夏風(fēng)送暖，家校情濃。為搭建家校溝通橋梁，探尋“小升初”銜接的有效路徑。近期，包頭市青山區(qū)三星小學(xué)迎來了備受期待的畢業(yè)班家長開放日活動。包頭市青山一中復(fù)興分校嶄新的校園迎接首批三星小學(xué)畢業(yè)班家長參觀校園。復(fù)興分校及三星小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程陪同，與家長們共赴這場教育之約。家長們充分了解學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育魅力與文化底蘊，為助力“小升初”平穩(wěn)過渡做好心理建設(shè)。

活動伊始，復(fù)興分校德育副校長任校長與三星小學(xué)德育副校長劉校長化身“校園向?qū)А保I(lǐng)家長們開啟了參觀青山區(qū)第一中學(xué)復(fù)興分校的旅程。兩位校長步履從容，講解細(xì)致入微，從校園的布局規(guī)劃、特色建筑，到功能齊全的各類教室、設(shè)施先進(jìn)的活動場館，再到充滿活力的校園文化氛圍，都一一呈現(xiàn)在家長眼前。家長們不時駐足觀看，拍照記錄，對學(xué)校的硬件設(shè)施和育人環(huán)境贊不絕口。

青山區(qū)第一中學(xué)復(fù)興分校采用了現(xiàn)代化的設(shè)計風(fēng)格，配備了智能多媒體教學(xué)設(shè)備，旨在打造沉浸式的學(xué)習(xí)場景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實驗室、書法室等功能庫室，則根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生需求進(jìn)行個性化布置。

智慧書法教室作為書法教學(xué)的創(chuàng)新陣地，將傳統(tǒng)書法藝術(shù)與現(xiàn)代電子技術(shù)深度融合，配備先進(jìn)的電子書寫設(shè)備與海量書法資源庫，為學(xué)生營造沉浸式書法學(xué)習(xí)氛圍，助力傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。每一處特色項目的打造，都是為了給學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)條件，助力他們?nèi)姘l(fā)展。

參觀結(jié)束后，復(fù)興分校校長付校長登場，付校長介紹了復(fù)興中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)陣容，她自豪地表示，學(xué)校匯聚了來自教育領(lǐng)域的精英力量，既有深耕教育多年、經(jīng)驗豐富的資深管理者，也有理念先進(jìn)、充滿創(chuàng)新精神的青年骨干，他們將以專業(yè)與熱忱，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長保駕護(hù)航。談及新校區(qū)，付校長眼中滿是憧憬與期待。他向家長們詳細(xì)闡述新校區(qū)的建設(shè)從選址到規(guī)劃，都經(jīng)過了反復(fù)論證與精心設(shè)計。校區(qū)整體布局科學(xué)合理，既保證了教學(xué)區(qū)域的安靜有序，又設(shè)置了寬敞的活動空間，為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。隨后，付校長為家長們帶來初中報名工作的詳細(xì)講解。付校長憑借豐富的教育經(jīng)驗和對招生政策的深刻理解，將復(fù)雜的報名流程、關(guān)鍵時間節(jié)點、注意事項等內(nèi)容，以通俗易懂的語言進(jìn)行解讀。現(xiàn)場還設(shè)置了互動答疑環(huán)節(jié)，針對家長們提出的疑問，大校長耐心解答，確保每一位家長都能清晰了解初中報名的各項事宜。

付校長發(fā)言結(jié)束后，三星小學(xué)的齊校長走上講臺，目光堅定而溫暖，對前期的解讀進(jìn)行補充。她首先肯定了付校長講解的全面性，并結(jié)合自身多年的教育經(jīng)驗，從教育規(guī)律和孩子成長特點出發(fā)，進(jìn)一步剖析了小升初銜接的關(guān)鍵要點。“小升初不僅是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，更是孩子成長的重要轉(zhuǎn)折點。” 齊校長語重心長地說道，“這兩個月，是為孩子初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的黃金時期，每一份努力都可能成為未來的助力。”說到動情處，齊校長聲音微微上揚：“我們的孩子就像即將展翅高飛的雛鷹，現(xiàn)在需要家校攜手，為他們搭建堅實的起飛平臺。學(xué)校會全力以赴，也懇請各位家長在最后的沖刺階段，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，多給予鼓勵與支持，做好后勤保障。”她還分享了往屆學(xué)生通過家校緊密配合，順利實現(xiàn)小升初過渡的成功案例，用事實激勵家長們堅定信心。最后，齊校長向家長們深深鞠躬：“讓我們心往一處想，勁往一處使，共同為孩子的美好未來拼搏！” 齊校長這番曉之以理、動之以情的講話，贏得了現(xiàn)場家長們經(jīng)久不息的掌聲。

最后，六年級兩個班分別開展家長會。教室里，班主任與各科任課老師精心準(zhǔn)備，圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)、習(xí)慣培養(yǎng)等方面，與家長進(jìn)行深入交流。老師們既肯定了學(xué)生的優(yōu)點與進(jìn)步，也指出了存在的問題，并提出了針對性的建議。家長們認(rèn)真聆聽，積極發(fā)言，分享家庭教育經(jīng)驗，就孩子的成長問題與老師展開熱烈討論。

在交流環(huán)節(jié)尾聲，一場溫馨而莊重的頒獎儀式將家長會氛圍推向高潮。各科教師依次上臺，為在家庭教育中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀。頒獎時，教師們真誠地感謝家長對學(xué)校工作的支持與配合，高度贊揚他們在孩子成長過程中付出的心血與智慧。接過獎狀的家長們臉上洋溢著自豪的笑容，現(xiàn)場掌聲此起彼伏。這些獎狀不僅是對優(yōu)秀家長的認(rèn)可，更是家校攜手共育的見證，激勵著更多家長積極參與到孩子的教育中來。“分班交流，共育成長” 這一標(biāo)題，生動地體現(xiàn)了家長會促進(jìn)家校溝通、攜手共育學(xué)生的意義，而新增的頒獎環(huán)節(jié)，更讓這份 “共育” 情誼愈發(fā)深厚。此次六年級家長開放日活動，搭建起了學(xué)校與家庭溝通的橋梁，打消了家長的種種顧慮，堅定了家長達(dá)成家校合作共贏的決心。未來，包頭市青山區(qū)三星小學(xué)將與青山區(qū)第一中學(xué)復(fù)興分校緊密配合，繼續(xù)秉持初心，與家長們緊密合作，共同為學(xué)生的成長與發(fā)展保駕護(hù)航。