前言

高考，最重要的是什么？公平，公平，還是公平！

但是近期，卻曝出了知名女星那爾那茜“高考移民”，違規(guī)占用國(guó)家“定向委培”名額，考上上戲蒙古班，把和高考有關(guān)的福利可以說(shuō)是吃了個(gè)遍。最后等到需要她上戲畢業(yè)的時(shí)候，卻違約沒(méi)有去安排好的單位工作，而是通過(guò)出國(guó)留學(xué)的方式逃避自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

和那爾那茜形成鮮明對(duì)比的，是鄉(xiāng)村校長(zhǎng)張桂梅在今年6月份再一次踏上了“送考”旅程，鏡頭前的張桂梅，頭發(fā)已經(jīng)花白，身形已經(jīng)佝僂。

當(dāng)看到張桂梅的高考動(dòng)態(tài)，才知道為什么那爾那茜為什么會(huì)遭到全網(wǎng)唾棄。

那爾那茜：好處全占盡，苦頭一點(diǎn)沒(méi)吃

要知道，為了確保確保高考的公平公正，國(guó)家一直在嚴(yán)厲限制高考移民現(xiàn)象，尤其是幾個(gè)熱門(mén)省份，更是推出了堪稱嚴(yán)苛的規(guī)定。

就拿內(nèi)蒙古來(lái)說(shuō)，就要求考生的戶籍學(xué)籍在內(nèi)蒙古滿三年，實(shí)際在內(nèi)蒙古就讀滿一年。而那爾那茜則是一直在北京念書(shū)，到了高考的時(shí)候才到內(nèi)蒙古去參加考試。

那爾那茜能夠公然違反政府的相關(guān)政策，自然因?yàn)樗幸粚?duì)好父母，她的父母都在北京上班，是圈里的“大人物”。

那爾那茜的父母不僅有權(quán)，而且任性，他們讓自己的女兒成為“高考移民”，違法違規(guī)享受內(nèi)蒙古的高考資格還嫌不夠，還給自己女兒弄到了一個(gè)內(nèi)蒙古定向委培的名額。

有了這個(gè)名額，那爾那茜不僅可以降分錄取，還可以“畢業(yè)包分配”，不過(guò)國(guó)家設(shè)立這項(xiàng)政策的初衷不是為了讓那爾那茜這些權(quán)貴子弟以權(quán)謀私的，而是用來(lái)支持邊疆地區(qū)教育、培養(yǎng)人才的。

所以按照規(guī)定，那爾那茜享受到了定向委培政策的優(yōu)惠，畢業(yè)之后得在定向地區(qū)工作足夠一定年限，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出貢獻(xiàn)。

靠著“北京讀書(shū)，內(nèi)蒙古參考”和定向委培名額，那爾那茜非常輕松地被上戲蒙古班錄取。等到她大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，內(nèi)蒙古政府也按照規(guī)定，把她安排到了一個(gè)劇團(tuán)。

但是那爾那茜并沒(méi)有聽(tīng)從安排去參加工作，而是以出國(guó)留學(xué)的名義直接到國(guó)外待了幾年，用她自己的話說(shuō)就是想“玩一下”。

當(dāng)她從國(guó)外回來(lái)之后，好像所有人都忘了她需要去定向地區(qū)工作的事情，她不僅搖身一變進(jìn)入了大學(xué)工作，還在娛樂(lè)圈平步青云。

那爾那茜在娛樂(lè)圈的經(jīng)歷更是把“特權(quán)”這兩個(gè)字表現(xiàn)得淋漓盡致。

那爾那茜目前最為人熟知的角色，是《封神》系列電影中的角色鄧嬋玉，她在電影中英姿颯爽的形象讓許多人都印象深刻。

其實(shí)，當(dāng)初烏爾善導(dǎo)演選角的時(shí)候是有年齡限制的，要求鄧嬋玉的扮演者年齡不得超過(guò)25歲，但是那爾那茜參加面試的時(shí)候已經(jīng)27歲了。

