文︱謝悅漢
特朗普政府于5月22日正式撤銷哈佛大學(xué)學(xué)生和交流訪客計劃(SEVP)認證,國土安全部部長諾姆表示,哈佛未能維護校園安全,涉嫌縱容反猶太暴力,并要求該校72小時內(nèi)提交近五年所有國際學(xué)生的違規(guī)記錄與證據(jù)。
此事件引發(fā)全美高等教育圈震撼,這項“強制配合調(diào)查”被哈佛校長加伯博士痛斥為“非法且不合憲”,并已正式提起訴訟。哈佛指出,該命令實為政治報復(fù),意在打壓學(xué)術(shù)自由與言論權(quán)利。此事件影響正就讀該大學(xué)的海外學(xué)生,預(yù)料多達四分之一學(xué)生(大約有7000名學(xué)生)受到影響,更指政府有可能會對其他大學(xué)采取同類措施。
特朗普真正的意圖并非只是管控哈佛,而是藉哈佛為全美高校樹立新秩序。特朗普政府要求哈佛改變招生結(jié)構(gòu)、改革課程、調(diào)整招募機制,本質(zhì)是用聯(lián)邦資源換取治理干預(yù)權(quán)。哈佛大學(xué)事件,已不僅是涉及學(xué)術(shù)教育科技的傳承,而是深層次問題,究竟大學(xué)是否仍有言論及學(xué)術(shù)自由?誰有權(quán)決定大學(xué)的運作和未來發(fā)展方向?大學(xué)是否為政客服務(wù)還是為青年造就人才?大學(xué)服務(wù)對象和教育人才是否有邊界限制?總統(tǒng)權(quán)力是否不受任何約束,包括可任意干預(yù)學(xué)術(shù)自由?
其實早在今年3月和4月,特朗普政府就凍結(jié)了哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、西北大學(xué)、普林斯頓大學(xué)和賓州大學(xué)等其他菁英大學(xué)的聯(lián)邦資助,美其名指這些大學(xué)不遵守政策變革的要求,最重要的是這些學(xué)府未能解決反猶太主義問題。當(dāng)這些知名大學(xué)教授和學(xué)生指責(zé)和反對以色列軍在加沙地區(qū)進行大屠殺,是違反基本人權(quán)和人性的行為,但卻因此而被迫害;當(dāng)哈佛不再能代表學(xué)術(shù)自由,美國也正在失去全球教育的道德高地。一個號稱“尊重人權(quán),民主,自由”核心價值的國家,一手摧毀其軟實力支柱和價值觀,請問今后如何令其他追隨者信服?
本次禁令的威脅并不只是對付哈佛,“寒蟬效應(yīng)”席卷全美精英高校。麻省理工學(xué)院院長科恩布魯斯公開表示,這是美國高等教育的一個“嚴(yán)峻時刻”,因為多間知名高等學(xué)府被要求遵守學(xué)校政策改革的要求(其實主要是不能進行反猶太運動),否則將面臨失去聯(lián)邦資金的風(fēng)險,其實由此事件反映,猶太族群正全面滲透美國政經(jīng)界,甚至可以左右政府的決策和運作,這是極為危險的事。
特朗普任內(nèi)推出“中國行動計劃”,以及針對穆斯林為主的國家公民和學(xué)生入境,不僅令計劃前往美國升學(xué)和研究的中國學(xué)生感到擔(dān)心,也令整個穆斯林世界對美國產(chǎn)生敵意。過去百多英語成為世界主要流通語言,實行文化侵略,主要是英美等英語國家大量收納各國學(xué)生,在教學(xué)過程和氛圍中,學(xué)生們習(xí)慣了英語模式,接收了英美的價值觀,未來將因特朗普的制裁政策,逐漸令世人疏離英語和不再視美式民主為“普世價值”。
美國自毀教育長城,反而給香港各大學(xué)爭取教授和學(xué)生的機會,教育局局長蔡若蓮日前在社交媒體表示,局方已就哈佛大學(xué)被禁止招收國際學(xué)生一事即時與本港大學(xué)聯(lián)系,呼吁他們積極行動,并為受美國政策影響的合資格者提供便利措施,維護學(xué)生和學(xué)者的正當(dāng)合法權(quán)益,而本港多所大學(xué)紛紛積極推出多元措施回應(yīng)。
港大立即表示被QS或泰晤士世界大學(xué)排名前50院校錄取或在讀的本科學(xué)生,可以申請轉(zhuǎn)學(xué)到港大;科大向現(xiàn)正就讀哈佛大學(xué)的國際本科生及研究生發(fā)出公開邀請,歡迎他們加入科大繼續(xù)學(xué)業(yè),并會優(yōu)先處理相關(guān)學(xué)生的入學(xué)申請、學(xué)分轉(zhuǎn)移及提供各種支援服務(wù)。而政府亦會在簽證,獎學(xué)金方面予以支持。香港作為全球唯一擁有五所世界百強大學(xué)的城市,趁此機會向世界宣傳“留學(xué)香港”品牌,吸納國際頂尖學(xué)生來港升學(xué);不僅如此,特區(qū)政府更應(yīng)持續(xù)優(yōu)化各項招納人才政策和推出優(yōu)惠措施,吸引非本地學(xué)生畢業(yè)后留港發(fā)展。
這是千載難逢的機會,特區(qū)政府如果在此次哈佛事件,做好各項工作和提供優(yōu)惠條件,不僅是給予哈佛大學(xué)教授及學(xué)生,甚至可以推廣至全美國受政府打壓高等學(xué)府的師生受惠,并可以將一些接收師生成功案例予以大力宣揚,令全球著名大學(xué)的師生亦知道,香港正在努力打造成為“國際高等教育中心”,令他們知道未來有廣闊大灣區(qū)可供他們大展才華。特區(qū)政府必須令各部門全力支持及配合教育局和各間大學(xué)的需要,務(wù)求切實做到有求必應(yīng),如果只讓教育局單打獨斗,只會事倍功半,錯失良機。
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