數(shù)智賦能 創(chuàng)新提質(zhì)

西安市第八十九中學(xué)教育集團(tuán)“中層創(chuàng)新課”
活動(dòng)系列報(bào)道（四）

課堂是教育的主陣地，創(chuàng)新是教學(xué)發(fā)展的源動(dòng)力。

隨著“中層創(chuàng)新課”系列活動(dòng)的持續(xù)開展，更多的AI工具和手段在課堂教學(xué)中得以呈現(xiàn)，展示著數(shù)智賦能課堂教學(xué)的多種可能，也激發(fā)和帶動(dòng)了教育集團(tuán)全體教師的探索熱情。

周曉陽

西安市第八十九中學(xué)初中學(xué)部教務(wù)主任，高級(jí)教師，陜西省教學(xué)能手，陜西省教學(xué)新秀，西安市骨干教師

4月28日下午，教育集團(tuán)八十九中初中學(xué)部周曉陽主任執(zhí)教初一英語課《Rain or Shine (Section A1a-1c)》。教學(xué)中，周主任以單詞歌開場(chǎng)激發(fā)學(xué)生熱情，借Lucy為主線串聯(lián)課堂，以系列化任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與問題解決能力，同時(shí)深度融入AI技術(shù)，用語音評(píng)測(cè)即時(shí)糾音，生成個(gè)性化練習(xí)題，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)，提升課堂質(zhì)量。

賈菲

西安市第八十九中學(xué)分校教務(wù)處主任，全國中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)能手，陜西省教學(xué)能手培養(yǎng)對(duì)象，西安市教學(xué)能手

5月12日下午，教育集團(tuán)八十九中分校賈菲主任執(zhí)教高一生物課《DNA的復(fù)制》。賈主任以AI工具制作的“接英雄回家”視頻導(dǎo)入，介紹DNA鑒定技術(shù)引出DNA分子復(fù)制，激發(fā)興趣并明確重難點(diǎn)，隨后引導(dǎo)學(xué)生回顧DNA結(jié)構(gòu)，通過假說演繹法，讓學(xué)生動(dòng)手思考、小組討論，得出半保留復(fù)制方式。最后用拉鏈模型結(jié)合視頻講解復(fù)制動(dòng)態(tài)過程，深度拓展學(xué)科知識(shí)，為學(xué)生鋪就素養(yǎng)發(fā)展之路。

課后，英語組和生物組的老師們分別就兩節(jié)課進(jìn)行了交流研討。他們表示，周主任的課，在教學(xué)創(chuàng)新、學(xué)科融合與學(xué)生能力培養(yǎng)等方面表現(xiàn)卓越，為英語課堂教學(xué)提供了極具參考價(jià)值的范例，在AI技術(shù)應(yīng)用上的進(jìn)一步探索，打造出了更具前瞻性與實(shí)效性的智慧課堂。賈主任的課設(shè)計(jì)精妙，以問題驅(qū)動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生探究，巧妙結(jié)合多媒體演示和實(shí)驗(yàn)?zāi)M，將抽象的DNA復(fù)制過程具象化，課堂互動(dòng)活躍，既注重科學(xué)思維的培養(yǎng)，又滲透生物學(xué)核心素養(yǎng)，是一節(jié)富有啟發(fā)性的高效課。

西安市第八十九中學(xué)教育集團(tuán)以“中層創(chuàng)新課”為載體，通過構(gòu)建“實(shí)踐——反思——再實(shí)踐”的成長閉環(huán)，推動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)全方位變革，各教學(xué)環(huán)節(jié)在不斷迭代中實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性升級(jí)，不斷打造高效優(yōu)質(zhì)的課堂，為學(xué)生全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。