5月7日下午，信陽市羊山中學東校區召開了一場以“深耕課堂沃土，淬煉教研匠心”為主題的高質量發展座談會，七、八、九年級主任、教務主任、各學科教研組長參加了會議。座談會以問題為犁，以智慧為種，在“教研求實、課堂提質、團隊賦能”的田野上共繪教育新篇。

　　風勁帆滿圖新志 領航繪藍圖

　　羊山中學東校區校長趙春雷以“立三尺講臺千秋業，懷一顆丹心萬里程”的教育情懷，擘畫學校發展藍圖。他提出課堂質量提升需“五維深耕”：備課要如“量體裁衣”般精準學情，課堂要似“春風化雨”般激活思維，作業應作“量水施肥”式分層設計，學生研究需“望聞問切”式動態追蹤，家校協同當筑“同心共育”之橋梁。針對教研工作，他強調“研”字當頭——以“竹有節而虛懷”的組風凝聚團隊，以“絕知此事要躬行”的實踐意識破解難題，以“為有源頭活水來”的研究精神推動創新。備考規劃更倡“遠謀”：從“三年一盤棋”的戰略布局，到“精研千題見真章”的戰術落地，再到“百戰歸來再讀書”的備考心態，為教學質量提升注入源頭活水。

　　深耕細作篤行之 分享助成長

　　各年級教研組以“紙上得來終覺淺”的實干精神，書寫教學改革答卷。

　　七年級政治組黃昕玉老師分享政治組以“三人同行必有師”的協作理念，打造集體行動的教研模式：集體備課如“共磨一劍”，教學進度似“同舟共濟”，質量檢測若“明鏡高懸”，實現青年教師“新竹高于舊竹枝”的快速成長。

　　八年級數學組張甜甜老師分享數學組以“數據為尺量天地”的精準思維，構建“目標拆解-分層攻堅-數據導航”閉環：將數學考點化作多個“攻關堡壘”，依托骨干教師潘玉和李洋的“星火燎原”式引領，以資源共享、專業引領、團隊協作為主線，并結合考試分析及時調整備考方向，形成教研-實踐-反饋-優化閉環。

　　九年級語文組余曉亞老師則以“文章得失寸心知”的匠心，創新文言閱讀“三關教學”：用“古詩文記憶長卷”破基礎之困，以“閱讀解碼羅盤”克技巧之難，借“審題警戒標尺”防細節之失，提升九年級語文均分，印證“精耕自有豐收日”的教學真諦。

　　百舸爭流奮楫先 聚力啟新程

　　座談會最后，向滿校長以“萬人操弓共射一招”的團結理念作總結動員。他號召全體教師以“日日行不怕千萬里”的恒心，把“課堂主陣地”筑成“質量新高地”，讓“教師教研試驗田”化作“學生成長孵化器”。

　　這場帶著榴花芬芳的教研盛會，既是經驗分享的“思想盛宴”，更是質量攻堅的“出征號角”。羊山中學東校區全體教師正以“深耕者”的姿態，在教育的沃土上播種希望，靜待滿園桃李競芳菲！

責編 李詩勝 搜狐信陽 河南電視臺法治前沿 豫快報、俊佳知訊、投稿郵箱：18537681588@163.com