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“孺子書房伴我成長”主題征文活動

獲獎名單出爐

35名作者獲獎

快看看你家娃上榜沒

在“六一”國際兒童節來臨之際，南昌市文化廣電旅游局、南昌市圖書館、南昌日報社聯合舉辦的“孺子書房伴我成長”主題征文活動自啟動以來，吸引了眾多熱愛閱讀與寫作的青少年讀者踴躍參與，經專家評委多輪嚴格篩選和激烈討論，最終確定“孺子書房伴我成長”主題征文活動獲獎名單。

本次征文活動自啟動起

就得到社會各界的

廣泛關注和積極響應

據悉，專家評委秉持嚴謹認真的態度，從多個維度對稿件進行綜合考量，最終從眾多優秀作品中評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。獲獎作品中，有的以細膩筆觸描繪書房里的光影變化，有的通過與書中角色“對話”展現閱讀帶來的成長蛻變，令人眼前一亮。為進一步激發青少年的創作熱情，主辦方將對一等獎優秀作品進行集中展示，讓墨香飄得更遠。

同時

主辦單位將在

名單公布之日起的10個工作日內

通過電話聯系獲獎作者

告知創作者獎品及證書的領取事宜

希望能激勵更多青少年走進孺子書房

愛上閱讀與寫作

接下來，一起來看看

一等獎獲獎作品

我的“秘密基地”

南昌市北湖小學 鄧云樊

在城市的喧囂中，有一處靜謐的角落，總能讓我心生安寧——那就是孺子書房。在這里，我與書為友，與文字對話，收獲了知識、感悟和勇氣，讓寫作之花在生活的土壤中悄然綻放。

第一次走進孺子書房，是在小學三年級的一個午后。那天，陽光透過大大的落地窗灑在木質書架上，空氣中彌漫著淡淡的墨香。我被書架上一本《小王子》吸引，翻開書頁，故事里的小王子帶我飛越星球，探尋生命的意義。那一刻，我仿佛與書中的小王子成了朋友，他的孤獨與純真讓我感同身受。從那天起，孺子書房成了我每周必來的“秘密基地”。我開始明白，閱讀不僅是為了消遣，更是一扇通往廣闊世界的窗。

隨著年齡的增長，我在孺子書房讀的書越來越多，從童話故事到歷史傳記，從詩歌散文到科普讀物，每一本書都像一顆種子，埋進我的心田，慢慢生根發芽。孺子書房的安靜氛圍，給了我傾訴的勇氣，也讓我發現寫作是一種與自己對話的方式。

孺子書房不僅是閱讀的場所，也是思想碰撞的舞臺。在孺子書房，我還學會了觀察生活，生活中的每一處細節都可以成為寫作的靈感源泉。于是，我開始用心捕捉生活中的小事：雨后街頭的彩虹、公交車上陌生人的微笑、夜晚書房窗外的星光……這些都成了我筆下的素材。我逐漸明白，寫作不僅是記錄，更是賦予平凡生活以詩意的過程。

如今，我已是一名五年級學生，孺子書房依然是我心靈的港灣。在這里，我從一個懵懂的孩子成長為一個敢于表達的少年。閱讀讓我拓寬視野，寫作讓我學會思考，而孺子書房則為這一切提供了沃土。每當我坐在書房一角，手握一本書或一支筆時，我都能感受到內心的充實與平靜。那些在書房度過的時光，那些因閱讀而萌芽的想法，那些因寫作而綻放的情感，都將成為我成長路上最珍貴的記憶。

孺子書房，你是我成長的見證者，是我夢想的起點。未來，我會繼續在你的陪伴下，用文字書寫生活，用真情滋養夢想，讓寫作之花在心間永遠盛開。

孺子書房： 引領我 探索未知

江西師范大學附屬中學濱江分校 熊辰軒

初遇孺子書房，是在一個悶熱的夏日午后。我背著書包走在放學回家的路上，在離家不遠處一家新店鋪開業，上面刻著四個古樸的大字“孺子書房”。剛一進門，里面數不勝數的書籍像磁石一樣深深吸引了我。以后每天放學，我都在這里享受清涼與書香，也成了我與古今名人對話的世外桃源。

去年深秋，我坐在書房的書桌上翻開《鄉村教師》。當讀到鄉村教師在生命最后時刻，用顫抖的聲音給學生們講解牛頓三定律，而宇宙深處的外星艦隊正以“文明測試”決定地球存亡時，窗外的雨聲突然變得遙遠。書頁間，粉筆灰與超新星爆發的光芒重疊，破舊教室的木梁和星際戰艦的合金外殼在我眼前交替閃現。直到合上書的那一刻，我才驚覺自己早已淚流滿面——原來最貧瘠的土地上，也能生長出照亮整個宇宙的文明之光。

