2025 年 5 月 30 日，在第 75 個 “六一” 國際兒童節來臨之際，華福實驗幼兒園教育集團以 “小小山城娃，大大夢想家” 為主題，舉辦六一文藝匯演暨 “小種子” 課程匯報展。活動融合 “趣運動、悅勞動、創藝術、品閱讀、探數學” 五大課程板塊，通過多元化展示形式，生動詮釋 “向陽而生、自在成長” 的辦園理念，為孩子們打造了一場兼具趣味性與教育性的童年盛宴。

一、多方共話成長，凝聚教育共識

活動伊始，華福實驗幼兒園教育集團曾臻園長以親切致辭傳遞節日祝福，強調幼兒園以 “和暢” 文化為根基，致力于培養 “自信、自理、自主” 的兒童。家長代表則表達了對園所教育理念的認同，期待孩子在多元課程中收獲成長。幼兒代表用童真話語分享節日喜悅，展現出在課程浸潤下的表達自信，凸顯家園共育的雙向奔赴。

二、特色課程展演，彰顯教育多元性

華福園：項目驅動，點亮多元夢想

華福園以藝術、運動、勞動三大項目組為核心，從不同視角呈現多維度課程成果。藝術項目組中，親子舞《小風箏》以輕盈舞姿傳遞親子溫情，舞蹈《小夢娃》融入傳統文化元素，扎染、繪畫等創意表演《畫出中國夢》則將非遺技藝與文化傳承巧妙結合。

運動項目組中，啦啦操《運動真奇妙》展現團隊協作精神，平衡車表演《老狼幾點鐘》挑戰運動極限，凸顯 “趣運動” 的課程內核。勞動項目組則以 “巧手織夢，趣享童勞” 為主題，通過 “成果展示 + 現場演示” 雙線呈現，讓幼兒在親歷勞動中理解 “勞動創造價值” 的深層內涵。

華雅園：閱讀與創意融合，構建童真世界

華雅園以 “悅?讀” 為主題，將繪本 IP 搬上舞臺。《螞蟻和西瓜》《章魚先生去賣傘》等劇目通過情景演繹，讓抽象文字轉化為可視化的童話場景；親子舞《快樂相伴》和《畫出中國夢》紛紛展現出“悅享書香童年，品味閱讀之趣” 的課程特色，激發幼兒持續參與閱讀、享受閱讀。

華苑園：數學與時尚碰撞，探索生活智慧

華苑園創新呈現 “悅探數學時裝發布會”。孩子們將數字、形狀、時鐘等數學符號轉化為服飾設計元素：《有趣的日歷家族》用月份標識打造創意穿搭，《快樂時鐘轉呀轉》以表盤造型傳遞時間概念。穿插其中的七巧板、數獨、疊疊杯等親子比賽，讓抽象數學知識在動手實踐中具象化，體現 “生活即教育” 的課程理念。

三、課程理念貫穿始終，賦能兒童成長

此次展演不僅是藝術才華的展示，更是幼兒園 “小種子” 課程體系的全景呈現。該課程以 “向陽而生、自在成長” 為核心理念，通過跨領域整合與生活化場景創設，構建起 “問題起源 — 實踐探索 — 自我發現” 的完整教育閉環。正如活動相關負責人表示，課程的終極目標是賦予每個兒童 “蓬勃向上的力量”，讓其在自由探索中成長為自信、自理、自主的 “幸福小種子”。

據悉，華福實驗幼兒園教育集團將持續深化課程改革，以黨的教育方針為指引，依托 “和暢” 文化生態，推動 “五育并舉” 在學前教育階段的創新實踐，為幼兒終身發展奠定堅實基礎。