每年六月一日，是孩子們最期待的節日——六一國際兒童節。在這一天，人們為孩子們送上禮物、陪伴與祝福。

其實，比起琳瑯滿目的玩具和甜品，一本好書或許能陪伴孩子走得更遠。書，不但能打開視野，更能在無聲中塑造品格、啟發思維、點燃夢想。

在這個特別的日子里，小北也為孩子們挑選出了幾本真正適合他們并值得閱讀的書，愿這些好書陪伴他們快樂成長。

01

中華人文精神讀本（珍藏版）

湯一介 主編

本套書圍繞

修身、處世、博學三大主題，

精心挑選數千年來

對中國產生過深遠影響，

而且今天仍然備受關注的

27個話題，

以經典原文+解讀的形式

呈現給讀者。

為了便于讀者理解，

每個主題還以眾多生動的小故事

進行講解，

體現出古代思想對今天人們的啟示。

02

“跟著名家讀經典”叢書

這是一套名家

賞析經典文學作品的普及讀物，

詳細解讀了

古今中外文學中

最具代表性的作家及其作品，

作者均為專力于文學研究的

學術界、文化界知名人士，

如蕭乾、程千帆、周汝昌、

葉嘉瑩、袁行霈、吳小如、

余光中、謝冕、陳思和等。

03

寫給孩子的說文解字

謝光輝 著

漢字綿延數千年，

其中蘊含著豐厚的歷史底蘊，

它不僅是智慧的結晶，

更是傳統文化的根基。

但那一筆一畫、一部件一偏旁

又代表著什么，有何意義呢？

本書選取一千個常用漢字，

按照人體（形體、器官），

器物（器具、建筑），

自然（動物、植物、天文、地理），

其他的順序，

通過源遠流長的古文字，

結合一千幅精美插圖，

拆解每個漢字，

細數這些漢字的基本含義、

語義變化軌跡

以及漢字背后的趣味故事。

04

寫給青少年的希臘羅馬名人傳

[古羅馬]普魯塔克，[英] F.J. 古爾德著

賈辰陽 譯

《希臘羅馬名人傳》

之于西方史學，

有如司馬遷《史記》

之于中國史學。

該書在西方世界可謂家喻戶曉，

是一部熔歷史、文學

和人生哲學于一爐的宏篇巨制。

F. J. 古爾德

以這部偉大著作為底本，

改寫出一本

適合青少年閱讀的小書，

既尊重原著，又生動活潑，

展現了古希臘羅馬時期，

一群杰出人物史詩般的生命軌跡。

05

龍之國的傳說：

波士頓美術博物館藏唐宋元書畫

吳同 著

田謐 譯

波士頓美術博物館

是海外收藏中國書畫的重鎮，

收藏中國書畫

已有100多年歷史，

通過這一傳統

積累了無與倫比的書畫珍品。

展覽“龍之國的傳說”

專門從這些杰出的收藏中汲取靈感，

匯集150多件

可追溯到4世紀至14世紀的

精美藝術作品。

本書由這一展覽擴展而成，

圖版卷完全收錄

153幅展出書畫的高清彩圖，

并配上80幅其他館藏

以供讀者參考。

06

示兒手賬

張靜 陳曉耘 選編

本書精選古代著名詩人文士

寫給孩子的書信、戒子書、

示子詩90首，

進行注釋和賞析，

并配以精美的插圖。

他們將心中最赤誠的信念、

深切的關懷、畢生的經驗

寫在“示兒詩文”中贈予孩子，

其中蘊含著

豐富的文化精神和教育經驗，

是對優秀傳統文化的傳承，

對當今社會所倡導的

家風與家教傳承有借鑒作用。

07

獅子愛爾莎

[奧地利]喬伊·亞當森 著

譚旭東 謝毓潔 譯

喬伊·亞當森收養了三頭幼獅。

三頭小獅子稍大些后，

她把其中兩頭送到動物園，

只留下名叫愛爾莎的母獅。

隨著愛爾莎逐漸長大，

喬伊與它之間既保持著

神奇的親密關系，

也讓它重回了大自然。

愛爾莎病亡后，

喬伊又擔負起了

撫養它的三個孩子的責任；

經過種種波折和遷徙、分離之苦，

這三頭小獅子

最終也成功地回歸了大自然。

喬伊與愛爾莎一家的故事，

呈現了人與動物的新關系，

是動物保護界的奇跡，

觸發了廣泛思考，

引起了西方媒體的熱烈關注。

08

我們的神：

寫給孩子的中國神話

嚴優 著

本書是從

孩子的思維和認知方式出發，

為孩子量身定做的一本

“中國神話書”。

它收入上百個

上古和中古時期的神話故事，

分為三個板塊：宇宙的起源、

神的起源、

人與文化的起源。

本書圖文并茂，

并融入必要的解說，

力求幫助小讀者對

中國神話的基本面貌

和背后的文化機理

有比較清晰的了解和認識，

更希望對孩子們的精神氣質和

文化心理的初步建構有所助益。

今天書單中的書你曾經看過嗎？

其中有你為此種草的嗎？

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封面圖｜視覺中國

觀點資料來源：市場運營中心

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六一兒童節快樂