拼裝龍舟模型了解“賽龍舟”習(xí)俗。

東南網(wǎng)莆田5月30日訊（通訊員 陳官熙 邱曉婧 吳偉鋒 文/圖 ）端午節(jié)遇上六一節(jié)，傳統(tǒng)節(jié)日疊加兒童節(jié)，孩子們最快樂(lè)。連日來(lái)，湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系、建筑工程系師生志愿者攜手走進(jìn)楓林小學(xué)和汀渚小學(xué)，一起過(guò)節(jié)體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，感受童趣。

在互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，楓林小學(xué)孩子們?cè)谛畔⒐こ滔祹熒韼ьI(lǐng)下體驗(yàn)傳統(tǒng)手工項(xiàng)目。他們用彩色卡紙折疊“粽子”，將平安幸福融入指尖，感受傳統(tǒng)節(jié)日“團(tuán)圓”“平安”的美好寓意；而拼裝龍舟模型則讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的手工制作中了解“賽龍舟”這一熱血沸騰的傳統(tǒng)習(xí)俗，大家在動(dòng)手實(shí)踐中進(jìn)一步激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)。該系志愿者們還向小學(xué)生們贈(zèng)送了精心準(zhǔn)備的圖書(shū)，鼓勵(lì)孩子們多讀書(shū)、讀好書(shū)，通過(guò)閱讀開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富內(nèi)心世界。一本本承載著知識(shí)與祝福的書(shū)籍，不僅傳遞了大學(xué)生們的關(guān)愛(ài)，還為小學(xué)生送去節(jié)日溫暖的祝福。

孩子們收到六一節(jié)禮物很開(kāi)心。

建筑工程系師生代表邀請(qǐng)汀渚小學(xué)的孩子們走進(jìn)湄園一起過(guò)節(jié)。“趣味賽龍舟”“五色繩編織”“傳統(tǒng)投壺”等兼具民俗特色與童趣的游戲項(xiàng)目，不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，還傳遞著端午傳統(tǒng)文化、喚起民族記憶。小朋友們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)集章兌換精美禮品，把傳統(tǒng) “玩” 起來(lái)，在歡聲笑語(yǔ)中感受傳統(tǒng)文化的魅力。在學(xué)院安全教育體驗(yàn)館里，孩子們沉浸式體驗(yàn)，提升應(yīng)急避險(xiǎn)能力，讓今年六一節(jié)過(guò)得格外與眾不同。

一直以來(lái)，湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持“服務(wù)地方發(fā)展、服務(wù)學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)定位，踐行為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，本次活動(dòng)創(chuàng)新性地將端午民俗與兒童節(jié)慶祝相結(jié)合，通過(guò)“高校+小學(xué)”的聯(lián)動(dòng)模式，整合教育、娛樂(lè)與實(shí)踐資源，策劃多元趣味的互動(dòng)環(huán)節(jié)，通過(guò)沉浸式文化體驗(yàn)，為孩子們打造充滿創(chuàng)意與歡樂(lè)的節(jié)日體驗(yàn)，既讓小學(xué)生在趣味實(shí)踐中感知傳統(tǒng)文化，同時(shí)提升大學(xué)生志愿服務(wù)能力。今后，學(xué)院各系將繼續(xù)深化校地合作，以更多元的形式傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助力青少年健康成長(zhǎng)。