最美閱讀瞬間攝影大賽評選

“記錄最美閱讀瞬間”

在書頁翻動的沙沙聲里，在晨光爬滿書架的角落，在暮色浸染窗臺的時刻，總有一些閱讀的瞬間，如星辰墜入心湖，漾起詩意的漣漪。

讓鏡頭成為捕光者，將油墨香里的靈魂剪影釀成琥珀；讓文字化作拾貝人，為指尖撫過的段落寫下批注般的注腳。當光影與墨痕交織，當思想與書頁共振，那些被定格的瞬間，終將在時光長河里凝結成永不褪色的精神畫像——那是屬于學生時代的文化印記，亦是青春獻給世界的閱讀情書。

為實現美育與閱讀文化的多維延展，進一步深化校園閱讀文化建設的輻射效應，“定格時光，遇見美好”最美閱讀攝影大賽，對征集到的攝影作品進行展出并邀請全校師生進行投票，選擇你們心中的最佳作品。

活動介紹

WORLD BOOK DAY

活動主題

定格時光 閱見美好——以光影為筆，書寫閱讀時的專注與詩意，捕捉書香浸潤的溫暖瞬間。

活動內容

用鏡頭捕捉閱讀的美好瞬間，展現閱讀的多樣場景。參賽者拍攝自己或他人閱讀時的精彩瞬間，提交攝影作品至線上平臺。作品要求真實、富有創意，能夠體現閱讀的氛圍和情感。評選出的優秀作品通過線上平臺進行展示和投票，并后續邀請獲獎者推薦閱讀書目，通過推薦書單、分享閱讀感悟，實現美育與閱讀文化的多維延展，進一步深化校園閱讀文化建設的輻射效應。

最美閱讀瞬間作品展示

01

《鳶尾書簡》

◆作者：黃晴宇

身處鳶尾秘境，陽光透過樹葉灑下斑駁的光影。微風輕拂，鳶尾的清香恰好漫過紙頁，花香與書香交織，仿佛整個世界都安靜了下來。當校園的靜謐遇上書本的智慧，再點綴上鮮花的芬芳，一場心靈的治愈之旅就此開啟。

02

《紙上生香》

◆作者：李耀旭

陽光切開葉隙時，那朵七里香正巧落在"疼痛"與"不痛"的交界處。捧書人的掌心紋路摩挲著發潮的紙頁，將斑駁樹影烙成天然的書簽。打開書的那一刻，是閱讀到了美好。

03

《被日出吻醒的閱讀時光》

◆作者：陳澤眾

當城市還未完全蘇醒，晨曦已為我披上金紗，原來最美的閱讀燈，就是太陽親手點亮的那一盞。《占有還是存在》，這是心理學大師弗洛姆寫的一本關于人生觀的書，在這個內卷焦慮泛濫的時代，這本書能幫你很好地調整心態，教你學會獲取幸福感，避免內耗。

04

《公園靜謐時光》

◆作者：羅皓遠

此圖攝制于墨爾本菲茲洛伊花園，在寧靜的下午，在公園的長椅上，聽著鳥鳴，安靜地閱讀一本書籍。

05

《陽光、小狗和春天》

◆作者：羅雨綺

春天總是讓人心情愉悅，找一個出太陽的下午，帶上自己喜歡的書在湖邊坐著就很幸福，走出教室，走向大自然，感受春天的美好。

06

《為中華之崛起而讀書》

◆作者：劉蘇楠

這張照片拍攝于我就讀南京市中華中學時。“為中華之崛起而讀書"，是周總理的鏗鏘誓言，亦是我校的校訓。備戰高考的日子里，我不忘讀書，不忘偉大奮斗的民族精神，不忘為中華之崛起而讀書。

07

《光與知的邂逅》

◆作者：張逸

他買到了期盼已久的相機，指尖還殘留著拆包裝時的喜悅。踏入圖書館，他伸長手臂，想要翻閱那本突然映入眼簾的Nikon相機指南，像在觸摸尚未展開的未知旅程。此刻，光與知識的交融處，故事正等待被書寫。

