本報(bào)訊（記者 陳欣然）初夏午后，天津美術(shù)學(xué)院中國畫專業(yè)教室內(nèi)，幾名學(xué)生趁著還沒上課，迅速鋪好宣紙、拿出筆墨，一筆一畫地練起了毛筆字。“雖然這學(xué)期的書法通識課已經(jīng)結(jié)束了，但練習(xí)毛筆字已經(jīng)成為我們的日常習(xí)慣和愛好。”大一學(xué)生孫藝芳一邊練字一邊說。

　　本學(xué)期，天津美術(shù)學(xué)院為全體大一學(xué)生開設(shè)書法通識課。天津美術(shù)學(xué)院院長邱志杰告訴記者，書法素養(yǎng)對文字設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師乃至建筑設(shè)計(jì)師來說至關(guān)重要，而藝術(shù)類院校非書法專業(yè)的學(xué)生普遍對毛筆字認(rèn)知不足，對書法技能的掌握也存在明顯欠缺。經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研后，學(xué)校決定從大一學(xué)生開始普及書法知識與技能，讓書法成為一門必修課。

　　4周的書法通識課安排得緊湊而有趣：第一周，開展“書法的工具材料”“書法美的基礎(chǔ)和書法文化”等主題講座，學(xué)院院長、書法系教師為學(xué)生們打開創(chuàng)作思路；第二周，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)技法基礎(chǔ)，練習(xí)筆法、字法、章法、墨法；第三周，開始五花八門的創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生在紙板、窗簾、橫幅甚至鵝卵石等不同材質(zhì)上，用毛筆、紙團(tuán)、筷子等工具創(chuàng)作任何自己喜歡的內(nèi)容；第四周，學(xué)生進(jìn)入篆書班、隸書班、行書班、刻字班等分別練習(xí)。

　　“我發(fā)現(xiàn)，書法作品中字與字、行與行的排列布局，等同于平面設(shè)計(jì)中的版式構(gòu)成，都需要處理空間疏密關(guān)系。學(xué)好書法對我學(xué)好設(shè)計(jì)專業(yè)課幫助很大。”設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生王姝晗說，“書法通過書寫傳遞文化內(nèi)涵，讓我們增強(qiáng)了文化認(rèn)同，更好地理解了中華文化。”

　　天津美術(shù)學(xué)院津美融合創(chuàng)新研究院副院長呂鐵元介紹，學(xué)校將在學(xué)期末把學(xué)生們的書法作品集中起來舉辦展覽，讓更多師生和市民了解書法。

　　“書法藝無止境，需要不斷精進(jìn)，是當(dāng)代青年特別需要的一種修煉。只要愛上書法并投入進(jìn)去，就會(huì)成為終身的學(xué)習(xí)，令他們受益無窮。”邱志杰說。

《中國教育報(bào)》2025年05月31日 第02版

作者：記者 陳欣然