民勤四中學憑借卓越的辦學成果、深厚的文化底蘊以及扎實的文明創(chuàng)建工作，成為當?shù)亟逃I(lǐng)域的一張亮麗名片。

奮進中的民勤四中 王希麗 攝

自2020年首次獲評第二屆“全國文明校園”以來，民勤四中始終堅守教育初心，將文明校園創(chuàng)建融入日常教育教學全過程。學校以“立德樹人”為根本任務(wù)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，通過豐富多彩的校園文化活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀 。

“在四中學習生活的兩年時光里，讓我知道了當朋友需要幫助時，要及時伸出援手；當有人無意間冒犯我時，會用微笑化解矛盾；我經(jīng)常對家人說‘謝謝’，在飯桌上我會等長輩先動筷子……我感受到禮貌話語和文明舉止，像陽光一樣，真的可以溫暖人心，照亮世界。當文明的種子在我們的心中扎根生長，我逐漸懂得了真正的成長不僅是試卷上的分數(shù)，是刻進骨子里的修養(yǎng)，是面對困境時的善意，更是肩負社會責任的擔當。”民勤四中高二（7）班學生徐一鑫說。

豐富多彩的校園文化活動

在思想道德建設(shè)方面，學校開展了形式多樣的主題教育活動，如“文明禮儀伴我行”“傳承紅色基因”等，將品德教育融入學生的學習與生活。同時，注重加強師德師風建設(shè)，打造了一支敬業(yè)愛生、嚴謹篤學的教師隊伍，以榜樣的力量感染和帶動學生成長。

“我們以‘五育融合’為抓手，把文明創(chuàng)建融入日常教學——比如開設(shè)誠信主題班會、組織學生參與社區(qū)治理實踐，讓文明從課堂延伸到生活。在‘全國文明校園’榮譽激勵下，我們將繼續(xù)深化文明校園建設(shè)內(nèi)涵，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人貢獻更大力量！”民勤四中教師張相兵說。

校園文化建設(shè)是民勤四中的一大特色。學校充分利用校園空間，打造了文化長廊、藝術(shù)展廳等，讓每一面墻壁都會“說話”，每一處景觀都能育人。此外，還開設(shè)了書法、繪畫、音樂等多個社團，為學生提供了展示自我的平臺，豐富了校園文化生活。

在校園環(huán)境建設(shè)上，學校不斷加大投入，改善辦學條件，優(yōu)化校園布局，綠化美化校園。如今的民勤四中，綠樹成蔭，花香四溢，現(xiàn)代化的教學樓與優(yōu)美的自然環(huán)境相得益彰，為師生營造了舒適宜人的學習和工作環(huán)境。

學生在閱覽室閱讀 王希麗 攝

“文明校園創(chuàng)建是立德樹人的重要載體，更是師生共同的精神家園。我們堅持‘環(huán)境筑基、文化潤心、行為立標、德育鑄魂’四維發(fā)力，全面構(gòu)建校園文明生態(tài)。優(yōu)化硬件設(shè)施，打造綠色智慧校園；深化‘文明班級’‘禮儀標兵’等品牌活動，將社會主義核心價值觀融入日常；實施‘網(wǎng)格化’管理，設(shè)立學生自律督導隊，由師生共同參與衛(wèi)生監(jiān)督、秩序維護，讓文明從‘要求’變?yōu)椤杂X’，讓文明之風長效化、常態(tài)化。”民勤四中副校長徐創(chuàng)喜說。

據(jù)了解，近年來，民勤四中先后被評為“全國德育先進校”“甘肅省教育系統(tǒng)先進集體”“甘肅省文明校園”等榮譽稱號。 民勤四中將繼續(xù)秉持文明育人理念，不斷探索創(chuàng)新，在教育的道路上砥礪前行，續(xù)寫更加輝煌的篇章。(記者：王希麗）

編輯：李筱

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責任編輯：閆銘