畢業(yè)快樂
致青春
奔赴萬里程
親愛的2025屆高中畢業(yè)生們:
當(dāng)六月的陽(yáng)光灑滿校園的每個(gè)角落,
畢業(yè)季的序章悄然奏響。
這是青春的禮贊,是夢(mèng)想的起點(diǎn),
也是我們共同的回憶。
盛夏序章
光影成韻
當(dāng)夏日的陽(yáng)光透過圖書館前的黃桷蘭,搖曳出點(diǎn)點(diǎn)的璀璨芬芳;當(dāng)清晨的微風(fēng)掠過大成樓的走廊,銜來鳥兒的啁啾歡鳴;當(dāng)跑道上的暮色被星子點(diǎn)亮,樓道里讀書角的溫暖燈光映照如初,我們便在這光與聲交織的坐標(biāo)軸上,清晰地感知到:又一年畢業(yè)的航標(biāo),已穩(wěn)穩(wěn)錨定于時(shí)光的河床。
你們即將告別承載著無數(shù)探索足跡的校園,踏上嶄新的征途。這不僅是高中生涯的圓滿句點(diǎn),更是人生篇章中一次壯麗的跨越!親愛的同學(xué)們,我們懷著既欣喜又不舍的心情,祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),迎來這場(chǎng)青春的加冕禮!一幅更廣闊、更絢爛的人生長(zhǎng)卷正徐徐展開,靜待你我共同揮毫潑墨,續(xù)寫新的傳奇。
科創(chuàng)征途
青春留痕
回望三年時(shí)光,青春的畫卷在多元的舞臺(tái)上徐徐鋪展,每一份堅(jiān)持都值得喝彩,每一次超越都令人驕傲。田徑場(chǎng)上,吶喊聲如戰(zhàn)鼓般激蕩,飛揚(yáng)著少年們拼搏的熱血;數(shù)字實(shí)驗(yàn)室里,思維的碰撞與靈感的迸發(fā)交織,躍動(dòng)著對(duì)未知探索的執(zhí)著;天際間,無人機(jī)如靈動(dòng)的銀燕劃破長(zhǎng)空,畫出追逐夢(mèng)想的軌跡;科技節(jié)中,一場(chǎng)場(chǎng)多彩的研學(xué)活動(dòng)為創(chuàng)新思維注入源源不斷的活力。這些閃耀的瞬間,共同譜寫著奮斗與成長(zhǎng)的華章。
青春·畢業(yè)季
你們用青春丈量時(shí)光,用奮斗定義成長(zhǎng);用指尖的實(shí)踐觸摸未來輪廓,以智慧的光芒映照夢(mèng)想星河,讓科學(xué)精神在青春沃土上蓬勃生長(zhǎng),勾勒出屬于新時(shí)代青年的科創(chuàng)藍(lán)圖。在這片崇尚創(chuàng)新的沃土上,你們用行動(dòng)詮釋了科一學(xué)子的精神內(nèi)核——那份永不停歇的好奇之心,是點(diǎn)燃智慧的星火;那股直面未知的求索之勇,是驅(qū)動(dòng)前行的引擎。這好奇與勇毅,是鐫刻在你們身上最閃亮的徽章,也是母校贈(zèng)予你們最珍貴的行囊。
感恩同行
溫暖永駐
在這段珍貴的旅程中,感恩與你們同行的每一份力量。
致敬導(dǎo)師們,是你們以淵博學(xué)識(shí)為舟,以無私熱忱為槳,引領(lǐng)學(xué)子在浩瀚學(xué)海中破浪前行,用智慧點(diǎn)亮探索真理的燈塔;感恩家長(zhǎng)們,是你們以無條件的關(guān)愛為沃土,以堅(jiān)定的守護(hù)為基石,信任家校合作的力量,為孩子鋪就堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)之路,化作遮風(fēng)擋雨的溫暖港灣;感謝親愛的同窗們,是你們?cè)谇啻旱姆匠淌嚼锊⒓缱鲬?zhàn),以真誠(chéng)為解、以互助為答,共同攻克學(xué)習(xí)難關(guān),攜手書寫集體記憶中最動(dòng)人的篇章。這份跨越師生、家校與同窗的深情厚誼,必將成為科一校園最動(dòng)人的永恒回響。
