一個病重的初三男孩,頭一天與全班同學一起拍畢業照,第二天便病重去世,這一巧合不但引發了對生命意義的思考,而且對即將面臨中考的全班同學造成了極大的心理沖擊,是否會影響到今年的中考成績呢?
這件事引起了網友們的關注。
事情是這樣的。
四川儀隴縣有一位男孩,15歲,上初三,今年該參加中考了。
天有不測風云,男孩去年查出有腫瘤,還是惡性的,不得不休學住院治療。
男孩班上的老師和同學們很惦記他,生病以后,不斷有老師和同學來看望他。
初中馬上畢業了,男孩班上要照畢業合照,同學們說:“一個也不能少”,有人提出全班同學上醫院拍畢業照,讓男孩也參加。
班主任老師同意了,說自愿參加畢業合照,也就是說,如果誰不愿去也可以。
哪知道,5月17日這天一大早,全班60名同學齊刷刷地在醫院廣場上集合,每位同學都穿著校服,列隊擺好了姿勢,中間是一張病床,病床上的男孩戴著氧氣罩,同樣穿著校服,很高興地和同學們一起拍照。
有老師說:“這是一堂難忘的德育課”!“這是一個生命教育課堂”。
同學們都大了,應該懂得生命的意義,更應該知道如何珍惜生命。
也有很多網友說這是“最珍貴的記憶,一個都不能少”“德育最高的一課”“課本里學不到的一課”。
然而,萬萬沒有想到,5月18日凌晨,病重的男孩走了!
男孩拍完畢業合照后,一直很興奮,在次日凌晨四點左右,突然心肺功能衰竭,很快去世了。
男孩還不到16歲,家人一直接受不了,一直在哭。
很多網友評論說:
好心痛,愿天堂沒有病痛。
一個也不能少!令人心痛的人生第一課!
這樣的老師不多了!感謝老師給孩子們上了一節最重要的人生課。
一別再無相見之日,難忘的一堂課,珍貴的照片!
學校離醫院兩公里多,大家搬著桌椅過去的,這情誼無價,孩子們給大人們上了寶貴的一課
對于這件事情,還引發了一些反思:
第一,同學病了,老師和班上的其他同學關心他,看望他,一起照畢業照安慰他,這都可以理解,一個學校,一個班級,也就相當于一個家庭,同學們朝夕相處,有感情,這種人情,友情,同學情值得點贊,很令人感動。
第二,畢業照完成后男孩次日離世,這也太巧合了。想必會給同學們心理上帶來不小的震動。會引發對生命意義的思考。
正面的意義是,生命對每個人只有一次,要珍惜生命。活著就要努力向前。
消極的意義是,人生無常,生命到底有沒有意義?
因此,教師和家長要及時正確教育引導,要學生正確面對生與死。
第三,臨近中考,這件事對全班學生造成心理沖擊影響到考試怎么辦?
這件事情關鍵是,馬上就要中考,男孩頭一天還和同學們一起拍畢業照,第二天去世了,肯定會給全班同學心理上造成很強烈的沖擊,有的同學會難過的哭泣,有的會因此睡不好吃不好。
這件事情學校和老師一定要重視,心理老師要介入,給同學們以心理疏導,不能留下心理陰影。
記得我上高中一年級時,一個叫王勇的同學,家是農村的,周末回家幫父母干點農活,晚上突發腸梗阻去世了。
消息傳來,班上的同學都很難過,班主任準備挑10位同學前去吊唁,可是班上55個同學都要去,非去不可。沒辦法,老師讓同學們排好隊,步行去距離縣城10多里王勇他家里。
看到王勇靜靜地躺在那里,同學們都哭了。有的女同學哭得非常痛。很多同學是第一次面對死亡。
送走了王勇同學,回到學校,班主任老師專門召開了一個班會,主題就是正確面對生死。教育同學們珍惜生命,熱愛生活,無論什么時候,無論遇到什么情況,眼前都要看到希望。
我感覺到,這個事情,我們全班同學情緒過了很久才得以平復,大家不管到什么時候,都還記得這個事情。
希望四川儀隴縣的那些同學們,不要造成心理上太大的沖擊,早日從情緒中走出來,希望同學們今年中考都能夠考出一個好成績。
你對這件事情怎么看呢,請在評論區里留言,謝謝朋友的支持與關注!
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