早上看到一篇哈佛事件的跟蹤，標(biāo)題是“我們成了籌碼：哈佛國(guó)際生在川普政府撤銷入學(xué)資格后的恐懼與焦慮”。這些學(xué)生表示，他們正經(jīng)歷“徹頭徹尾的恐慌“，正努力地去接受一個(gè)現(xiàn)實(shí)：簽證吊銷，研究中斷，今夏離境，無(wú)法重回漂亮國(guó)腫么辦?！?乍一看，這些學(xué)生令人同情；但是仔細(xì)一看這些國(guó)際學(xué)生的地域分布，讓人不免浮想聯(lián)翩。從朝鮮到以色列，從委內(nèi)瑞拉到伊朗，哈佛變成了國(guó)際地緣政治真人秀的現(xiàn)場(chǎng)。

一、民主燈塔下的奇觀：哈佛成了“意識(shí)形態(tài)聯(lián)合國(guó)”

曾幾何時(shí)，哈佛是全球精英學(xué)子的圣地，是一段窮書生苦讀十年后涅槃重生的夢(mèng)境。而如今，這座常春藤的老牌學(xué)府，越來(lái)越像聯(lián)合國(guó)下屬某種專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)小組的實(shí)驗(yàn)基地。

來(lái)自五湖四海的“國(guó)際學(xué)生”，帶著迥異甚至對(duì)立的意識(shí)形態(tài)，齊聚劍橋城，共享波士頓的自由空氣——這聽起來(lái)像《老人與海》中那句隱喻：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的?！?真實(shí)的意思，有些人生來(lái)就是要贏的。但別急，現(xiàn)實(shí)常比小說(shuō)更荒謬。

那篇報(bào)道，映入眼簾的不是學(xué)術(shù)討論，不是科技突破，而是一張張國(guó)際學(xué)生的憂心忡忡的臉龐。他們似乎剛剛意識(shí)到：在這場(chǎng)地緣政治的撲克局中，他們不過(guò)是被推上牌桌的籌碼。但別誤會(huì)，他們中的很多人，并不是無(wú)辜的“誤傷者”，而是主動(dòng)登船的“玩家”。

二、朝鮮同學(xué)的“自由夢(mèng)想”

看到名單上赫然有“朝鮮學(xué)生”，筆者第一反應(yīng)是：哈佛招生辦是不是搞了一波政治正確到極致的行為藝術(shù)？一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)、痛恨美國(guó)、全國(guó)沒有互聯(lián)網(wǎng)，居然能把人送進(jìn)哈佛？

要么這孩子是北高麗外事精英的嫡系，要么是某種外交博弈的“人肉通道”。不管是哪種可能，難道“真理往往藏在敵人圖書館的深處?！?/p>

朝鮮的學(xué)生若真出于“改革試點(diǎn)”，這回也是要經(jīng)歷：身在哈佛，心歸平壤，進(jìn)退兩難，無(wú)力回天。

三、伊朗革命衛(wèi)隊(duì)的下一代：體驗(yàn)美帝腐朽是必修課？

如果說(shuō)朝鮮學(xué)生只是讓人驚訝，那么來(lái)自伊朗的學(xué)生則令人警覺。這個(gè)對(duì)美國(guó)“日夜詛咒”的國(guó)家，高呼“美帝去死”，卻一邊悄悄把將軍子女送到波士頓感受“自由民主”的氣息。

在德黑蘭，西方被稱為“道德淪喪的墮落世界”；可一到波士頓，就成了“高質(zhì)量生活體驗(yàn)營(yíng)”。這些學(xué)生往往家庭背景非同一般，不是能源部高官的子女，就是革命衛(wèi)隊(duì)的親戚。

他們白天在肯尼迪政治學(xué)院上“全球治理”課程，晚上在Back Bay的小酒吧里品紅酒、談自由、看《紙牌屋》。一邊享受著“墮落”，一邊盤算著未來(lái)如何把這種制度徹底摧毀——這才是極致諷刺的精髓：打著敵人的燈，照自己的路。

四、委內(nèi)瑞拉與雨林神童：另類出口計(jì)劃

令人更為“感動(dòng)世界”的是委內(nèi)瑞拉的學(xué)生。這是一個(gè)通貨膨脹率年年突破天際、街頭經(jīng)常斷電斷水、石油換食品的國(guó)家。可就是在這樣的廢墟中，居然有人能交得起哈佛每年近十萬(wàn)美元的開銷？