畢業(yè)季
未來已來
揚(yáng)帆啟程
高考雖已結(jié)束,比考試更重要的,是持續(xù)成長(zhǎng)。分?jǐn)?shù)之外,人的成長(zhǎng)還有更為豐富的內(nèi)涵和更為廣闊的外延。高考的最大意義,不在于分?jǐn)?shù)的高低,而在于你在拼搏的過程中,那些與惰性對(duì)抗、與壓力共處的日日夜夜間塑造的靈魂。是的,那個(gè)在題海中保持努力、在壓力下繼續(xù)前行的少年,會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在你心里;那些挑燈夜戰(zhàn)淬煉的堅(jiān)韌,思辨交鋒沉淀的智慧,以及始終熾熱的赤子之心,才是照亮前路的永恒燈塔。而這,就是高考的特別饋贈(zèng)。
親愛的同學(xué)們,高考,是人生向高的第一考,它不是終點(diǎn),而是新征程的序章。當(dāng)你們走出考場(chǎng),不是站到了學(xué)習(xí)的終點(diǎn)線,而是站上了另一條起跑線。要永遠(yuǎn)相信,擁有堅(jiān)定的夢(mèng)想,心之所向,披荊斬棘,你的未來將不可估量。星河已鋪就遠(yuǎn)行之路,愿你們帶著科一的灼灼“科魂”,在更廣闊的天地間,自信從容地書寫屬于自己的人生傳奇!青春恰如夏花絢爛,未來自有光華萬千——無論你們飛得多高、行得多遠(yuǎn),母校深情的目光,將永遠(yuǎn)追隨你們奔赴山海的身影,為你們每一次的拼搏喝彩,為你們每一份的成就驕傲!
虹灣探月豈辭遠(yuǎn),星槎破浪正當(dāng)時(shí)!科魂灼灼,照爾前程!
畢業(yè)晚宴
領(lǐng)導(dǎo)致辭
同學(xué)們,老師們,今天我們以科一家宴的方式在此話別。首先祝賀大家畢業(yè)快樂,再為大家分享三句話:
你一定要讀書。我們清楚,高考后大家有一個(gè)難得的、漫長(zhǎng)的、焦灼的假期,渡過這一時(shí)間,最好的辦法就是多閱讀。建議大家讀一讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》,讀一讀《瓦爾登湖》,讀一讀《平凡的世界》,讀一讀蘇軾,讀一讀任正非,讀一讀龐眾望,感受骨子里的從容、堅(jiān)韌、熱情、向往,在心里種花,人生就不會(huì)荒蕪。
你一定要勇敢。時(shí)代的浪花漫卷山川,最前面的浪花正打濕我們的臉龐。以人工智能為標(biāo)志的第四次工業(yè)革命正悄然而至,中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)也步履鏗鏘。屠格涅夫曾說:“如果我們總在等待絕對(duì)的一切就緒,那我們將永遠(yuǎn)無法開始。”人生最深的遺憾,往往不是我沒做,而是我本可以。勇敢不是不害怕,而是即使害怕也要去嘗試、去冒險(xiǎn)。
你一定要幸福,其次都是其次。吃苦委屈是幸福,成功喜悅是幸福,贈(zèng)人玫瑰是幸福,服務(wù)家國(guó)是幸福,奉獻(xiàn)人類是幸福,幸福從來需要高遠(yuǎn)追求、胸懷格局、持續(xù)努力、協(xié)作創(chuàng)新來定義和建設(shè)。
同學(xué)們,所有經(jīng)歷,皆為饋贈(zèng)。祝愿大家金榜題名、前程似錦。你們勇毅前行,我們?cè)贩祷亍T僖姡?/p>
臨別之際
班主任寄語(yǔ)
星瀾班
陳姝哲
親愛的星瀾班孩子們:
