精彩，從而擁有意義。

這就是《攻殼機動隊》，不要停下追趕迷茫的自己的腳步。