近日,北京電影學(xué)院宣布了與杜比實(shí)驗(yàn)室達(dá)成深度合作,正式成為杜比學(xué)院學(xué)術(shù)合作伙伴(Dolby Institute Academic Partner),成為中國(guó)地區(qū)首個(gè)同時(shí)支持杜比視界(Dolby Vision)與杜比全景聲(Dolby Atmos)的合作院校。
杜比學(xué)院學(xué)術(shù)合作伙伴授牌儀式在北京電影學(xué)院海淀校區(qū)舉辦
北京電影學(xué)院黨委書(shū)記周志軍及杜比學(xué)院院長(zhǎng)Glenn Kiser等雙方領(lǐng)導(dǎo)出席了在北京電影學(xué)院海淀校區(qū)舉辦的授牌儀式,開(kāi)啟了雙方長(zhǎng)期合作的新篇章。
北京電影學(xué)院副院長(zhǎng)童雷介紹道:“北京電影學(xué)院與杜比有著長(zhǎng)達(dá)二十余年的合作歷程,我們共同見(jiàn)證了中國(guó)影視教育與國(guó)際頂尖科技融合發(fā)展的創(chuàng)新實(shí)踐?!?
隨著科技不斷發(fā)展與進(jìn)步,“內(nèi)容為王”的文娛產(chǎn)業(yè)也正經(jīng)歷著快速的發(fā)展和變革,催化著娛樂(lè)生態(tài)演變和拓展。培養(yǎng)新生代創(chuàng)作人才,適應(yīng)行業(yè)變革是實(shí)現(xiàn)行業(yè)向上突破的關(guān)鍵。北京電影學(xué)院宣布與杜比學(xué)院的深度合作,是藝術(shù)與科技人才培養(yǎng)創(chuàng)新中一個(gè)備受矚目的案例,也為文娛行業(yè)的新生代人才培養(yǎng)課題開(kāi)辟了新的解題思路。
杜比學(xué)院院長(zhǎng)Glenn Kiser表示:“我們與北京電影學(xué)院攜手,共同致力于培養(yǎng)和激勵(lì)新一代內(nèi)容創(chuàng)作者,為未來(lái)行業(yè)真正的發(fā)展變革奠定基礎(chǔ)?!?
這場(chǎng)合作印證了頂尖院校和行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的強(qiáng)強(qiáng)攜手,為產(chǎn)學(xué)研人才培養(yǎng)帶來(lái)的更強(qiáng)動(dòng)能。
攜手二十年,共筑科技+藝術(shù)人才雙高地
這場(chǎng)跨越20年的合作,從北京電影學(xué)院的第一個(gè)杜比數(shù)字5.1電影混錄棚落成開(kāi)始。這一舉措使得北京電影學(xué)院成為了中國(guó)地區(qū)第一家擁有杜比認(rèn)證電影混錄棚的高校。該設(shè)施在當(dāng)時(shí)為學(xué)院后續(xù)聲音相關(guān)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置、教師培訓(xùn)以及學(xué)生實(shí)踐提供了重要支持,也為日后北京電影學(xué)院與杜比的合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
隨著娛樂(lè)科技的推陳出新,北京電影學(xué)院也在不斷推進(jìn)教學(xué)設(shè)施的升級(jí)。2020年,北京電影學(xué)院成為中國(guó)地區(qū)唯一擁有兩間杜比全景聲影院版白金認(rèn)證混錄棚的機(jī)構(gòu)。2025年,學(xué)院新一輪設(shè)施升級(jí)完成,北京電影學(xué)院BFA Immersive Music Mixing Room經(jīng)過(guò)改造,成為杜比全景聲音樂(lè)錄音棚。
技術(shù)設(shè)施的落地是合作的起點(diǎn),真正推動(dòng)創(chuàng)作力升級(jí)的關(guān)鍵,在于將技術(shù)轉(zhuǎn)化為教學(xué)中的創(chuàng)作能力。
杜比與北京電影學(xué)院的師生共同設(shè)計(jì)了一系列專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程和定制化教學(xué)支持。比如在聲音教學(xué)方面,杜比為聲音學(xué)院全體教師提供了杜比全景聲培訓(xùn),使教師能夠在課程中靈活引導(dǎo)學(xué)生完成完整的杜比全景聲制作流程。杜比還在影視技術(shù)系面向本科及研究生,開(kāi)辦杜比視界HDR工作坊,引導(dǎo)學(xué)生圍繞杜比視界的融合應(yīng)用開(kāi)展創(chuàng)意項(xiàng)目探索。
雙方建立了一處科技和創(chuàng)意共享的創(chuàng)作空間,拉近了影視前沿科技和應(yīng)用之間的距離。學(xué)生在校期間便開(kāi)始參與多個(gè)杜比音視頻科技相關(guān)項(xiàng)目,并將杜比全景聲與杜比視界應(yīng)用于畢業(yè)作品與實(shí)驗(yàn)影片中,為日后的作品創(chuàng)作進(jìn)行了前期的準(zhǔn)備。
