教育部官宣職業本科與人工智能教育新動向

近日，北京市成立了首所市屬職業本科大學——北京科技職業大學，其首批招生的專業緊貼國家產業重點實施“訂單式培養”，以緩解家長對職校就業質量的擔憂。同時，教育部發布《中小學人工智能通識教育指南》，明確了不同學段的教學內容，并強調AI教育的普惠公平性。家長們需關注AI技術應用中的虛假信息及項目式學習的重要性，以應對未來可能納入升學評價的趨勢。這些政策或將改變社會對職業教育和AI教育的認知。

京津優質中小學基礎教育資源如何同雄安共享？舉措“上新”了

2023年5月15日，教育部在雄安新區組織京津冀三地教育部門推出新的舉措，旨在促進京津優質中小學基礎教育資源與雄安新區的共享。活動中，北京和天津多所學校揭牌成立領航名校長園長工作室。這一合作措施標志著區域教育資源的進一步整合，將對當地教育發展產生積極影響。

從“會讀書”到“會創造” 浙大學科交叉培養創新人才

近日，浙江大學通過其機器人與智能裝備學生創新實踐基地，推進了跨學科的創新人才培養。其中，由農業工程專業學生設計的“草莓采摘機器人”耗時一個半月并榮獲2023年中國農業機器人大賽一等獎。然而，報道中透露的問題在于浙大仍需進一步加強各學科間的協作，以確保更多創新成果能如期孵化。實驗中心主任表示，目前基地75%的參與者為大一、大二學生，這可能制約更復雜項目的發展。

男生為救同學錯過職教高考

5月10日，山東城市服務職業學院學生姜昭鵬因在前往職教高考考點途中救助突發心梗的同學，未能參加當天上午的語文考試。盡管因急救行動錯過考試，但姜昭鵬表示不后悔其選擇。事件引發公眾關注和討論，要求補考的呼聲強烈。經核實情況屬實后，省招辦決定啟用副題安排姜某補考，以確保公平教育機會。此舉被視為對特殊情況下個體行為的理解和支持。

多名學生午后出操被地面燙傷，校方發表揚信稱堅韌精神令人動容

5月13日，廣東普寧市第三中學組織高一年級進行大課間活動展示，多名學生因與地面接觸而受傷。學校發布表揚信贊揚學生的堅韌精神，引發關注。教育局證實事件并已聯系醫院處理，九名學生出現手部起泡或磨破皮現象，并注射破傷風疫苗。校方進行了告知和安撫工作，目前家長已表示理解。

貴州省羅甸縣多校聯合開展防震減災演練 筑牢校園安全防線

5月12日，貴州省黔南州羅甸縣多所學校聯合開展防震減災演練和教育活動。此次活動旨在提高師生的應急避險能力，普及防震減災知識。羅甸縣第九幼兒園、第四小學和民族中學組織學生進行撤離演練，并強調了保持冷靜和采取正確措施的重要性。通過這些演練，這些學校提升了應對突發事件的處置能力，從而為營造安全和諧的校園環境提供保障。

近1.1萬人報名！杭外搖號結果出爐

杭州外國語學校今日進行2025年初中招生電腦派位，從11000名符合條件的小學畢業生中隨機抽取1920名學生參加語言學習能力測評。此次測評將于本周六進行，主要考察學生的語言學習自然素質、學習潛力和綜合素質。杭外計劃招收320名學生入讀初中，共設8個班級。測評不涉及小學科目的具體知識點，而是關注語感、記憶力等能力。這一搖號程序引起廣泛關注。

73分！山東省2025體考合格線公布

山東省教育招生考試院于2025年5月15日發布了體育類專業統一測試合格分數線為73分的公告。此次政策調整中，顯著變化包括設定本科體育類專業文化錄取控制分數線為普通類一段線的65%，而高職（專科）體育類專業則與普通類二段線相同。這一調整將影響考生的錄取資格，要求考生在專業和文化成績上均需達到規定線才可參與排名。

懷進鵬：部署人工智能助力教育變革，構建開放包容、互惠共贏的世界智慧教育生態

懷進鵬在2025世界數字教育大會上強調，中國政府正積極推進人工智能技術在教育變革中的應用。當前，新科技革命和產業變革加速發展，人工智能深刻影響生活方式及科研創新。懷進鵬指出教育已進入智能時代，應通過促進智能技術與教育深度融合來應對潛在風險，并強化科技與人文教育協同。他還呼吁共同維護人工智能倫理安全，優化試點機制，深化國際智慧教育交流，共享數字文明紅利。

銀川出臺方案！初中畢業生升入普高比例達85%以上

銀川市近日發布了《統籌優化教育資源布局進一步加快建設教育強市實施方案》。該方案明確提出在未來的教育發展規劃中，初中畢業生升入普通高中比例將達到85%以上。此外，方案還強調了職業教育與普通高中教育融合發展的重要性。方案中引入了跨縣域整合和設施共享等措施，以推動教育資源優化配置。然而，這些改革可能帶來農村小學和初中逐步向城區集中等負面影響，引發對區域間教育資源分配公平性的關注。