08

《未完成的旋律在紙頁上擱淺》

◆作者：張彥博

暮色漫過貼滿手寫體的留言墻，他蜷坐在吉他旁的舊沙發里。暖光將"遠岸"拓在書頁上，指尖摩挲過某位旅人留在扉頁的潦草詩句，咖啡漬在紙面洇成島嶼形狀。落地窗外車流如星河流動，綠植藤蔓垂落的陰影里，吉他弦上浮動著未唱完的旋律光斑。這座24小時書店收留著城市褶皺中的漂流者，讓每個翻頁聲都成為錨定此刻的坐標。

09

《沙河盛夏》

◆作者：許歌

周末來到學校的沙河校區，路過一片樹林，正好看到有人坐在金燦燦的樹下看書，光影很美，就“咔嚓”了一張照片。

10

《夢想也會長大》

◆作者：劉雨婷

本科期間，我曾前往湖南省懷化市參與暑期支教活動。40度的夏日炎炎，沒有風扇和空調的村小……那個七月，和小朋友們一起讀了許多繪本，夏日書頁上的光痕，一頁一頁是被打開的遠方，童眸里的格林星系正讓阿多尼斯筆下的“夢想也會長大，不過是朝著童年的方向”具像化。

11

《長椅上的光》

◆作者：賀婧

夏日的陽光斜斜地穿過梧桐葉，落在少女手中的書頁上。她獨自坐在校園的長椅上，微微垂首，發絲被風輕輕撩起。遠處隱約傳來早讀聲，但她的世界仿佛只剩下紙頁間的文字。這是高三的最后學期，她總在晨間抽半小時讀詩——短暫逃離題海的喘息。偶然路過的攝影社同學按下快門，定格了這一刻：青春不是只有奔跑，也有安靜的、發著光的閱讀時光。

12

《晴天》

◆作者：馬逸飛

晴天在圖書館后的草坪上拍到的認真讀書的同學。

13

《平凡的世界》

◆作者：潘佳譽

在銀杏樹下讀書。感受 用肆意的語言狂歡解構著苦難的沉重，讓我在笑中帶淚的閱讀體驗里，觸摸到歷史最真實的體溫。

14

《重回起點》

◆作者：張曌宇

陽光透過落地窗灑在打開的英文書頁上，學士服的黑色衣擺垂落在熟悉的木椅邊。指尖輕輕劃過《The Catcher in the Rye》的扉頁——那是大一英語課的第一本必讀書，當時讀得磕磕絆絆，如今卻能在空白處寫滿批注。圖書館的寂靜中，翻頁聲沙沙作響，仿佛與四年前那個查著詞典逐句啃讀的自己隔空對話。快門定格時，書頁上的陽光與陰影交錯，像一場溫柔的告別：帶著語言賦予的翅膀，飛向更廣闊的世界。

15

《破曉》

◆作者：姜樂

這張照片定格于一場現代舞劇的高潮瞬間——演員手捧《共產黨宣言》被槍擊倒下的剎那，象征革命先驅為真理獻身的壯烈。背景中驚愕的群像折射出舊世界的震顫，而書本即將墜地卻未離手的細節，暗喻信仰的火種永不熄滅。舞臺光影將歷史凝練為極具張力的當代寓言，通過戲劇化的肢體語言與文獻意象疊合，詮釋“讀書”不僅是知識的吸收，更是靈魂的覺醒。鮮血與書頁的視覺對沖，揭示思想沖破桎梏的永恒力量。

16

《1984幻夢漣漪：邂逅自由之歌》

◆作者：任雨山

隨著書頁的輕輕翻動，我仿佛被一股無形的力量牽引，置身于喬治·奧威爾筆下那個極權統治的世界。每個人的思想都被嚴密監控，言論自由被剝奪，連最微小的情感波動都可能成為被懷疑和打壓的理由。隨著主人公史密斯的命運起伏，我也感受著他的孤獨、恐懼，以及那份對自由和真相的執著追求。我們當下擁有的自由與美好，是何等的珍貴，值得用一生去珍惜、去守護 。

文案 | 李婉清

程序 | 石海平

排版 | 王昱霖