雙方的合作實(shí)現(xiàn)了科技落地教學(xué)的成功轉(zhuǎn)化,也在行業(yè)端帶來(lái)了實(shí)際的成果。諸多畢業(yè)生在進(jìn)入行業(yè)后,通過(guò)對(duì)杜比音視頻科技的熟練運(yùn)用,帶來(lái)了諸多高水平影視佳作,其中包括《懸崖之上》《封神》系列,《妖貓傳》等熱門(mén)電影,《大秦賦》《我的阿勒泰》等口碑劇集。聲音學(xué)院的畢業(yè)生更是參與著名電影制作,在戛納、柏林等國(guó)際電影節(jié)上屢獲重大獎(jiǎng)項(xiàng)。聲音學(xué)院的老師也有很多活躍在杜比全景聲內(nèi)容制作的最前沿,創(chuàng)作出大量的杜比全景聲音樂(lè)作品,對(duì)杜比全景聲音樂(lè)在中國(guó)的發(fā)展起到了非常積極的推動(dòng)作用。
雙方合作培養(yǎng)的人才,如今已不僅活躍在影視領(lǐng)域,而是逐漸拓展到音樂(lè),甚至游戲等更多元化的娛樂(lè)方向,成為推動(dòng)中國(guó)音視頻娛樂(lè)內(nèi)容品質(zhì)提升的重要力量。
科技與藝術(shù)教育融合發(fā)展,培養(yǎng)具備國(guó)際視野的新一代人才
北京電影學(xué)院緊跟時(shí)代發(fā)展,不斷推動(dòng)新興科技和藝術(shù)教育的深度融合。與杜比學(xué)院的學(xué)術(shù)合作,也將為北京電影學(xué)院的教學(xué)創(chuàng)新注入更多靈感和啟發(fā)。
落實(shí)杜比學(xué)院學(xué)術(shù)合作伙伴項(xiàng)目,北京電影學(xué)院聲音學(xué)院和影視技術(shù)系將在本科課程中深度植入杜比全景聲和杜比視界制作全流程,為學(xué)生提供定制化課程。
此舉有助于將杜比全景聲和杜比視界進(jìn)一步深度融入教學(xué)體系,開(kāi)發(fā)一套完整課程鏈條,同時(shí)也為新一代內(nèi)容人才與國(guó)際前沿科技接軌搭建起學(xué)習(xí)與實(shí)踐平臺(tái),幫助他們具備更強(qiáng)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
正如北京電影學(xué)院副院長(zhǎng)童雷所說(shuō):“杜比在高動(dòng)態(tài)影像、沉浸式音頻等領(lǐng)域不斷推動(dòng)全球影視科技創(chuàng)新,杜比視界和杜比全景聲不僅助力著國(guó)際影視工業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,還從影視拓展到音樂(lè)、游戲等多元化娛樂(lè)。這和北京電影學(xué)院倡導(dǎo)的培養(yǎng)具有國(guó)際視野和多元領(lǐng)域發(fā)展能力的創(chuàng)作人才不默而合。我們期待通過(guò)與杜比的深化合作,為新一代影視創(chuàng)作人才搭建與國(guó)際前沿科技接軌的學(xué)習(xí)與實(shí)踐平臺(tái),共同推動(dòng)影視娛樂(lè)行業(yè)的蓬勃發(fā)展?!?/p>
對(duì)此,杜比學(xué)院院長(zhǎng)Glenn Kiser也表示:“我們期待著北京電影學(xué)院的學(xué)子們能夠運(yùn)用到與全球領(lǐng)先的電影制作人和故事敘述者們所使用的同樣的杜比創(chuàng)新科技,幫助他們以真正的全球視角在當(dāng)今快速發(fā)展的娛樂(lè)行業(yè)中取得成功?!?
杜比學(xué)院旨在教育、啟發(fā)和賦能下一代電影制作人、音樂(lè)家和游戲開(kāi)發(fā)者。在全球范圍內(nèi),通過(guò)與高校合作和社區(qū)項(xiàng)目,杜比學(xué)院通過(guò)擴(kuò)展軟件使用渠道、簡(jiǎn)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)使用,并為藝術(shù)家提供所需的資源,來(lái)幫助新銳創(chuàng)意人士找到自己的聲音。在最近幾年,杜比學(xué)院和國(guó)內(nèi)多個(gè)學(xué)術(shù)品牌、教育機(jī)構(gòu)達(dá)成了合作,不斷推動(dòng)國(guó)內(nèi)下一代文娛人才的培養(yǎng)。
產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人是新時(shí)代人才培養(yǎng)的重要?jiǎng)?chuàng)新路徑,也是以人才反哺行業(yè)的關(guān)鍵。北京電影學(xué)院與杜比的合作,不僅重構(gòu)了知識(shí)傳遞鏈條,也為中國(guó)文娛生態(tài)向上發(fā)展帶來(lái)了可能性。
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