提筆之際,三年來朝夕相處的點(diǎn)滴奔涌不息——那些燈火通明的自習(xí)室,那些密密麻麻的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,那些激烈交鋒的時(shí)政辯論,那些為理想煎熬也奮斗的日日夜夜……時(shí)間終以不可挽留的姿態(tài),將你們推向了告別的門檻。縱有萬般不舍,我仍要輕輕松開手,目送你們啟航。
永遠(yuǎn)記得我們的名字——“星瀾班”。班訓(xùn)“星聚成輝,水起成瀾”早已深植于我們的血脈。你們看,物理的深邃教我們洞悉萬物規(guī)律,正如星辰運(yùn)轉(zhuǎn)自有其內(nèi)在的軌道;化學(xué)的微妙啟示著改變的力量,如同無數(shù)水滴激蕩,終能匯聚成壯闊波瀾;而政治的格局與思辨,則賦予我們理解社會(huì)經(jīng)緯的羅盤,助我們校準(zhǔn)航向,在復(fù)雜中尋得定力。這物化政三科熔鑄的獨(dú)特視野,正是你們劈開迷霧的利刃。
孩子們,人生從不提供預(yù)設(shè)的公式,真正的“標(biāo)準(zhǔn)答案”在廣闊實(shí)踐中。愿你們?nèi)缥锢韺W(xué)家般堅(jiān)韌探索,縱使前路混沌如熵增定律,也要親手構(gòu)建屬于自己的秩序;愿你們?nèi)缁瘜W(xué)家般勇于變革,在命運(yùn)反應(yīng)的坩堝中,將每一次試煉催化成智慧的晶體;更愿你們永懷政治家的胸襟,在時(shí)代潮涌中錨定價(jià)值羅盤,以清醒頭腦守護(hù)心中的正義燈塔。
聚散終有時(shí),星河恒久遠(yuǎn)。當(dāng)你們?nèi)缧浅桨闵⒙涮煅母鞣殴饷ⅲ蛩扑稳谌虢8髌鸩憽?qǐng)記住,你們共同的名字是“星瀾”。這個(gè)名號(hào)所蘊(yùn)藏的光熱與力量,將永遠(yuǎn)在歲月深處為彼此燃燈引路。
此去山高水長(zhǎng),惟愿你們?cè)诟髯悦旧希叭缧情W耀,似瀾壯闊”。世界終將傾聽你們澎湃的潮音。
行至班
何宗明
親愛的同學(xué)們:
三年的時(shí)光,就像一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽,轉(zhuǎn)瞬就到了終場(chǎng)哨響的時(shí)刻。作為你們的體育老師兼班主任,能陪伴你們奔跑、跳躍、揮灑汗水,見證你們從青澀走向成熟,是我莫大的榮幸。
畢業(yè)不是終點(diǎn),而是一個(gè)全新的起點(diǎn)。前方的“人生賽道”或許沒有明確的終點(diǎn)線,會(huì)有坦途,也必然有崎嶇。希望你們永遠(yuǎn)記得:
保持“健康第一”的信念:無論學(xué)業(yè)多忙,事業(yè)多拼,都要堅(jiān)持鍛煉,守護(hù)好革命的本錢。強(qiáng)健的體魄是奮斗的基石,更是幸福的源泉。
發(fā)揚(yáng)“拼搏進(jìn)取”的精神:面對(duì)困難,像對(duì)待一次艱難的體能測(cè)試那樣,調(diào)整呼吸,穩(wěn)住步伐,用盡全力去沖刺!體測(cè)能過八百米,人生沒有過不去的坎!
擁有“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的智慧:個(gè)人的力量有限,懂得合作、信任伙伴、融入集體,才能走得更遠(yuǎn)、飛得更高。
堅(jiān)守“公平正直”的底線:無論身處何地,都要像尊重體育規(guī)則一樣,尊重社會(huì)規(guī)則,做一個(gè)堂堂正正、光明磊落的人。
去吧,親愛的同學(xué)們!帶著強(qiáng)健的體魄、陽(yáng)光的心態(tài)和不屈的意志,勇敢地去追逐你們的夢(mèng)想吧!愿你們?cè)谌松馁惖郎希肋h(yuǎn)保持奔跑的姿態(tài),揮灑汗水,收獲榮光!
