服裝表演出身

經過6個月的選址、裝修、招生、招聘，趙汝佳的老年大學在今年4月份開始試營業。毗鄰社區，幾間明亮寬敞的教室、舞蹈房成了趙汝佳的“作戰區”，據她介紹，老年大學開業后她已沒有個人時間，從首次創業寫劇本殺至當前開設老年大學，趙汝佳稱兩者有共通性，“交互”和“快樂”是她的創業中心詞。

5月29日，是老年大學試營業的第15天，作為校長的趙汝佳上身一件白襯衫，下身黑色包臀裙按部就班打卡排課。據她介紹，今天下午兩點有老年形體課，由她教授，所以穿著較為正式，按照平時的工作習慣，她調侃自己都是“大汗衫子，肥腿褲子”。

趙汝佳的課堂與其他老年課堂有著些許不同，一堂課下來，學員們的節奏輕松愉快，她們在鏡子前自信灑脫地走起“臺步”，趙汝佳也會在授課時摻雜一些健康知識，例如怎么樣走會更利于肩頸放松，如何擺姿勢不傷腰腿。

“從小到大我都是藝術生，因為身高有一米七多，所以大學學的也是服裝表演專業，以前覺得不做模特這一行身上這些東西再也用不上了，沒承想現在開了個老年大學，也能順便幫大爺大媽們放松下筋骨，修飾下體態?！壁w汝佳感慨。

做劇本殺寫手 爆款劇本發行超全國500城

據她講述，開設老年大學并非首次創業，早在2021年，年僅24歲的趙汝佳已經是劇本殺圈內“小有名氣”的作者和發行人。

趙汝佳稱：“畢業后先是干了一年多的會計，錢沒賺到多少，也覺得朝九晚五的工作不太適合自己，恰巧朋友開了一家劇本殺店所以決定先去干了一段時間客服打發時間，也是同行想拉我入伙，問我對寫劇本殺感不感興趣，或者有沒有意愿做劇本發行，雖說沒寫過劇本殺但是多年來有閱讀和打游戲的積累，所以決定試試吧，人不嘗試永遠不知道自己行不行。”

從機制本《窮兇極惡》到當下依然火爆的《百鬼夜行》，僅四年時間，趙汝佳獨立創作劇本殺5部，發行劇本10余部。僅一部城市限定機制陣營本發行城市超500個，覆蓋率達到80%。

“一開始也是小白，啥也不懂，但劇本殺這個行業沒有培訓沒有課程教學，只能憑靠自己做玩家的一些經驗慢慢摸索著去做，看書補充資料以來敘寫劇情，打游戲的經驗用來創作機制環節，跑展會認識門店，做自己的市場。兩年下來也算是賺到了人生第一桶金，現在老年大學的創業啟動金就是靠寫劇本發劇本來的”趙汝佳說。

轉身“銀發產業”

趙汝佳稱，劇本殺“紅利期”進場，“冷淡期”及時收手，職業空窗期選擇陪伴退休的母親游山玩水，也就在這時她又發現了一個創業的好風口——“銀發經濟”。

她說：“去年母親退休了，平時特別活潑好動的人一下子突然變得很閉塞，沒有社交與外界脫節，為了讓她認識朋友，打開自己，我給母親報了個老年大學的班，陪她一起上課，邊學邊玩?！?/p>

本想讓母親“重回”社會，拓展社交，但在老年大學上課期間，趙汝佳又陷入了另一種焦慮。

“其實當時想得比較簡單，就是讓她多認識點人，交交朋友說說話，但是上課后，她經常會不開心，母親會抱怨誰誰誰很優秀，她為什么做不好，誰誰誰年紀都比她大都可以做，她為什么不可以，也是當時我發現送她去老年大學這件事和我的初衷背道而馳?！壁w汝佳回憶。

經過一段時間的選擇和考察，趙汝佳發現，目前市面運營的老年大學授課模式大多與兒童教培相似，課程有要求有目標，有的還會留下家庭作業。

她向記者介紹：“以第三方的身份進行考察，青島地區大部分老年大學都像兒童教培，全國范圍內一線城市，例如上海、北京等我也去體驗和感受過，形式和數量稍微可觀些，例如一些城市會有中老年沙龍，不局限于普通的書畫、舞蹈教學，還會融合非遺手工等內容。因地域不同，中老人沙龍我認為在青島的接受度可能比較低。此外在概念方面，我希望能有二者相融合的老年大學產品出現。”

以“交互”為核心

不論是劇本殺還是老年大學，趙汝佳認為二者中心思想相同?！笆紫仁切袠I本身，劇本殺就是朋友或者陌生人之間的‘破冰’，塑造一個場景，用一種模式，故事或者機制促進人與人之間的溝通交流，獲取快樂，得到情緒價值。劇本創作和發行也是基于交互概念，塑造故事、串聯故事、發出故事。我認為的老年大學，首先在概念上是有區別的，首先退休的中老年人不需要獲取高分數，也無需再就業，我覺得老年人獲取快樂是上大學的最終目的。”

2024年10月份，趙汝佳決定開設一家以交互為核心，快樂為目的老年大學。本著就近原則，方便招生，她將地址選在小區旁邊，借助多年的學藝經驗，吸納了諸多藝術專業的名家和機構教師前來授課。

她向記者分享：“很多人考慮老年大學開在商務區或者娛樂區，其實我覺得對于中老年人來說完全沒必要，小區其實就是最好的點位，我們出個門嘮個嗑就能把學員聊過來，熟悉和平和的環境也能讓他們放松。”

老有所學 老有所玩

美術、書法、形體、舞蹈、國標、瑜伽、聲樂，目前這家老年大學共開設了7門課程，每周課程時間不定，試營業期間接收學員已有50余名。趙汝佳作為校長負責大學的課程制定和安排，偶爾客串形體老師上臺授課。

林汝佳正在給學員上形體課

“拿書畫課舉個例子，我們會讓學員代入一個古人的身份，不單單臨摹拓寫作品本身，通過講解作品背后的故事、背景，讓學員融入角色和時代，再做手上的功夫。所以現在招聘的時候我也會更傾向于年輕化、有創意有想法的老師，可以帶著中老年人一起玩。”趙汝佳說。

“當前仍處于試營業階段，針對具體目標，比如說招生多少，利潤多少我沒有太多想法，一邊嘗試一邊做。如果有遠大展望的話，我希望更多的人可以關注中年老人這一群體，他們的退休不僅僅是為了給子女看孩子，他們也可以有自己的精神世界，‘銀發產業’這是一個大的趨勢，希望可以影響更多想創業和在創業的人?！壁w汝佳笑著說。

（半島全媒體記者 王田）