自那以后，孺子書房成了我生活中不可或缺的一部分。每個周末，我都會早早來到這里。一開始，面對復雜的數學難題，我總是習慣性逃避，就像陶淵明在困境中“欲辨已忘言”的迷茫。但在書房浸潤的日子里，我逐漸學會沉下心來，從書中汲取力量。當閱讀《三體》時，我仿佛化身汪淼，在納米實驗臺前緊張得屏住呼吸；翻開《球狀閃電》，我又仿佛成為執著的物理學家，一頭扎進微觀世界的神秘奧秘之中。這些科幻作品教會我以更廣闊的視角看待問題，讓我明白難題就像宇宙中的未知，只要敢于探索，總會找到答案。

在這里，我不僅收獲了知識，更完成了一場場隱秘的蛻變。從前的我害怕面對難題，總覺得自己像宇宙中一粒微不足道的塵埃。但當我在《鄉村教師》里看到那個用羸弱身軀守護文明火種的老師，突然明白每個認真生活、努力求知的人，都在為世界增添獨特的光彩。這種力量支撐著我在學習中攻克難關，在班級天文社活動中勇敢地站上講臺，分享我從科幻作品中領悟的宇宙觀。

夜晚，書房的燈光如點點繁星般依次亮起，在書架間投下溫暖而柔和的光暈。我小心翼翼地將《鄉村教師》放回原位，與它進行一場無聲的告別。這座隱匿于鬧市之中的書房，它是滋養我成長的肥沃土壤，是引領我探索未知的明亮燈塔。我知道，未來的日子里，無論我走向何方，孺子書房里的書香，都會成為我生命中永不熄滅的光。

一頁一世界 一館一童年

郵政路小學郵政路校區 鄧琪

同學們常稱我為“學霸”，但我深知自己的學習仍存在“短板”，那就是閱讀量不足，寫作文時總是顯得內容空洞、缺乏文采。為了改善這一狀況，從去年春節開始，每個星期日上午，爸爸都會抽出時間，帶我前往孺子書房閱讀。

初到孺子書房，我立刻被那高聳的一排排書架所震撼，當我手指輕輕滑過《綠野仙蹤》的燙金書脊，翻開《昆蟲記》那散發著墨香的書頁，仿佛每一頁書都是一把金鑰匙，為我開啟了一個又一個不同的世界。有一天，外面暴雨傾盆，我坐在靠窗的書房角落里閱讀《魯冰遜漂流記》，雨聲與文字相互交織，營造出一種美妙的氛圍。書房中，令我印象最為深刻的是這樣一幅溫馨畫面：一位銀發老奶奶總是坐在固定的位置上閱讀《紅樓夢》，旁邊放著一本小本子，摘抄《紅樓夢》書上的經典片段，一個扎著羊角辮的小女孩依偎在老奶奶身旁聚精會神地看漫畫書，不哭不鬧，特別乖巧。

通過在孺子書房半個學期的閱讀，去年我在年級語文期末考試中取得了優異成績，作文獲得高分。平常我會將孺子書房“環境舒適安靜，藏書資源豐富、文化氛圍濃厚、設施齊全先進”的優點向班上同學宣講。通過我的宣傳，班上的許多同學和我一樣，如今也成了孺子書房的“書蟲”。

為了豐富自己的課余生活，去年我報名參加了“孺子小書童”志愿者活動。每當我披上綬帶，便倍感自豪，并快速進入狀態，整理書籍，打掃衛生、協助讀者辦理借書事項等。當遇到年齡小，愛吵鬧的小朋友，我都會主動和他們一起做游戲，一起閱讀漫畫書，也許我的親和力較好，小朋友很快就會安靜下來。

如今，孺子書房成為我童年港灣的棲息地，在這里閱讀，不僅豐富我的課外知識，強化專注力和記憶力，還養成了我愛閱讀、愛學習的好習慣，讓我體會到了“一館一童年”的幸福感。

孺子書房： 成長中的一束光

南師附小教育集團疊山路校區 胡旻語

“多讀書，會讀書，讀好書”。媽媽說，愛讀書的人總能在文字里找到光，而我的光，藏在街角那家叫“孺子書房”的小屋里。

一次偶然的機會，讓我認識了孺子書房。那是三年級暑假的正午，太陽像個大火球，把柏油路烤得直冒熱氣，知了也有氣無力地發出煩躁的鳴叫。我叼著冰棍晃悠向前，心里惦記著書店那本沒看完的童話書。拐過巷口時，一抹金色的招牌突然撞進眼簾 ——“孺子書房”，它仿佛在對我招手：“進來呀，這里有清涼的故事。”

推開玻璃門的瞬間，一股帶著紙墨香的涼風撲面而來。書架上，《夏洛的網》《窗邊的小豆豆》《草房子》……一本本我叫得出名字的、叫不出名字的書，像排隊等著和我做朋友。淺棕色的沙發軟軟的，陽光透過窗戶，在木地板上織出一片片金色的格子。我抱著一本《假如給我三天光明》坐下，鼻尖縈繞著書香，耳邊只有翻書的沙沙聲，連冰棍化了都沒察覺。

