2025年5月是第五個“民法典宣傳月”。為深入學習貫徹習近平法治思想，推動民法典融入校園生活，營造濃厚的尊法、學法、守法、用法的良好氛圍，煙臺南山學院組織各二級學院開展形式多樣的民法典宣傳活動，切實推動“社會生活的百科全書”走到師生身邊、走進師生心里。

活動形式

（一）主題班會：深耕法治課堂

各二級學院以班級為單位開展“民法典與我們的生活”主題班會。輔導員結合大學生日常學習生活場景，圍繞民法典的核心內容（如校園借貸、隱私保護、人格權糾紛等），通過案例講解、情景模擬等方式，生動闡釋民法典作為“社會生活百科全書”的實踐意義。班會上設置“我問你答”互動環節，同學們積極提問“兼職被騙能否用民法典維權？”等貼近實際的問題，輔導員結合法條逐一解答，引導學生樹立“遇事找法、解決問題用法”的法治思維。

（二）畫布簽名：強化法治承諾

智能科學與工程學院組織學生在宿舍開展“典亮生活，法護萬家”畫布簽名活動：輔導員結合“借充電寶、共用洗衣機、保管物品”等宿舍場景講解民法典，學生們用馬克筆簽名，部分添加法槌、書本圖標或“民法護權益”等感悟，畫布留存宿舍作日常法治提醒。

航空科學與工程學院同步開展特色活動：分發“民法典，伴飛青春每一步”定制手冊（涵蓋實習合同簽訂、器材借用等專業場景，以及快遞信息保護、兼職薪資糾紛等通用條款解讀），并組織學生手持手冊在宿舍合影，記錄“學民法、知民法”瞬間。

（三）專題座談：聚焦師生需求

經濟與管理學院組織教師代表、學生干部召開“民法典與校園治理”專題座談會。會上，學院領導領學民法典中與教育領域相關的重點條款（如校園安全責任、教職工權益保障、學生人格權保護等），并結合學校實際案例分析民法典在解決校園矛盾中的應用路徑。師生代表圍繞“學生社團活動中的法律風險”“教師科研合作中的合同規范”等議題展開討論。

活動成效

（一）法治認知顯著提升

通過多形式宣傳，師生對“個人信息保護”“校園侵權責任”等與自身利益相關的民法典條款掌握度大幅提高，更清晰理解“法定權利”與“行為邊界”的關系。

（二）法治氛圍持續優化

校園內形成“談民法、用民法”的良好風氣，近期學生咨詢法律問題的方式從“私下打聽”轉為主動查閱民法典或咨詢輔導員；教師在處理學生矛盾、簽訂合作協議時，自覺對照民法典條款規范流程，推動校園治理向法治化、規范化邁進。

（三）隊伍能力同步增強

參與活動的學生干部、輔導員通過系統學習，法律素養和調解能力顯著提升，成為校園法治宣傳的“主力軍”；職能部門干部在座談交流中強化了“依法決策、依法辦事”意識，為后續將民法典融入學生管理、后勤服務等工作奠定了堅實基礎。

本次民法典宣傳月活動緊扣“民”字主題，通過貼近師生的宣傳形式，讓“紙面上的民法典”轉化為“行動中的民法典”。下一步，學校將建立常態化宣傳機制，持續推動民法典與校園生活深度融合，為建設法治校園注入更強勁的動力！

聲明

本文來 源 于煙臺南山學院。以 上圖 文，貴在分享，版權 歸原作者及原出處所有，內容僅為作者觀點，并不代表本公 眾號立場。如涉及版權 等問題，請及時與我們聯系。

本文編輯：小機靈兒

責任編輯：林美妮

山東教育發布 |

| | | |

投稿/新聞線索/爆料視頻

一經采用將獲得線索獎勵

點推薦