關于教育，我的觀點可能有點激進，但我說出來，請大家琢磨琢磨是不是有點道理。

現在參加高考的孩子，家長大都是70后，不少讀過大學，但真讓這些當年通過高考的70后家長去參加高考，估計成績比自己的孩子更慘不忍睹。

為啥？

因為今天的高考試卷，總的來說，比30年前的卷子難多了。

高考試卷的趨勢是越來越難，別指望難度會下降。

以后高考的一個重要目的是把真正的天才篩選出來進好學校。

對明白人來說，已經意識到三個事實：

1、中美大國競爭是一個長期的過程，短期內不會結束；

2、誰先培養出天才解決各種生產力突破的技術難題，誰就能獲得競爭優勢；

3、解決技術難題，普通人指望不上了，需要真正的高智商人來做。

所以教育的目標開始分化：

真正的天才進985、雙一流高校好專業深造，成為國之棟梁。

普通人能有個學校上，能找個混口飯吃的工作就真的不錯了。

天才不怕難題，但真的把智力普通的人給難死。

以后孩子要進好大學，大概是兩條路：

一條是窄門，天生聰穎，靠才華考過去；

另一條也是窄門，家有人脈，靠財富權力送進去。

這和今天美國哈佛大學一樣的。歡迎全世界的天才來讀書，哈佛的學術研究水準要靠這些人；哈佛也歡迎全世界的有錢人孩子來讀書，辦學經費還得靠校友捐助。

以后天才畢業了，要做點大事，也得認識這幫精英同學的家族，說不定被人家直接聯姻，也是平步青云的捷徑，畢竟富人也需要聰明人改善家族的基因。

這種競爭現在就不是從高考開始，是從中考就開始。

現在全國優秀高中都在搞“拔尖人才”培養計劃，天才從小就得喂不一樣的課，否則吃不飽。

普通人就別和天才比了，人和人在特定領域的差距，有時候真的不是靠努力可以彌補的。

現在很多家長逼自己資質平平的娃，去和天才拼，真的是把孩子在讀書階段就透支了。

作為家長，以后最重要的選擇是要客觀判斷自己的孩子到底有沒有某方面天賦？

千萬別因為你考上過名校，就覺得在讀書這件事上，孩子就一定不能拉胯，讀了這么多年書，至少要接受孩子智商會回歸平均分布。

如果你的孩子有天賦，不管是哪種天賦，體育 天賦 、文藝 天賦 、還是技術 天賦 ，天才走天才的培養路徑。

如果判斷自己家的孩子沒有特別的天賦，就別一路做卷王，因為靠卷是真卷不贏別人家孩子。

我們真正要卷的不是天才，而是AI。

因為現在AI進化非常快， 除了1%的天才，在某個點上還是能和AI一戰的， 很快99%的領域人類智力都無法超過AI。

AI一旦智力遠遠超過普通人，加上AI推理算力成本下降也很快，現在很多普通人可以勝任的崗位，以后恐怕用人的性價比并不高。

所以普通人應該思考，我們怎樣培養孩子，才能更適應未來，不害怕AI的挑戰。

我提出幾個判斷，大家看看同意不同意。

1、AI再強，人還是喜歡和真實的人交流和互動。

現在很多孩子打小就死讀書，讀死書，是不是真的投入足夠時間學習和培養和人互動的能力？

這種能力不是長大了自然會的，現在多少i人，有話不說，死憋在心里。

我們得讓孩子從小就習慣和人面對面溝通，而不是只通過電腦，手機，甚至是沉迷和AI對話。

會和人說話的人，以后更有未來，這并不需要多高的智商，反而需要打小就熟悉和人溝通的場景。

多帶孩子去社交，恐怕比多刷題性價比更高。

就好像酒桌上的應酬，一來二去，就都會了，不會的，其實是不習慣這個場景，好多話都知道該怎么說，就是自己做不來，不自然，就做作了。

2、決定一個人最終成就的，不是一時的成績，而是在一個領域能保持多久的好奇心。

現在很多孩子一進大學，沒有學校壓力和父母管制，馬上就放羊了。

他們早就不想讀書了，現在讀書像坐監，小學、初中、高中都一樣。雖然能倒逼孩子短期刷題的能力，但把孩子終身探索世界的熱情磨滅了，這是最可惜的。

別看很多人讀到碩士，博士，但他們早就失去了探索世界，征服世界的勇氣，他們只是想用學歷換一個更好的謀生飯碗而已。

老話說得好，富貴險中求，都不敢冒險，怎能逆天改命？

不用焦慮自己生了一個普通的娃，普通的娃打敗天才的模式叫培養有好奇心的孩子。

如果我們作為父母，從小給孩子最大程度的自由，讓孩子在內心保留求知欲，好奇心，敢冒險；

哪怕是普通智力的孩子，靠時間的積累，一樣可以把智力開發出來，做出了不起的業績。

其實學習并非都是反人性的，人只是不想學自己不感興趣的內容，孩子學習打游戲的時候，都不需要家長管的。

人遇到自己真想學的東西，投入起來也是很瘋狂的。

3、培養孩子成為會動手的藍領，未來比培養孩子做白領幸福感更高

因為AI時代到來，需要深度思考的工作，人類都會變得缺乏競爭力，這個事已經不可逆，而且很快就能到來。

順便說一個事 ： 6月5日最新版本的Gemini-2.5-pro解全國數學卷基本可以得滿分。

如果要成為一名合格的白領，你的搭檔是AI同事，工作壓力會超級超級大。

還好，絕大部分人都歸于不合格這一類的，更好的是，在相當長一段時間內，AI+機器人，解決日常生活中各種需要動手的技能，還比不上人更高效和靈活。

所以培養孩子做動手能力強的人，將來不管做哪種工種，不但生活無憂，而且人在動手過程中很容易找到自己存在的意義，不像做白領，天天關在辦公室，情緒不穩定的很多。

當然中國家長糾結的是，培養動手能力的中職，學校生源不行，學風不夠好，怕孩子去了，被同學帶壞了；再就是擔心做普通人，失去和高階層同學鏈接的機會，失去向上躍遷的一條路。

但把刷那么多題的時間，培養生活中孩子隨時用得上的幾樣生活能力，哪怕是做手工，畫畫，都是很有價值的投資。

4、與其培養孩子刷分，不如培養孩子利用未來最先進工具的能力。

未來最先進的工具肯定是AI。

目前生的孩子都不是AI時代的原住民。

原住民是一生下來就習慣到處有AI的環境，我們要學習的東西，是他們生活中的常態。

既然不是原住民，我們思維就有很多需要改變的地方，只是我們自己現在還沒有意識到。

我已經天天在用AI，也常常發現我經常被過去的工作習慣禁錮了，很多工作處理方式并不是最高效的，因為我忘了我還有一個助理叫AI啊。

我強烈建議家長讓孩子提前體驗AI，應用AI，擁抱AI，雖然不是原住民，但是后天多用，多學，還是可以追趕上AI時代的。

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