普通家庭到底給孩子怎么選專業(yè)?
很多家長(zhǎng)總是拿一個(gè)分?jǐn)?shù)問我,什么專業(yè)好就業(yè)?
家長(zhǎng)們,當(dāng)你問出這個(gè)問題的時(shí)候,絕對(duì)給孩子選不出好專業(yè)。因?yàn)槲覀兌贾溃蜆I(yè)需求比單純的“就業(yè)好”更重要。畢竟每個(gè)工作都有不同的屬性,不同人的需求也不一樣。
我覺得家長(zhǎng)要是想給孩子選專業(yè),主要考慮這四個(gè)方面就行。
排第一的是穩(wěn)定性。有的家長(zhǎng)覺得穩(wěn)定性必須得有編制。我告訴你,未來可能只有公務(wù)員有編制,事業(yè)編要取消了,央企國(guó)企早就沒編了,都是簽合同。未來公務(wù)員有沒有可能也沒編制呢?政府跟你簽合同,我覺得有可能,或者說降薪了,那怎么辦?
我覺得早晚有一天會(huì)改革,不能說考進(jìn)去就躺平,領(lǐng)導(dǎo)也不敢說你,干得再差勁也不走,這樣早晚會(huì)出問題。我認(rèn)為這里說的穩(wěn)定性,指的是這個(gè)行業(yè)能持續(xù)發(fā)展,這個(gè)專業(yè)對(duì)應(yīng)的行業(yè)能一直發(fā)展,這個(gè)專業(yè)一直能用得到。或者說能在這個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己,不斷迎接新變化,這才是比較重要的,畢竟穩(wěn)定性永遠(yuǎn)是自己給自己的。
第二個(gè)是薪資,也就是未來能掙多少錢。這因人而異。如果你覺得,我畢業(yè)一個(gè)月掙5000就夠用,那我告訴你,只要上了本科,大多數(shù)專業(yè)都能滿足。
但要是你說老師我一年想掙四五十萬,那有些專業(yè)就注定達(dá)不到。比如教師、公務(wù)員、護(hù)士,年薪四五十萬,這就違法了。想賺錢,可以選一些離錢比較近的專業(yè),但未來發(fā)展還是要靠個(gè)人能力。舉幾個(gè)例子,像計(jì)算機(jī)、金融、電子信息、醫(yī)學(xué),還有當(dāng)年的土木工程,選了這些專業(yè),只能說賺錢機(jī)會(huì)比較大。
第三個(gè)是就業(yè)門檻或者說就業(yè)出口。比如心理學(xué)、歷史學(xué)、漢語言文學(xué),我就不推薦。為什么呢?你看看現(xiàn)在的企業(yè),搜一搜有哪些崗位會(huì)單獨(dú)招心理學(xué)、歷史學(xué)、漢語言這類專業(yè)的。可是像財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī),包括電氣、化工、機(jī)械,它們的就業(yè)出口就比較多,體制內(nèi)有崗位,體制外也有,不至于孩子沒飯碗。
最后一個(gè)要考慮這個(gè)專業(yè)對(duì)應(yīng)的未來就業(yè)環(huán)境。比如我之前說過鐵路相關(guān)專業(yè),為什么不建議女孩子報(bào)?
因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境不適合女生。即使分高考上了,學(xué)校不淘汰,社會(huì)也可能不要你。還有護(hù)理專業(yè),男孩子報(bào)護(hù)理好就業(yè),這是真的,但咱家男孩子能不能干這個(gè)工作,能不能接受這個(gè)工作環(huán)境呢?也有待考量。
還有化學(xué)工程,畢業(yè)有的對(duì)口是造紙廠,咱家孩子能不能接受這個(gè)環(huán)境呢?當(dāng)然,定向士官、公費(fèi)師范生還有帶編計(jì)劃也一樣,不要一看到好就業(yè),家長(zhǎng)就盲目沖。孩子不喜歡這個(gè)地方,干不了這個(gè)活,選了有什么用呢?最后干不了,是辭職還是不辭職呢?
所以總結(jié)一下,家長(zhǎng)給孩子選專業(yè),其實(shí)就參考這四個(gè)指標(biāo):專業(yè)的穩(wěn)定性、未來期待的薪資待遇、就業(yè)門檻,還有未來工作環(huán)境。把這四個(gè)問題想清楚,看看咱家孩子到底能接受什么,需要什么,然后再琢磨院校和專業(yè)。
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