在校園這片本應(yīng)培育責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)膬敉辽希粓鲆驅(qū)W生私自采摘野生毒蘑菇食用中毒，卻向無責(zé)學(xué)校索賠的鬧劇，撕開了 “社會主義巨嬰” 現(xiàn)象的一角。當(dāng)個人過錯被無視，責(zé)任被肆意轉(zhuǎn)嫁，這不僅是對規(guī)則的踐踏，更是對社會主義核心價值觀的背離。

從法律與事實(shí)來看，野生蘑菇毒性風(fēng)險是基本常識，學(xué)生私自采摘、加工并食用，本就屬于自擔(dān)風(fēng)險的行為。若學(xué)校已盡到管理責(zé)任，如設(shè)置警示標(biāo)識、開展安全教育，便不應(yīng)為此承擔(dān)賠償義務(wù)。然而，當(dāng)事人卻罔顧事實(shí)，將自身過錯釀成的苦果，強(qiáng)行推給學(xué)校，索要 500 元賠償。這一行為，恰似 “巨嬰” 般將世界視為滿足自己需求的 “子宮”，全然不顧責(zé)任與后果。

老師籌錢這一舉動，雖可能出于善意與同情，但某種程度上縱容了這種不負(fù)責(zé)任的行為。“巨嬰” 們深諳道德綁架的 “生存法則”—— 只要哭鬧，總有人兜底；只要索取，便能獲得補(bǔ)償。他們模糊責(zé)任邊界，將他人的善意視為理所當(dāng)然，將社會的包容當(dāng)作肆意妄為的資本。長此以往，規(guī)則的威嚴(yán)將被消解，社會的公平正義也將被扭曲。

在社會主義社會，個人與集體、權(quán)利與義務(wù)本應(yīng)是有機(jī)統(tǒng)一體。社會主義核心價值觀強(qiáng)調(diào)的 “愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，無不以責(zé)任意識為基石。而 “巨嬰” 們卻選擇性遺忘義務(wù)，無限放大權(quán)利，在自我中心的泥潭中越陷越深。他們在工作中拈輕怕重，出了問題便歸咎于環(huán)境；在社會生活中漠視公共規(guī)則，一旦利益受損就大鬧特鬧；在家庭中啃老成癮，將父母的付出視為天經(jīng)地義。這種種行徑，與社會主義倡導(dǎo)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)背道而馳，侵蝕著社會健康發(fā)展的根基。

更令人擔(dān)憂的是，“巨嬰” 現(xiàn)象的蔓延，會形成一種惡性循環(huán)。當(dāng)個體無需為自己的行為負(fù)責(zé)，當(dāng)錯誤總能被不合理的寬容掩蓋，社會的價值導(dǎo)向?qū)⒈徽`導(dǎo)。這不僅損害了其他遵守規(guī)則者的利益，更會讓整個社會陷入信任危機(jī)與道德滑坡。試想，若人人都學(xué)做 “巨嬰”，責(zé)任無人承擔(dān)，義務(wù)無人履行，社會秩序又將何去何從？

譴責(zé) “社會主義巨嬰”，并非否定個體合理維權(quán)的權(quán)利，而是反對那些罔顧事實(shí)、顛倒黑白、以自我為中心的極端利己行為。我們呼喚的，是每個公民都能樹立正確的責(zé)任意識，在享受權(quán)利的同時，自覺履行義務(wù)，在面對問題時，勇于承擔(dān)責(zé)任。唯有如此，社會主義精神文明的大廈才能根基穩(wěn)固，社會的和諧與進(jìn)步才能真正實(shí)現(xiàn)。愿這場毒蘑菇引發(fā)的鬧劇，能成為一記警鐘，讓我們共同抵制 “巨嬰” 心態(tài)，守護(hù)社會的公平與正義。