謙益班
趙業(yè)昌
致我的“解題少年們”:愿人生坐標(biāo)系里永遠(yuǎn)有向上的斜率
親愛的同學(xué)們:
看著黑板上未擦去的函數(shù)圖像,忽然覺得三年時(shí)光,就像一組精密的數(shù)列——每一個(gè)朝夕相處的日子,都是遞推公式里不可或缺的項(xiàng),最終在時(shí)光的坐標(biāo)軸上,繪成了屬于我們的成長(zhǎng)曲線。
記得高一第一次講“集合”時(shí),你們糾結(jié)于“空集是否屬于任何集合”;高二推導(dǎo)“導(dǎo)數(shù)公式”時(shí),有人在草稿本上畫滿了切線;高三復(fù)習(xí)“立體幾何”時(shí),教室后排總有人舉著課本比劃空間向量——那些被圓規(guī)、三角板丈量過的課堂,被草稿紙正反寫滿的公式,早已在潛移默化中,教會(huì)你們“用理性拆解世界,用邏輯建構(gòu)答案”。就像我總說“錯(cuò)題本要分類整理”,人生也需要這樣的“歸納思維”——把挫折寫成“易錯(cuò)題型”,把經(jīng)驗(yàn)?zāi)伞敖忸}通法”,慢慢來,每一步都算數(shù)。
當(dāng)然,人生不像數(shù)學(xué)題有標(biāo)準(zhǔn)答案。未來你們會(huì)遇到無數(shù)“無解”的時(shí)刻——可能是理想與現(xiàn)實(shí)的偏差,可能是努力與回報(bào)的錯(cuò)位,但請(qǐng)記得:就像解幾何題需要添加輔助線,生活也需要給自己找“突破口”。可以像對(duì)待“壓軸題”一樣,把大目標(biāo)拆成“第一問”“第二問”,先拿下能把握的部分;也可以像檢查答題卡一樣,偶爾停下腳步“復(fù)盤”——不是否定自己,而是看看“哪里可以優(yōu)化步驟,哪里漏掉了隱藏條件”。更重要的是,永遠(yuǎn)不要忘記:數(shù)學(xué)的本質(zhì)是“探索”,人生的本質(zhì)是“成長(zhǎng)”——哪怕暫時(shí)算不出“最優(yōu)解”,認(rèn)真走過的每一步,都在為未來的“柳暗花明”積累“解題經(jīng)驗(yàn)”。
最后,想送你們一個(gè)“專屬公式”:人生軌跡 = 理想坐標(biāo)(a) + 行動(dòng)導(dǎo)數(shù)(Δx) + 溫暖常數(shù)(C)。
明德班
劉陽(yáng)
親愛的同學(xué)們:
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間你們背負(fù)行囊,即將奔赴遠(yuǎn)方。作為你們的班主任,我既為你們的成長(zhǎng)感到欣慰,又為這份到來的分別心生不舍。這三年來,你們?cè)谖锢淼膰?yán)謹(jǐn)中錘煉思維,在化學(xué)的變化中探索奧秘,在地理的廣博中開闊視野,更在無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚里,用堅(jiān)持與拼搏書寫了屬于自己的青春篇章。
高中生活就像一場(chǎng)化學(xué)反應(yīng),你們是活潑的“反應(yīng)物”,在知識(shí)的“催化劑”作用下,生成了自信、成熟與夢(mèng)想的“產(chǎn)物”。或許過程中有過壓力如“壓強(qiáng)”般驟增的時(shí)刻,也有過成績(jī)?nèi)纭扒€運(yùn)動(dòng)”般起伏的迷茫,但請(qǐng)記住,每一次努力都是“有效碰撞”,終將點(diǎn)亮未來的“能量級(jí)”。
世界很大,考場(chǎng)很小,人生從來不止一張?jiān)嚲淼拇鸢浮T改銈兿瘛白杂呻娮印币粯佑赂易穼ぷ约旱能壍溃瘛暗貧み\(yùn)動(dòng)”一樣在碰撞中塑造成長(zhǎng)的模樣;愿你們保持對(duì)科學(xué)的熱忱,對(duì)自然的敬畏,更要對(duì)生活充滿詩(shī)意與遠(yuǎn)方。
無論未來你們走向何方,明德班是我們共同的記憶,科一永遠(yuǎn)是你們的精神坐標(biāo)。此去星辰大海,愿你們乘風(fēng)破浪,高處相逢時(shí),仍是少年意氣、初心依舊!
