清晨7:15的上海，曾媽媽又一次舉起了衣架。

10歲的女兒窩在被子里，上學(xué)快遲到了，卻仍倔強地不肯起床。

這樣的"晨間戰(zhàn)爭"已經(jīng)持續(xù)了很久。

回憶這段經(jīng)歷時，曾媽媽的聲音仍有些心酸。

"衣架教育"

"以前的我，是個情緒失控的媽媽。"

曾媽媽，一位來自上海的十歲女孩母親，回憶起半年前的日子，語氣中帶著一絲愧疚與無奈。

那時的她，正深陷家庭泥潭——

"每天早上叫孩子起床就像打仗。"曾媽媽回憶道，"至少要叫七八次，最后都是靠吼才能把她從床上拽起來。學(xué)習(xí)也拖拉，對手機(jī)更是極度迷戀"！

嚴(yán)重的時候，曾媽媽會拿起衣架。

"看到孩子不聽話，我會立刻指責(zé)、批評，甚至拿起衣架抽打孩子。我知道打孩子不對，但就是控制不住自己的情緒"。

越暴躁，和孩子的關(guān)系就越緊張。

這樣的惡性循環(huán)讓整個家庭都籠罩在低氣壓中。

明明她已經(jīng)把大量精力投入到孩子教育與家庭操持中，然而事與愿違，越是用力，情況卻越糟糕。

怎么辦才好？

轉(zhuǎn)機(jī)，出現(xiàn)了！

一次偶然的機(jī)會，曾媽媽參加了"自動自發(fā)"的三天線下學(xué)習(xí)。

黃導(dǎo)的課讓曾媽媽深受觸動。

學(xué)習(xí)歸來后，曾媽媽開始將課堂所學(xué)應(yīng)用到日常生活中。

首先是情緒管理。

"我現(xiàn)在會先深呼吸，給自己一個緩沖時間，，情緒變得穩(wěn)定很多，"曾媽媽說。

當(dāng)她能夠心平氣和地溝通時，孩子反而更愿意配合了。

其次是培養(yǎng)孩子的自主性。

曾媽媽不再事無巨細(xì)地管控，而是給孩子適當(dāng)?shù)淖灾骺臻g。讓她驚喜的是，女兒漸漸學(xué)會了自我管理了。

"現(xiàn)在她每天自己定鬧鐘起床，鬧鐘一響她就能立馬起來”，曾媽媽欣慰地說，"最近期中考試，她還主動制定了復(fù)習(xí)計劃，周末每天都花兩個半小時自己去復(fù)習(xí)，認(rèn)真得讓我感動，我覺得我一個大人讓我做件什么事兩個半小時，中間不要去休息，我都做不到。"

不僅如此，曾媽媽經(jīng)常會把自動自發(fā)的思想運用到丈夫身上，夫妻關(guān)系也極大改善了。

“我發(fā)現(xiàn)我的先生改變也是特別的大，和老公可以說是重回初戀甜蜜期了”，曾媽媽笑著說，"每天家里都是歡聲笑語，氛圍輕松多了"。

這是一場可喜的蛻變，也是一次教育認(rèn)知的破局重生。

結(jié)語

曾媽媽的案例其實很有代表性。

她的改變主要體現(xiàn)在三個方面：一是情緒管理能力的提升；二是教育理念的轉(zhuǎn)變；三是溝通方式的優(yōu)化。

這三方面的進(jìn)步共同促成了家庭的積極變化。

在這里，我們想對其他家長說：

1、先處理好自己的情緒，再處理問題

2、給孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)

3、夫妻教育理念要保持一致

4、專業(yè)指導(dǎo)很重要，不要閉門造車

很多家長希望自己的孩子能夠擁有強大的內(nèi)驅(qū)力，自覺自律地生活、學(xué)習(xí)，殊不知，孩子的內(nèi)驅(qū)力很大程度上是由家庭能量場決定的！

在我們自動自發(fā)的課堂里，像這樣的家庭還有很多——從爭吵不斷到和諧相處，從焦慮迷茫到自信綻放，在黃導(dǎo)課堂找回幸福的案例已有450萬個。

黃導(dǎo)的課程，找原因，給方向，有流程。我們始終致力于打破傳統(tǒng)管教的枷鎖，幫助家長解鎖孩子自動自發(fā)成長的密碼。

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婆媳關(guān)系緊張

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改變，從一場學(xué)習(xí)開始。