這已經(jīng)不是“寒門出貴子”的范疇，而更像是“門外是火海，書包里是綠卡”。我想他們肯定是帶著“批判性學(xué)習(xí)”的姿態(tài)前來(lái)，動(dòng)輒寫學(xué)術(shù)論文分析“美國(guó)的失敗”，但生活方式卻比波士頓土著還西化，這種犧牲自己做試驗(yàn)品是一種精神。

“我們不是愛上美國(guó)，我們只是批判性地生活在美國(guó)?！边@邏輯比變魔術(shù)還精彩。

這讓人想起明朝萬(wàn)歷年間，朝鮮使團(tuán)路過(guò)福建，發(fā)現(xiàn)百姓衣食豐足、四通八達(dá)，回國(guó)后卻照舊說(shuō)：“大明國(guó)祚將終，萬(wàn)民已苦?！?

五、以色列學(xué)生的“又當(dāng)又立”：精明中的過(guò)分精明

當(dāng)然，真正把多元性玩得最爐火純青的，非某些以色列學(xué)生莫屬。原文是這樣的：

“一位不愿透露姓名的以色列博士后學(xué)生告訴記者，她感覺猶太學(xué)生“被川普政府當(dāng)作棋子”。政府指責(zé)哈佛制造了一個(gè)“對(duì)猶太學(xué)生不友好”的不安全環(huán)境，并施行“種族主義的多元、公平與包容政策”。

這位以色列學(xué)生說(shuō)，特朗普政府正在“借大學(xué)來(lái)打一場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出哈佛范疇的意識(shí)形態(tài)戰(zhàn)爭(zhēng)”，真正的目的不是關(guān)心猶太學(xué)生的安全，而是打壓與其不一致的思想聲音?！?/p>

這讓我想起法國(guó)作家拉封丹的一則寓言：狐貍批評(píng)葡萄太酸，是因?yàn)閴虿恢６谶@里，以色列的“狐貍”早已吃到葡萄，嘴上還喊“太酸”，真是精于算計(jì)到了極致。

六、肯尼迪學(xué)院與“政治實(shí)習(xí)生”：你以為是學(xué)術(shù)，其實(shí)是籌碼

若你打開哈佛肯尼迪政治學(xué)院的學(xué)生名單，簡(jiǎn)直可以對(duì)照一張地緣沖突地圖：烏克蘭、俄羅斯、巴勒斯坦、阿富汗、緬甸、敘利亞，哪兒有沖突，哪兒就有人來(lái)深造。

尤其是俄羅斯的國(guó)際學(xué)生，俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)逾三年，盧布貶值，經(jīng)濟(jì)蕭條，國(guó)際封鎖，你們的學(xué)費(fèi)是如何越過(guò)層層封鎖進(jìn)入了漂亮國(guó)，難道又有寡頭特別通道？

這已經(jīng)不是“教育無(wú)國(guó)界”，而是“意識(shí)形態(tài)暫時(shí)停火”。這些學(xué)生中，有的是國(guó)家機(jī)器的未來(lái)，有的是國(guó)外基金會(huì)的“種子選手”，他們?cè)诠饘W(xué)習(xí)談判術(shù)語(yǔ)、學(xué)術(shù)包裝、公關(guān)策略——為的是將來(lái)能以“學(xué)者”身份掩飾政客嘴臉。

正如拿破侖所說(shuō)：“給我一所好大學(xué)，我就能制造一個(gè)帝國(guó)?！倍鹪缫巡恢皇墙逃龣C(jī)構(gòu)，它是意識(shí)形態(tài)的酵母，是軟實(shí)力的容器，是某些國(guó)家的外交備用通道。

七、是誰(shuí)被驅(qū)逐，誰(shuí)又在扮演“被驅(qū)逐”？

在這場(chǎng)看似突如其來(lái)的驅(qū)逐風(fēng)波中，真正受傷的是誰(shuí)？是那些普通又認(rèn)真的國(guó)際學(xué)生，是那些沒有權(quán)貴背景、靠自己努力進(jìn)入哈佛的年輕人。他們本該是“全球人才流動(dòng)”的受益者，卻成了“政治糾紛”的代價(jià)。

哈佛當(dāng)然有權(quán)維護(hù)自由精神，但如果這種“自由”最終只服務(wù)于國(guó)際權(quán)貴精英網(wǎng)絡(luò)、政治利益和國(guó)際斗爭(zhēng)，那么它的“多元性”也不過(guò)是一張包裝紙，遮不住背后的功利。正如柏拉圖在《理想國(guó)》中所言：“無(wú)知者最害怕的不是死亡，而是被揭穿。”

而今的哈佛，正是被慢慢揭開的那張“精英教育”的面具。