樂知班
胡敏
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你們翻開這最后一頁(yè)高中時(shí)光的地圖,作為你們的班主任和地理老師,我想說:你們的人生版圖才剛剛展開。
這三年來,我們像解讀等高線一樣,在起伏的成績(jī)中尋找向上的路徑;像分析氣候帶一樣,在冷暖交替的成長(zhǎng)里學(xué)會(huì)適應(yīng)與堅(jiān)持。地理教會(huì)我們,世界如此廣闊——有陡峭的高山需要攀登,有蜿蜒的河流指引方向,也有未知的“斷層帶”等待你們用智慧去跨越。
高考不是終點(diǎn),而是你們?nèi)松匾摹白鴺?biāo)點(diǎn)”。無論下一站是繁華的“城市群”,還是沉淀的“沖積平原”,請(qǐng)記住:真正的“海拔”不在于分?jǐn)?shù)的高低,而在于你們視野的遼闊與內(nèi)心的豐盈。帶上地理人的眼光吧——用包容看待差異,用韌性面對(duì)壓力,像季風(fēng)一樣執(zhí)著追尋夢(mèng)想的方向。
愿你們永遠(yuǎn)保持對(duì)世界的好奇,在人生的等高線上,走出屬于自己的壯美山河!
致遠(yuǎn)班
何清香
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)最后一縷粉筆灰飄落在講臺(tái),當(dāng)教室后墻的高考倒計(jì)時(shí)牌永遠(yuǎn)停駐在“0”天,我知道,分別的時(shí)刻終究來臨。目送你們背起行囊,走出這扇承載了三年歡笑與汗水的大門,千言萬語(yǔ),化作心間最深切的期盼與祝福。
三年朝夕,你們?cè)缫殉蔀槲疑?shī)篇中閃亮的章節(jié)。忘不了你們晨讀時(shí)專注的眉眼,忘不了你們?yōu)殡y題蹙眉又豁然開朗的瞬間,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力奔跑的吶喊,更忘不了你們?cè)诖煺酆笠廊贿x擇站起的堅(jiān)韌。這些瞬間,無關(guān)分?jǐn)?shù),卻關(guān)乎青春最本真的光芒——那是求知的熱忱,是拼搏的勇氣,是彼此扶持的暖意。請(qǐng)珍藏這份光芒,它將是你們未來披荊斬棘最明亮的火種。
前方的世界,比教室更廣闊,比試卷更復(fù)雜。你們將不再是考場(chǎng)上的答卷者,而是自己人生的執(zhí)筆人。請(qǐng)相信,高考不是終點(diǎn),而是你們走向無限可能的起點(diǎn)。未來的路,未必總是坦途,或許會(huì)有迷霧,有溝壑,有風(fēng)浪。當(dāng)困惑時(shí),請(qǐng)回想那些在課堂上被你們攻克的難題——那份專注與毅力,便是你們永恒的底氣;當(dāng)孤獨(dú)時(shí),請(qǐng)銘記同窗間真誠(chéng)的鼓勵(lì)與歡笑——那份情誼,是心靈最溫暖的港灣。不必畏懼跌倒,重要的是每一次都帶著反思與勇氣重新站起,用腳步丈量世界的寬廣,用真心書寫生命的厚度。
同學(xué)們,勇敢地去飛吧!去探索,去創(chuàng)造,去擁抱屬于你們的星辰大海!母校的目光會(huì)永遠(yuǎn)追隨著你們,如同守望星辰的燈塔。 當(dāng)你們?cè)谶h(yuǎn)方綻放光芒,或是在某個(gè)路口稍作停歇,請(qǐng)記得,這里永遠(yuǎn)有一盞燈為你們而亮,有一份牽掛為你們留存。愿你們前程似錦,不負(fù)此生熱愛!
