當(dāng)2025年高考最后一科結(jié)束，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)從教室離開，十幾年的寒窗苦讀，十幾歲的少年少女們，奮筆疾書揮灑自如，仿佛要把自己榨干成一頁(yè)寫滿答案的薄紙。走出考場(chǎng)后，只覺天地間重壓未散，腳下虛浮，心內(nèi)空茫。長(zhǎng)久囿于題海，如困于無形的樊籠，幾乎忘了天空本來的顏色。

書山題海跋涉這么久，該出去透口氣了——讀萬(wàn)卷書后，行萬(wàn)里路，大部分的考生三年的高中里都沒有真正地去享受生活過，現(xiàn)在在等待成績(jī)的時(shí)候，便是最好出門游玩的時(shí)候了。

于曠野中奔馳呼喊，是很多的高考學(xué)子在卸下一身重負(fù)的時(shí)候，最想要做的事情。于綠水青山，清風(fēng)明月舒緩自己的壓力，看著窗外的景色由樓宇漸次換作田野的一片翠綠，一路奔向那被稱作山林之間、江河湖海的所在，希望在旅行中找到未來的答案。

西湖上、玄武湖中，湖風(fēng)裹挾著草木的濕潤(rùn)氣息撲面而來。船行碧波之上，破開萬(wàn)頃琉璃，四散碎玉濺入人眼。于湖中心島嶼俯瞰風(fēng)景，草木青蔥如天神隨意傾灑的翡翠，錯(cuò)落于無垠的大地，水天一色，這闊大無垠的天地畫卷，瞬間將心中的壓力溫柔撫平。坐著高鐵旅行，對(duì)于高考后的學(xué)子們，無疑是最好的選擇，在城市之間穿梭，只要半個(gè)小時(shí)就可以從一個(gè)城市到另一個(gè)城市，雖百里之外卻觸手可及。在見識(shí)高鐵以每小時(shí)三四百公里的速度飛馳在中華大地上，從北京到上海，從廣州到長(zhǎng)沙，從成都到深圳，千里之途，只要心之所向，無問西東，我們終將抵達(dá)。

有人說，只有經(jīng)歷過普速列車的喧囂，才能知道現(xiàn)在發(fā)展的可貴。人群熙熙攘攘，小推車的叫賣聲、旅客交談聲、小孩、老人、夫妻還有各行各業(yè)的民眾夾雜著，從十幾個(gè)小時(shí)的路程再到二三十多個(gè)小時(shí)。如果說從火車到高鐵見證了中國(guó)鐵路的發(fā)展史，那么現(xiàn)在還依舊大量開行的普速火車和公益性慢火車，承擔(dān)著渴望發(fā)家致富的民眾便利出行，多節(jié)約一份開支的愿望。有人說，只有真正體驗(yàn)乘坐普速列車的辛苦，才算真正地體驗(yàn)過中國(guó)，過去的日子里，在沒有高鐵和動(dòng)車的日子里，我們的先輩出行都是乘坐著這些看上去慢悠悠的火車，為生活四處奔波，為家庭幸福而努力。回家路上流動(dòng)的風(fēng)景，講述風(fēng)景背后的生動(dòng)故事，充分展現(xiàn)屬于中國(guó)回家路上的動(dòng)人故事，回家的歸途，便是最美的風(fēng)景，原來人間煙火氣，正是最踏實(shí)撫慰的治愈良方。

所謂“讀萬(wàn)卷書”，是靈魂在字句間汲取營(yíng)養(yǎng)；而“行萬(wàn)里路”，是讓這顆靈魂在廣闊天地間真實(shí)舒展呼吸，讓被禁錮的羽翼重新感知風(fēng)的形狀。紙上得來的終究是扁平的符號(hào)，唯有用雙足丈量，才能讓世界豐盈的輪廓在心底真正隆起。

歸途車輪鏗鏘向前，仿佛載著另一個(gè)被山水重新注滿的我。原來遠(yuǎn)行并非逃避，而是讓靈魂重新學(xué)會(huì)輕盈的儀式；當(dāng)萬(wàn)卷書頁(yè)的智慧沉淀心田，萬(wàn)里征途的清風(fēng)便吹活了那已趨凝固的血液。世界以它本真而宏大的面貌撫平了所有被折疊的焦慮——從此出發(fā)，生命才真正擁有了無垠的航程與重新呼吸的遼闊天空。（陳震離）