最近，在劉若英汕頭演唱會(huì)上，一場觀眾點(diǎn)歌活動(dòng)引發(fā)了全網(wǎng)熱議。

父母帶著姐妹倆來看劉若英的演唱會(huì)，在挑選粉絲合唱的環(huán)節(jié)，戴粉絲應(yīng)援發(fā)箍的姐姐幸運(yùn)獲得合唱機(jī)會(huì)。姐姐想唱《誠實(shí)》，妹妹卻搶著喊要唱《后來》。

劉若英解釋，《后來》是壓軸曲目，可以后面唱。

但妹妹實(shí)在是興致太高，劉若英便提議先陪妹妹唱一遍《后來》，再陪姐姐唱《誠實(shí)》。

可樂隊(duì)沒聽清，第二遍再響起時(shí)，還是《后來》。

姐姐唱著歌，妹妹卻頻繁搶麥，父母不僅沒有制止妹妹的行為，還在一旁大笑。

在漫天揮舞的熒光棒匯成的星海里，觀眾都在笑。

只有姐姐一個(gè)人委屈的世界達(dá)成了。

她唱著唱著，委屈地落淚。

小小的她，到最后也沒能唱到自己點(diǎn)的歌。

這一幕被傳播到網(wǎng)上后，引起了無數(shù)人的討論，大家都在心疼那個(gè)被迫懂事的姐姐。

對于姐妹倆在演唱會(huì)上的反應(yīng)，有網(wǎng)友@向陽而生指出：“妹妹搶奪時(shí)的身體語言充滿主權(quán)意識，這是長期資源傾斜形成的心理優(yōu)勢。”

或許，這次演唱會(huì)搶唱只是小插曲，在姐妹倆的日常生活中，這類的爭奪早已習(xí)以為常。

而更讓人心塞的是，作為早出生幾年的姐姐，總是被要求讓著小的。

有網(wǎng)友評價(jià)：“姐姐那個(gè)突然黯淡的眼神，和我每次被要求讓著弟弟時(shí)一模一樣。”

這條留言引起很多人的共鳴。

有人說，我太懂那種絕望，就像我總是永遠(yuǎn)活在弟弟的陰影里，連悲傷都是不合時(shí)宜的。難道就因?yàn)槲冶人?歲，我就該無止境的讓著他？

我國歷來有“大讓小”的傳統(tǒng)，“孔融讓梨”的故事在家庭教育也一再被提起。

但不公平的對待會(huì)在孩子心中留下陰影。

綜藝《少年說》里，六年級的女孩叢欣宇，哭訴自從有了妹妹后，爸爸媽媽圍著妹妹轉(zhuǎn)，幾乎都看不到媽媽的身影。

說著說著，眼淚便流了下來。她請求媽媽，能不能分一點(diǎn)時(shí)間給自己？

除了她，在《少年說》里，還有好幾個(gè)孩子也就二胎問題表達(dá)了心聲。

比如被家長要求讓著弟弟妹妹，理由大多是“ta還小，你大一些，要懂事！”
臺下的爸爸媽媽對此很驚訝：“原來他這么敏感，我以為他不會(huì)在意。”

我們總認(rèn)為孩子還小，不懂得這些，但其實(shí)他們內(nèi)心都明白，敏感又脆弱。

正如心理學(xué)家溫尼科特所言："沒有孩子會(huì)自愿放棄母親的全部關(guān)注。"

對孩子來說，家長的偏心和忽視，有時(shí)候比不愛更傷人。

對被迫“懂事”的老大而言，這是赤裸裸的情感剝奪，讓他們感到自己的需求被忽視，父母的愛也不再是唯一。

當(dāng)父母慣用“大讓小”來裁決孩子們的沖突，這種看似“和諧的裁決”，實(shí)則制造了孩子間更大的矛盾。

大孩感覺到委屈與不公，而小孩也錯(cuò)失學(xué)習(xí)平等相處的機(jī)會(huì)。

這種虛假的和諧，實(shí)則才是雙重傷害的溫床。

《時(shí)代》周刊編輯杰弗里·克魯杰曾說過：“95%的父母都偏心，剩下的5%只是不愿意承認(rèn)而已。”

可能有些父母在生二胎前，也努力提醒自己，一定會(huì)一碗水端平，要給老大更多的愛。

但在日復(fù)一日的瑣碎日常里，一切都變了味。

他們會(huì)要求老大懂事謙讓，無意識地忽視了老大。

可實(shí)際上，老大也需要父母的關(guān)愛和陪伴。

恰如心理學(xué)家勞倫斯·科恩所言：“孩子需要父母的關(guān)愛和照顧，就像一個(gè)杯子需要不斷蓄水。”

在多子女家庭里，父母確實(shí)很難做到一碗水端平，或多或少都會(huì)有所偏愛，但我們可以給予每個(gè)孩子獨(dú)特的愛。

家長要用行動(dòng)證明：我在意你的感受，就算再生一個(gè)孩子，我們對你的愛也不會(huì)減少。

在這一點(diǎn)上，孫儷家就做得很好。

還在懷孕時(shí)，她就告訴等等：“你快要有一個(gè)弟弟或者妹妹啦”，以此來幫他適應(yīng)這個(gè)變化。

妹妹小花的名字，是等等用動(dòng)畫片中的小老虎形象起的，所以妹妹出生后，等等非常高興。

為了不讓等等傷心，孫儷還特地給等等買禮物，說是妹妹送給他的。

在孫儷和鄧超的細(xì)心呵護(hù)下，等等和小花兄妹倆的感情特別好，一起玩游戲、畫畫，既享受父母的疼愛，也享受手足間的親情。

孫儷在接受金星采訪時(shí)，分享過養(yǎng)育二胎的心得：

“有了第二個(gè)孩子后，真的要更多的關(guān)注老大。因?yàn)樗L大，他會(huì)有自己的想法，這會(huì)影響到妹妹以后的性格。

老二還小，稍微可以忽略一點(diǎn)點(diǎn)，只要滿足她吃好、喝好就可以了。反而，老大需要更多的引導(dǎo)。”

日常生活中，父母要在這些事情上多加注意：

盡量給每個(gè)孩子獨(dú)特的愛，記住ta的喜好，關(guān)注ta的優(yōu)點(diǎn)，讓ta感覺到自己的與眾不同；

不要在孩子之間做比較，尤其不要對大孩子說“你是大的，要讓著弟弟妹妹”“你要懂事”這樣的話；

孩子之間出現(xiàn)爭端時(shí)，先讓孩子自己解決，確實(shí)需要父母調(diào)解時(shí)，也要做到一視同仁，不厚此薄彼。

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