007班
賈林圓
親愛的同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了說再見的時(shí)刻。看著你們從青澀的高一新生成長(zhǎng)為如今意氣風(fēng)發(fā)的畢業(yè)生,我的心里滿是不舍,但更多的是驕傲與期待。
"人生何處不相逢",這句話送給最特別的你們。三年來,你們用活潑開朗的性格讓教室充滿歡笑,用超高的情商化解了一個(gè)個(gè)難題,更用"聽招呼"的懂事讓老師倍感欣慰。這些閃光點(diǎn),注定會(huì)讓你們?cè)谖磥淼娜松飞鲜斋@更多美好相遇。
無論你們走向何方,請(qǐng)記住:7班永遠(yuǎn)是你們的家,老師永遠(yuǎn)在這里守候。愿你們保持這份陽(yáng)光與真誠(chéng),在更廣闊的天地里書寫精彩人生。他日重逢,期待看到更好的你們!
志成班
周明聰
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)畢業(yè)離別的鐘聲輕輕敲響,我們站在校園熟悉的路口,目送你們啟程遠(yuǎn)航。此刻,我眼前浮現(xiàn)的是你們?cè)诮淌依飳W⑶笾獣r(shí)澄澈的眼神,是操場(chǎng)上奔跑揮灑汗水的身影,更是你們從懵懂青澀到自信堅(jiān)定那一步步令人欣喜的蛻變足跡。那些翻皺的書頁(yè)、散落的粉筆灰,是你們青春最生動(dòng)的注腳。面對(duì)更廣闊的天地,請(qǐng)始終守護(hù)心中的光,無論順境逆境,記得保持正直、善良與熱忱,做有溫度的人。未來的征程唯有持續(xù)學(xué)習(xí)、勇于嘗試,才能在未知中走出自己的精彩;請(qǐng)珍惜生命賜予的每一次回響,無論成功或失意,都是生活饋贈(zèng)的禮物,用心接納。
同學(xué)們,愿你們腳步堅(jiān)定,內(nèi)心豐盈,以挺拔之姿擁抱屬于自己的輝煌人生。新的人生旅途,愿同學(xué)們苦練本領(lǐng)七十二變,笑對(duì)人生八十一難,逐夢(mèng)星辰大海,博取似錦前程。
遠(yuǎn)行班
王文揎
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你們帶著對(duì)未來的憧憬離開校園時(shí),我沉浸在回憶中黯黯感傷。我將永遠(yuǎn)記得你們?cè)诹胰障萝娪?xùn)時(shí)揮汗如雨,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)榮譽(yù)奮力拼搏;記得課堂上你們專注的眼神,晚自習(xí)時(shí)筆尖劃過紙頁(yè)的沙沙聲;記得你們考試失利時(shí)的淚水,更記得進(jìn)步時(shí)綻放的笑容……
高中三年,你們?cè)跁筋}海中磨礪意志,在師友陪伴中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。或許曾因壓力而疲憊,但你們從未放棄;或許曾因挫折而迷茫,但你們始終勇敢前行。這段并肩奮斗的歲月,終將成為你們?nèi)松徐陟谏x的篇章。
如今,你們即將踏上新的旅程。愿你們懷揣理想與熱愛,無論走向何方,都能保持赤子之心,像追逐高考?jí)粝霑r(shí)一樣堅(jiān)定;愿你們?cè)谖磥淼娘L(fēng)雨中錘煉翅膀,在更廣闊的天地里自由翱翔。
愿你們?cè)诰旁虑镪?yáng)時(shí),漫步在理想的校園,在社團(tuán)綻放光芒,在實(shí)驗(yàn)室破解未知,在圖書館對(duì)話先賢。愿你們常回來看看,和我分享你們的喜悅與成就,舉杯致敬熱血青春,歡笑著回憶那個(gè)緊張到失眠卻依然沖鋒的自己多么可愛!