從那以后，每個周末我都會背著書包往書房跑。無論春夏秋冬，我經常抱著作業本躲進孺子書房，書架上的《沒頭腦和不高興》仿佛在對我笑。我一邊寫作業，一邊聽書房里輕輕的翻書聲，偶爾抬頭，還能看見退休的王爺爺在角落安靜地讀報紙，戴紅領巾的小姐姐在筆記本上寫讀書筆記。這里不像空蕩蕩的家，倒像一個熱鬧又溫暖的大家庭，孺子書房讓故事裝滿魔法口袋，把孤單的時光都變成了閃閃發光的回憶。

現在的我，已經是五年級的“老讀者”啦！每次走進孺子書房，指尖劃過書脊的觸感，就像和老朋友打招呼。謝謝這個藏在街角的書香童話，讓我知道：孤獨的時候，書是最好的伙伴；迷茫的時候，文字會點亮方向。如果你路過南昌的街巷，記得推開那扇玻璃門——說不定，你也會遇見屬于自己的那束光呢！

孺子書房： 我童年的 夢幻成長樂園

南昌市紅谷灘區鳳凰學校 樊啟泓

在我的小小天地中，孺子書房宛如一座熠熠生輝的魔法城堡，散發著令人難以抗拒的魅力。每一次踏入其中，都仿佛開啟了一場未知的奇妙冒險，驚喜與歡樂如繁星般灑落。

初次邂逅孺子書房，那靜謐又溫馨的氛圍便如溫暖的潮水，將我緊緊包裹。高大的書架整齊排列，宛如忠誠的衛士，守護著數不清的寶藏——一本本散發著墨香的書籍。我如同一只歡快的小鹿，在書架間蹦蹦跳跳，目光急切地在書脊上逡巡，每一本書都像是一個神秘的邀請函，召喚我進入全新的世界。

在孺子書房的書海里遨游，我結識了無數有趣的故事伙伴。一本恐龍主題的書，為我打開了一扇通往遠古時代的大門。書中栩栩如生的介紹，讓我認識了霸氣十足的霸王龍，它那鋒利的牙齒和矯健的身姿仿佛就在眼前；還有優雅的腕龍，長長的脖子如同高聳的云梯。我癡迷地看著那些精美的圖片，仿佛真的穿越時空，與恐龍們一同在茂密的森林中穿梭，感受著它們的喜怒哀樂。從那以后，恐龍成了我生活中的“常客”，我纏著父母買恐龍玩具，像個小專家一樣給他們分享恐龍的奇妙知識。

繪本則是孺子書房送給我的另一份珍貴禮物。那些色彩斑斕的圖畫和簡潔明了的文字，如同靈動的小精靈，引領我走進一個個如夢如幻的世界。有一本講述小兔子找媽媽的繪本，深深觸動了我的心弦。小兔子焦急尋找的身影，讓我感同身受，心也跟著揪了起來；而當它終于與媽媽重逢的那一刻，我仿佛也感受到了那份失而復得的喜悅，興奮得手舞足蹈。通過這些繪本，我學會了用心去感受他人的情緒，懂得了在面對困難時要像勇敢的小衛士一樣，毫不退縮。

孺子書房還精心策劃了豐富多彩的活動，為我的閱讀之旅增添了更多絢麗的色彩。那次“春日賞花海，書香伴孺子”的活動，至今仍歷歷在目。我們先在書房里沉浸在關于春天的書籍中，感受著文字里描繪的春日美景和花卉知識。隨后，我們走進公園，在五彩斑斕的花叢中尋找書中的“主角”。嬌艷欲滴的桃花、粉嫩如霞的櫻花，仿佛是從書中走出來的仙子，美得讓人陶醉。這次活動不僅讓我收獲了知識，更讓我親近了大自然，體會到書本與現實交織的美妙。

在這里，我還結識了一群志同道合的小伙伴。我們一起分享讀過的好書，交流讀書的心得體會，那熱烈的討論聲仿佛是成長的樂章。有時，我們會參加書房組織的讀書分享會，站在臺上，勇敢地表達自己的想法。在與他們的交流中，我看到了自己的閃光點和不足之處，也像海綿吸水一樣，學到了許多新的知識和思考方式。

孺子書房，你是我成長路上最親密的伙伴。在你的陪伴下，我盡情地在書的海洋里暢游，不斷汲取知識的養分，變得更加勇敢、自信。我期待著未來與你相伴的時光更多，在書的世界里探索更多未知的奧秘，讓我的童年因你而更加絢麗多彩！

來源：洪觀新聞記者 黃琛琛

編輯：徐晨霞 二審：劉培堃 終審：鄒嵐

南昌發布

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