后來(lái)她去《鏢人》劇組面試，面試的角色年齡要求同樣是不超過(guò)25歲，這一年她卻34歲了，卻同樣是面試通過(guò)了。

和她的境遇相反的是，圈內(nèi)很多30+的女演員陷入了無(wú)戲可拍的窘境。

最讓網(wǎng)上輿論炸鍋的是，她在內(nèi)蒙古參加高考，獲取定向委培名額卻沒(méi)有回到定向地區(qū)工作的事情，還是她自己在電視節(jié)目上主動(dòng)說(shuō)出來(lái)的。

而且說(shuō)的時(shí)候顯得特別隨意，那感覺(jué)就像是爽約了一次朋友發(fā)起的飯局，而不是認(rèn)為自己違規(guī)占用了資源。

高考公平必須得到維護(hù)

根據(jù)那爾那茜自己的說(shuō)法，當(dāng)初定向委培政策分配的工作雖然是在內(nèi)蒙古，但是那是個(gè)體制內(nèi)的工作，“鐵飯碗”。她看不上的工作，可能是許多人渴望了一輩子的目標(biāo)。

今年高考的時(shí)候，張桂梅老師再次登上熱搜，記者的鏡頭，記律下了高考期間張桂梅忙碌的工作和生活。

6月7日天還沒(méi)亮的時(shí)候，張桂梅就已經(jīng)到了學(xué)校，對(duì)學(xué)生們做最后的叮囑，而學(xué)生們則趁著這最后的一點(diǎn)時(shí)間查漏補(bǔ)缺，提升自己的狀態(tài)。

今年是張桂梅第15次送考，今年的她，已經(jīng)頭發(fā)花白，身材佝僂，送考路上需要人攙扶了。

張桂梅有過(guò)很多次機(jī)會(huì)升遷或者外調(diào)，但是她放不下這些大山里的孩子們，她寧愿犧牲自己的前程，也要換孩子們一個(gè)光明的未來(lái)。

像那爾那茜一樣一畢業(yè)就可以進(jìn)入體制內(nèi)工作，他們是想也不敢想的，張桂梅老師對(duì)學(xué)生們最大的希望，就是畢業(yè)后可以走出大山，走出這個(gè)貧窮的地方。

張桂梅老師對(duì)孩子們一直心存愧疚。在鏡頭面前，她提起外面一直說(shuō)讓孩子們拼命刷題，對(duì)孩子們不好，張桂梅老師無(wú)奈地表示：“我們沒(méi)辦法，我們只有這個(gè)辦法！”語(yǔ)氣中滿是心酸和無(wú)奈。

兩種不同境遇的強(qiáng)烈反差，以及那爾那茜對(duì)自己行為的毫無(wú)愧意，讓許多網(wǎng)友感到憤怒，又感到失望。

我們一直在宣傳，高考可能不是最好的制度，但是它是相對(duì)而言，最為公平的制度。公平，是我們選擇高考制度的最大理由。

但是如果有一天，公平被肆意踐踏，大山里面的孩子拼盡全力也沒(méi)有辦法通過(guò)高考走出大山；普通人的孩子考出高分也沒(méi)有辦法通過(guò)高考考上更好的學(xué)校，讓自己獲得比父輩更好的工作機(jī)會(huì)；

那些有錢(qián)有權(quán)有勢(shì)者的子女卻可以肆意踐踏規(guī)則，通過(guò)高考移民、占用定向委培名額等手段獲取本就不屬于他們的優(yōu)質(zhì)教育資源，然后再若無(wú)其事地講出他們是怎么踐踏規(guī)則，把好處占盡卻能夠不吃一點(diǎn)苦頭的。

那么高考的意義何在？

結(jié)語(yǔ)

現(xiàn)在事情鬧得這么大，那爾那茜的好日子很明顯快要到頭了。

尤其讓一些網(wǎng)友感到快意的是，央視已經(jīng)刪除了那爾那茜的高考祝福視頻。

許多網(wǎng)友猜測(cè)，也期盼著相關(guān)事件的調(diào)查正在路上，很快那爾那茜和她背后的人會(huì)得到應(yīng)有的處罰，高考的公平公正會(huì)得到維護(hù)，高考制度依然值得所有人相信。