天空在吸引你展翅飛翔,海洋在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;高山在激勵(lì)你奮勇攀登,平原在等待你信馬由韁。
衷心祝愿我親愛的孩子們:前程似錦,未來可期!愿你們的人生永遠(yuǎn)有星辰指引,有溫暖相伴,活成自己最向往的模樣!愿你們前途無量!
——永遠(yuǎn)為你們加油的揎總
凌云班
何東
親愛的同學(xué)們:
三年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。站在畢業(yè)的門檻回望,那些共同書寫的日子,早已烙印成青春最獨(dú)特的勛章。
怎能忘,晨曦中我們迎著朝陽(yáng)奔跑,嘹亮的“策馬金鞍,唯我10班”響徹操場(chǎng),那是我們青春的號(hào)角,是團(tuán)結(jié)向前的戰(zhàn)鼓!怎能忘,每一個(gè)挑燈的夜晚,教室里回蕩著“高考,你并不孤單”的溫暖聲音,它曾撫平了多少焦慮,點(diǎn)燃了多少希望,成為我們并肩作戰(zhàn)的暗夜星火。
還有那些鮮活的畫面:男生們踩著鈴聲“追逐晨光”的早讀小插曲,女生們偶爾拌嘴后又相視一笑的“雨過天晴”… 這些看似細(xì)碎的日常,恰恰是我們10班最真實(shí)、最溫暖的注腳。正是在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我們學(xué)會(huì)了包容、互助,懂得了同窗情誼的珍貴。
你們用汗水澆灌夢(mèng)想,用堅(jiān)韌打磨成長(zhǎng)。此刻,你們羽翼已豐,是時(shí)候展翅高飛了!請(qǐng)帶著十班熔鑄的勇氣——“策馬金鞍”的豪情,帶著那份“你并不孤單”的篤定,去迎接更廣闊的天地。
無論前路是坦途還是險(xiǎn)峰,請(qǐng)記住:你曾是高三10班星河中閃耀的一顆,這里永遠(yuǎn)是你力量的源泉和溫暖的港灣!
瑾瑜班
許明友
親愛的同學(xué)們:
畢業(yè)快樂!你們是不甘于現(xiàn)狀、勇于挑戰(zhàn)自我、敢于為夢(mèng)想奮力一搏的真正勇士!
你們即將再次啟航,邁向更廣闊的天地。請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住:
珍視這份獨(dú)一無二的成長(zhǎng), 高三生活賦予你們的堅(jiān)韌、毅力和抗挫力,是你們最寶貴的財(cái)富,請(qǐng)帶著這份底氣去面對(duì)未來的一切挑戰(zhàn)。
保持終身學(xué)習(xí)的熱情,高考是人生的重要一站,但絕非終點(diǎn)。大學(xué)、社會(huì),處處是課堂。請(qǐng)繼續(xù)保持求知若渴的心,不斷充實(shí)自己。
親愛的同學(xué)們,你們是歷經(jīng)磨礪、更加璀璨的畢業(yè)生!你們的故事,是關(guān)于勇氣、堅(jiān)持和希望的故事。你們已經(jīng)用行動(dòng)書寫了最動(dòng)人的序章,未來,請(qǐng)繼續(xù)用你們的智慧和汗水,去書寫更加波瀾壯闊的人生篇章!無論你們飛向何方,請(qǐng)記住,在你們?cè)?jīng)奮斗過的地方,永遠(yuǎn)有一道目光,為你們驕傲,為你們祝福!
山高水長(zhǎng),前路光明。愿你們前程似錦,未來可期!
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